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文档简介

第第页调查实习报告模板集锦五篇调查实习报告篇1

一、调查概况

我于xx年9月份,对我实习的一所省重点中学的同学的学习心理状况进展了调查。通过调查讨论,对中同学的学习心理有了初步的了解,为准确地把握当前中同学的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探究实施素养教育的新路子,供给了客观根据。

二、调查的详细目标和方法

(一)详细目标

1、中同学的学习心理现状

2、当前中同学的学习心理特点

3、当前中同学的学习心理成因及对策

(二)调查方法

同学问卷,内容涵盖教育价值观、学习看法、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在六中学进展,共发问卷80份,回收有效问卷70份,接近抱负的高效样本数。

三、调查结果

对同学问卷调查分析,中同学的学习心理具有明显的时代特征。

(一)中同学的学习心理现状分析

1、教育价值观

调查显示,大局部中同学具有较为明确的教育价值观。74%的同学认为学习的作用是提高自身素养,10%的同学认为学习的作用是为了考高校,16%的中同学没有考虑。

调查还显示,中同学的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为,青年人的经济收入与受教育程度成正比,其中65%的同学认为高校生挣钱多,25%的同学认为高中毕业生挣钱多,8%的同学认为学校毕业生挣钱多。

2、学习看法

3、学习习需求

当前,“特长”是师生共同关心的热门话题,在调查中我们觉察,大局部同学对“特长”有正确的熟悉,其中,92%的同学有自己感爱好的目标,且有52%的同学盼望得到教师的指导。同时,78%的同学盼望学到较多的、有用的科技学问,使之能对他们以后的生活工作有所关心。

4、学习目的

调查结果说明,对于高中毕业后的准备,99%的同学有读高校愿望。

(二)当前中同学的学习心理特点

调查显示,当前中同学的学习心理与以往的中同学的学习心理相比,有明显不同。

1、教育价值趋向多元化、务实化、功利化

他们中的大局部人已经熟悉到了教育的重要价值在于关心他们提高自己的综合素养,使他们把握生存、生活所需的根本的文化科学学问,以增添自己在将来社会的竞争力量。在此根底上,局部家庭经济条件较好且成果优秀的同学那么致力于追求更高等的教育。

中同学的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。中学同学越来越剧烈地追求将来教育输出的经济价值,他们中的许多人从经济的角度去衡量所学课程的价值,继而确定自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程教学更多地联系生活和生产实习,渗透更多的有用技术。

我们知道,由于年龄和学识的制约,中同学的认知、分析、推断等力量既不成熟又不稳定。事实上,相当多的中生的教育价值观是迷茫的。其缘由在于:一是越来越多的高校生难以就业,从而使他们对考高校失去信念;二是学术性较强的中学文化课程难以满意同学对职业技术的需求,难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。这些缘由使越来越多的同学厌学。

2、学习需求的纵向多层次和横向多目标

在调查中我们觉察,中同学由于个人的学习根底、教育价值观和对将来的期望等方面的差异,使他们的学习需求具有纵向多层次和横向多目标的特点。学习需求的纵向多层次是指同学对所学学问的深度要求不一。高中毕业后预备就业的同学,只要求把握根底学问;预备考高职或艺术类院校的同学,要求课程教学难易适度、学业成果达中等水平;追求高校教育的同学,那么要求最大容量地把握所学学问,学业成果达上等水平。学习需求的横向多目标是指同学对所学学问的广度要求广泛。他们既要求学好学术性较强的课程学问,又要求充分培育自己的特长,还要求把握更多的有用技术。

3、学习目的明确,但具有主观性和不协调性

对同学的问卷调查说明,89%的同学具有明确的`学习目的。但是,通过对调查问卷的比照分析和对同学本人的考察,我觉察,同学的学习目的具有严峻的主观性和不协调性。同学学习目的主观性突出表如今:他们已经熟悉到了将来进入城市就业的困难性。很明显,如此大的一个群体具有这个想法是极不现实的。此外,40%的同学盼望自己以后在事业上能取得胜利。同学学习目的的不协调性主要表现为思想与行动的不协调。调查结果说明,37%预备考高校的同学中有相当多的人在学习上并没有显现出相应的主动性,而是呈现出一种消极等待的学习看法。

