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文档简介
高考数学大一轮复习双曲线课件理第一页,共四十三页,2022年,8月28日第八章平面解析几何第六节双曲线第二页,共四十三页,2022年,8月28日[考情展望]
1.考查双曲线的定义及标准方程.2.考查双曲线的几何性质(以渐近线、离心率为主).3.多以客观题形式考查,属中低档题目.第三页,共四十三页,2022年,8月28日主干回顾基础通关固本源练基础理清教材第四页,共四十三页,2022年,8月28日1.双曲线的定义(1)平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于常数(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做________.这两个定点叫双曲线的________,两焦点间的距离叫做双曲线的________.(2)集合P={M|||MF1|-|MF2||=2a},|F1F2|=2c,其中a,c为常数且a>0,c>0:①当________时,点P的轨迹是双曲线;②当________时,点P的轨迹是________;③当________时,点P不存在.(1)双曲线焦点焦距(2)①a<c②a=c两条射线③a>c[基础梳理]第五页,共四十三页,2022年,8月28日2.双曲线的标准方程和几何性质第六页,共四十三页,2022年,8月28日第七页,共四十三页,2022年,8月28日[基础训练]答案:(1)√
(2)×
(3)√
(4)√第八页,共四十三页,2022年,8月28日第九页,共四十三页,2022年,8月28日第十页,共四十三页,2022年,8月28日第十一页,共四十三页,2022年,8月28日第十二页,共四十三页,2022年,8月28日试题调研考点突破精研析巧运用全面攻克第十三页,共四十三页,2022年,8月28日┃考点一┃双曲线定义的应用——自主练透型第十四页,共四十三页,2022年,8月28日第十五页,共四十三页,2022年,8月28日第十六页,共四十三页,2022年,8月28日第十七页,共四十三页,2022年,8月28日第十八页,共四十三页,2022年,8月28日自我感悟解题规律第十九页,共四十三页,2022年,8月28日┃考点二┃双曲线标准方程与几何性质的应用——师生共研型第二十页,共四十三页,2022年,8月28日第二十一页,共四十三页,2022年,8月28日名师归纳类题练熟第二十二页,共四十三页,2022年,8月28日提醒:双曲线中a,b,c之间的关系为c2=a2+b2,不要和椭圆之间的关系混淆.第二十三页,共四十三页,2022年,8月28日[好题研习]第二十四页,共四十三页,2022年,8月28日第二十五页,共四十三页,2022年,8月28日第二十六页,共四十三页,2022年,8月28日[考情]双曲线作为一种独特的圆锥曲线,在高考中与其他圆锥曲线的要求不同,双曲线与其他圆锥曲线结合成为高考命题的亮点.主要以选择题、填空题的形式出现,考查双曲线的标准方程、几何性质以及其他圆锥曲线的方程及几何性质,考查学生分析问题、解决问题的能力.┃考点三┃双曲线与直线、圆及其他圆锥曲线的综合应用——高频考点型第二十七页,共四十三页,2022年,8月28日第二十八页,共四十三页,2022年,8月28日第二十九页,共四十三页,2022年,8月28日第三十页,共四十三页,2022年,8月28日提醒:双曲线与直线的位置关系,仅仅靠判别式判定容易出错,一定要注意数形结合及渐近线的斜率等.热点破解通关预练高考指数重点题型破解策略◆◆◆双曲线与椭圆交汇充分利用椭圆、双曲线的定义以及它们的几何性质求解◆◆◆双曲线与圆交汇利用双曲线、圆的几何性质得出变量间的关系,再结合双曲线的几何性质即可求解◆◆
双曲线与抛物线交汇利用双曲线、抛物线的几何性质求解,注意抛物线的开口方向和焦点位置第三十一页,共四十三页,2022年,8月28日[好题研习]第三十二页,共四十三页,2022年,8月28日第三十三页,共四十三页,2022年,8月28日第三十四页,共四十三页,2022年,8月28日答案:y=±x第三十五页,共四十三页,2022年,8月28日名师叮嘱素养培优学方法提能力启智培优第三十六页,共四十三页,2022年,8月28日[易错易误]双曲线的几何性质的求解误区第三十七页,共四十三页,2022年,8月28日第三十八页,共四十三页,2022年,8月28日[答案]
A第三十九页,共四十三页,2022年,8月28日[跟踪训练]双曲线的两条渐近线的夹角为60°,则双曲线的离心率为__
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