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文档简介
Module9LifehistoryModule9Unit1Heleftschoolandbeganworkattheageoftwelve.March
n.3月NationalDay
国庆节
Children’sDay
儿童节
June
n.6月比一比,看谁能快速说出下面的单词。April
n.4月Women’s
妇女节July
n.
7月
November
n.11月Decembern.12月Septembern.9月August
n.8月October
n.10月writer
n.作家date
n.日期newspaper
n.报纸小组讨论:看看这些图片,都是哪些节日?它们用英语分别怎么说呢?小组讨论:看看这些节日在一年的哪个月份?十二个月用英语又分别怎么说呢?Teachers’DayisinSeptember.ChristmasisinDecember.Matchthefestivalswiththemonths.JanuaryFebruaryMarchAprilMayJuneTeachers’DayWomen’sDayChristmasNationalDayChildren’sDayNewYear’sDayMayDaySpring
FestivalJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecemberListenandchoosethecorrectanswer.1.Betty’sgrandfather’slife
was/wasn’t
differentfromBetty’s.2.Betty’sgrandfatherwasborninApril
1935/1955.3.Betty’sgrandfatherwentto
America/England
inOctober/November1941.was1935AmericaOctober¤Lookatthis!看这个!¤Enjoythebook.喜爱这本书。EverydayEnglishFindthepastformoftheverbsintheconversation.beknowbecomeleave
beginreaddotakegetwritegowas/werebecamebegandidgotwentknewleftreadtookwroteSomeverbshaveanirregularpastsimple,e.g.,“go—went”.Remembertomakenotesofthem.Learningtolearn你都找到了吗?好眼力!agebecomeEuropenewspaperrealwriter4.He_______veryfamous.5.Hewentto________,buthedidn’tcometoChina.6.Heisagreat_______.becameEuropewriterPronunciationandspeakingMarchMarkmarket
dayMaystayreadteacherfoodschooltoobookgoodListenandrepeat.AskandanswerthequestionsaboutMarkTwain.—DidMarkTwainstayinMissouri?—No,hedidn’t.WasMarkTwainhisrealname?
No,itwasn’t.2.DidBettyreadTomSawyer?
Yes,shedid.3.DidMarkTwainleaveschoolatsixteen?
No,hedidn’t.4.DidMarkTwainbecomeanewspaperwriter?
Yes,hedid.5.DidMarkTwaincometoChina?
No,hedidn’t.1.TomSawyer,bythefamousAmericanwriter,MarkTwain.著名美国作家马克•吐温写的《汤姆•索亚历险记》。by在此处表示“由......创作”。e.g.OliverTwistisanovelbyCharlesDickens.《雾都孤儿》是查尔斯•狄更斯的小说。—Whoisthismusicby?这是谁的曲子?—It’sbyMozart.是莫扎特写的。回忆一下前面学的by的用法:TheycanasktheirteachersquestionsbyInternet,telephoneoremail.他们可以通过互联网、电话或电子邮件向老师提问。句中的“by”表示方式,意思是“用......,靠......,通过......”。e.g.Senditbyairmail.用航空邮件寄吧。2.Hey,wecanfindoutabouthimontheInternet.
findout意为“发现;查明;弄清”,指通过观察、探索或调研之后搞清楚、弄明白事情的真相。e.g.IwantedtofindoutwhyBillwasn’thappy.根据汉语意思完成英语句子。苏珊发现那个图书馆里没有电脑。Susan_________thattherewasnocomputerinthatlibrary.foundoutfind
“找到”,指偶然发现或寻找到某人或某物。
findout
“发现;查明;弄清
”,指通过调查询问等而查明情况或弄清事实真相。e.g.Youcanfindtheanswer.你们能找到答案的。Atlastwefindoutthetruthofthatthing.最后我们查明了那件事情的真相。find和findout辨析3.HisrealnamewasSamuelClemens…
realadj.真实的;真正的e.g.No,itwasn’tadream.Itwasreal.不,它不是一个梦。是真实的。4.Heleftschoolandbeganworkattheageoftwelve.
attheageof是个介词短语,意为“在……岁时”,常在句中作时间状语。e.g.JohnwenttoBeijingattheageof18.将下面的汉语句子翻译成英语。七岁时她就能讲法语。
ShecouldspeakFrenchattheageofseven.5.Idon’tknowtheexactdate.
exactadj.准确的;确切的e.g.Idon’tremembertheexactwords.我不记得确切的话语。6.…MarkTwainandbecameveryfamousinthe1860s.
become
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