调查实习报告篇2

此次实习,我来到了联勤部幼儿园的小(1)班。在这里的两个星期里,我学到了许多东西,不光是平常的日常工作,这次我还有幸见识到了幼儿园的运动会和检查前的预备。

上次实习我就是来的联勤部幼儿园,上次是在中(1)班,那时我就感受到了小伴侣们良好的行为习惯,从早上入园到晚上离园,都不用教师多说就能做得很好。这次来到小班才知道,那些好的习惯是从小班时教师一遍一遍教的。早上做操时要让小伴侣们先把小椅子推到桌子下面去才可以去站队;吃加餐前要先上厕所、洗手,再搬着小椅子靠墙边坐着吃;玩玩具前要先给小伴侣们讲好要求:1.要安清静静的玩2.不行以抢其他小伴侣的玩具3.不能乱扔玩具,掉到桌子下面的玩具也要捡起来4.说要收玩具的时候就清静的把每一个玩具放到筐子里,让玩具宝宝都回橱子里睡觉;喝水就站在一个地方喝,不行以跑到教室里喝;中午睡觉前要尽量自己脱裤子,睡醒了要自己穿鞋;下午吃完饭要排好队等爸爸妈妈来接,叫到名字的才可以出来。这些都是很根本的,而小班是培育孩子形成良好习惯的地方,所以也是特别重要的。

说到幼儿园的运动会,我觉得也让我感受到了许多。小孩子的天性就是活蹦乱跳的嘛,那把全园的小伴侣都集中在一起进展一个体育活动,可想而知是比拟辛苦的。从预备道具到支配小伴侣搬着小椅子下楼;从看其他班级的工程到完成自己班的工程,要想让孩子安平平安的进展完运动会,除了细心,还需要许多耐烦。还有一个地方让我记忆深刻——我们小班的工程是让小伴侣们跑过来跳一下抓一个糖果,糖果是用玻璃纸包着报纸做的。小孩子很天真,不懂那只是道具,以为是真的糖果。工程完毕后,小伴侣们都把玻璃纸拆开,翻着报纸问“教师,糖呢?教师,糖呢?”就在这一刻,虽然我知道这个社会中像道具这种东西有许多而且避开不了,但我还是觉得心里不是味道,觉得骗了和蔼、天真的小天使!

其实卫生每天都清扫,所以检查的时候卫生没有特意的做许多,就是装饰教室的时候有点需要动脑筋。也很感谢教师们这么信任我们,也让我们参加到了装饰的行动中。贴画、剪纸、剪小花、摆桌子,虽然这些活都是些小活,但真的让我们积累了阅历。只看到了结果与参加到过程中,就是有不一样的收获。看着变美丽的教室,感觉很不错,觉得我们虽然离开了,但是我们做的东西留下来了。

最终,还要说一下每个班里最重要,最辛苦,也是我们这次实习的重点的保育员教师。最重要是指保育员要负责小伴侣们的人身平安,每一个可能发生危急的动作都会想到,然后杜绝。有许多生活阅历,有许多急救的学问也是我们需要学习的。最辛苦这一点,我们体会得到。每天要早到晚走,打水、提饭、擦桌子、拖地,在小班还要喂喂饭,我们只是干了四分之一的活就觉得很累了,保育员平常一个人干,脑海中还要想到会不会出危急,真的很佩服她。

总之,在实习两周之内做过的事情我会牢牢记住,就算是一些微缺乏道的事情也会把它当作一种阅历。而且在幼儿园里感觉净化了心灵,在学到了社会化东西的同时也多了一份信任美妙的心。也很感谢班里的三个教师在无形之中教会了我们许多东西。

调查实习报告篇3

一、根本概况

实习领导组到实习学校临汾七中的xx级教育实习状况进展调研,通过听实习生讲课与实习学校领导、指导教师进展座谈及征求实习生看法等形式,了解了有关教育实习的根本状况。

1.在七中实习的xx级同学共有16人。

2.在此期间听了化材学院在高一实习几位同学的讲课,写出教学实习调查表16份。实习成果大都是优,良。根本上照实反映了实习生的实际教学水平。

3.临汾七中的校领导对这次实习工作特别重视,由专人负责接待支配,保证了这次实习工作的顺当进展。

二、指导教师对实习生的看法和建议

1.七中指导教师普遍认为xx级实习生实习素养多数好于往届。主要表如今:虚心学习,工作仔细,遵守纪律,对自己要求严格,能根据指导教师要求做好各项工作。

2.多数同学热忱主动参予教学工作,仔细写教案,仔细备课,仔细批改作业,上课时看法也很仔细,学问面较广,个别实习生教学质量高,效果好,受到中同学的。实习生还主动参与所属教研室的教学活动,从中吸取老教师的教学阅历、体会。

3.师大实习生普遍生活朴实,虚心慎重,讲课仪表端庄,能深化班级与中同学打成一片,既提高了实习生社会工作力量,又减轻了任课教师的负担。至于辅导自习、批改作业、监考等教学帮助工作,更是个个争先去做。学校领导普遍感到满足。

4.有的指导教师反映:实习时间太短,应增加实习时间,时间太短很多学问把握不了,效果也就差了。他们建议实习最好分两段:第一阶段见习,让实习生多听多看;其次阶段实习,让同学多参加教学。这样效果自然会更好指导教师认为,应多培育“一专多能”型的教师,才能适应中同学之需要。.

5.少数实习生一般话不过关,地方方言太重,有的板书不标准,字迹太了草,说明“三字一话”的训练还要仔细抓紧抓好。

三、实习生自己的状况

实习生谈了前段时间的收获、体会,也提出了一些改进教育实习工作的看法、建议。

1.所在学校对实习生都很关心,指派专任教师指导他们的教学实习工作和班主任实习工作,而且要求很严格。试讲、教案等指导教师都严格把关,不达标不通过,表达了高度的责任心,同学们深受感动,从中也学到了老教师们的治学之道。

2.经过指导教师的辛勤培育,细心指导,多数同学克制了最初的害怕心理,主动承担辅导或讲课任务,英勇地迈出了第一步。感到很有收获,初步尝到了甜头,为今后走上工作岗位,适应将来的教学环境打下了初步基矗

3.实习生反映:在高校所学学问,包括教学方式方法等与中学实际脱节现象较普遍,教学内容不能连接,教学方法不尽相同,因此一开头感到很吃力,对如今中同学的学习状况包括心理状态、学习方法等均不了解,增加了实习工作的难度。建议我校今后应加强对中学实际状况的讨论(包括教材内容的取舍,教学方法的选用,中同学思想状态,心理状况的调查等)做到“有的放矢”,“对症下药”。这样才会取得好的效果。

4.有的同学反映,教学实践活动太少,由于学校对他们不放心,不敢将讲主课的任务交给他们,只在最终一周讲两三次课,没有时机呈现自己的才能。

5.少数实习生反映:高校所学计算机、化学等

实践性学问太少,动手力量差,适应不了中学“多而杂”,“全能型”人才的需要,盼望在这方面能多学些学问,以适应客观需求。

调查实习报告篇4

1.中等学校教育改革现状及进展趋势。

2.中学师资队伍现状调查。

3.中同学德、智、表达状调查。

4.优秀教师或教研室的先进事迹、教育教学阅历、教学改革试验的调查。

5.高师专业课程设置是否适应中学教学实际?需作哪些改革或调整?

6.从教育实习看高师应如何加强教师根本技能训练?

7.一堂胜利的教学课应具备哪些条件?

8.本专业中学教学的内容和方法应作哪些改革或改进?

9.教师在课堂教学中应具备哪些根本力量与心理素养?

10.如何处理教学重点、难点、疑点?

11.教师应如何开展教学辅导?

12.中同学课程学习爱好及其缘由。

13.中同学课外学习的支配及效果。

14.中同学学习上存在的主要困难及其缘由。

15.中同学参与其次课堂活动的爱好及要求。

16.中同学思想政治品德状况调查与讨论。

17.中同学学习动因的调查与讨论。

18.中同学学习方法的调查与讨论。

19.中同学学业负担的调查与讨论。

20.一名合格的班主任应具备哪些素养?

21.组织班团活动的内容、方式方法及效果。

22.进展家访〔或个别教育〕的方式方法及效果。

23.当代中同学的思想苦恼。

24.当前影响中同学思想、学习的主要因素。

25.促进后进生转化的诸因素分析。

26.良好班风的形成及其缘由。

27.当代中同学心目中的优秀班主任。

28.各类中同学心理特征调查与讨论〔如独生子女、个体户子女、留级生、优生、差生、班干部等。〕

29.如何培育同学班级工作力量。

30.实习中学对高师教育实习工作的看法与建议。

31.实习中学教学质量调查。

32.中等师范学校教师根本技能训练的调查。

调查实习报告篇5

春节之后,为了主动响应学校要求的在毕业前需进展工作实习的政策号召,并为我以后的正式上岗作必要的热身预备,我主动联系了我的签约单位巨化集团公司。在与公司人力资源部的相关领导进展了热忱的磋商之后,我被支配到了集团公司下属的电化厂财务科本钱室进展会计实习工作。

在与该厂人事科的主管人事调配的领导进展相关的沟通之后,我便被其领到了财务科科特长,并与诸位同事见了面。初来乍道,我当然对本单位的财务工作一无所知,所以一切都理所当然地应当从最根本的事情做起。看凭证当然是最根底也是最为实在的行为选择与开展工作的入手点。虽说在以前的实习经受中,我已经看过相当多的凭证了,但对于一个全新的实习工作周期来说,其还是非常必要的,终究各个企业之间的会计科目与凭证样式的设置几乎都存在着或多或少的差异。我所要做的就是从这之中看出差异,并总结出其间相通的原理点。

经过我几天的不懈努力,我最终对本岗位的各类凭证有了一个较为全面的认知。由于本集团公司采纳了较为先进的德国sap公司开发的erp〔企业资源管理打算〕r/3系统,其意在应用信息技术实现对整个企业资源的一体化管理,为整个集团公司供给跨地区、跨部门的实时信息整合效劳,为企业经营管理层及员工供给一个运行手段和工具的有效管理平台。

erp系统集信息技术与先进的管理思想于一身,以权变理论联动内部掌握,优化业务流程,成为现代企业信息化建立的运行模式,反映了企业对合理调配资源,最大化地制造社会财宝的要求,从而成为企业在信息化时代生存与进展的基石。该应用系统实现了很好的集成性和层次丰富的功能,其应用系统一般分为财务系统、供给链管理系统、制造资源管理系统、工程管理系统、人力资源管理系统等几大系列。其中的财务信息系统已经涵盖了企业会计和

财务管理的主要职能。财务管理模块也已经完成了从事后财会信息的反映到财务管理信息的处理,再到多层次、异地化财务管理支持的转变。

据单位领导介绍,巨化集团公司是一个拥有总资产达55亿、下设40多个分子公司和控股公司的国有特大型化工企业。除在浙江衢州本地设有一个大型生产基地之外,还在浙江兰溪、温州、宁波、杭州以及北京、深圳、上海、厦门、香港等地设有分子公司与联络处。对于这样一个大型企业来说,要是没有erp系统的帮助,想要实现整个集团公司内的运营信息尤其是财务信息的准时、有效整合,势必会面临特别大的挑战性,其不行避开地会暴露出信息传递滞后、管理指令难以准时下达等诸多弊病,呈现出“上不通,下不达”的混乱局面,这也正是以前我们国有大型企业所面对的一个共同症结。

在集团内部各部门之间逐步实现了erp系统上线联网之后,企业的信息传递状况及运营状况已得到显著的改善。不仅在生产经营方面企业的原材料选购、库存掌握、生产规划以及销售管理周期得到大幅的缩减;更为重要的是在企业管理方面,尤其是财务管理的效率得到了大幅的提升。由于系统能在月末自动汇总相关的数据并生成相应的报表,从而极大地促进了帐目的结帐进度、解放了财务人员的双手。

最为显著的成果就是集团公司的计财部门可以便利、准时地统驭、汇总下属各单位的各项财务指标数据,而不用再像以往那样需要人为地去上报各项数据。对于各厂的财务科来说,那么更真实地体会到了erp的推广应用所带来的便捷性。仅拿处理领料单这一项来说,以往在从仓库取得领料单后,财务部门都需要自行将其数据一个个地录入财务系统

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