八年级七班家长会课件

欢迎您的到来初二七班家长会家长会目的1、让家长进一步了解和认识自己的孩子，以期给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。2、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。家长会内容:二、介绍相关校规、班规一、分析期中考试成绩三、谈教育孩子问题四、家庭教育中应注意的问题五、

给家长的几点建议在孩子们进入初二的关键时期，我们召开了这次家长会，应该说意义是深远的，既是初一考试后的总结，又是升入初二的起点，更是展望初三的一个预备会。要使教师家长进一步达成共识，形成教育的最大合力，把初二的基础打的更加坚实，为初三的学习奠定良好的基础，为孩子在未来的竞争中准备实力。正确看待学生的学习分数过程重于结果班级总分前十名程春鹏韩宗显程亚茹季梦妍王梦茹尹亚婷杨秀芳杨孟然张西博张绪震

介绍校规关于仪容仪表问题关于手机使用问题关于吃零食问题关于安全问题（交通安全、用电安全、防火）作息时间：上午：7:00~11:50下午：12:40~5:05晚上：6:00~7:50

介绍班规班主任教育理念：教育无小事，先成人，后成才。班主任的教育目标：阳光自信开朗大气班主任的管理理念：班委分工负责制学习小组合作制

反映的问题*我班的成绩稳步上升，大部分同学都有一定的进步，但是个别同学退步较大。*有很大一部分还没有适应八年级的生活节奏。*很大一部分同学还没有找到正确的学习方法。*很多的学生和家长没有意识到自主学习的重要性。孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——你怎么还不去做作业，快去！我讨厌你。下次再这样的话……你怎么连这种题目也不会做。我不管你了。你脑子出问题了，是不是？你真不如××学习好。嗯、嗯。下次你就给我滚。你写得太烂了！问及父母伤害孩子最深的一件事时，比较有代表性的回答——

冤枉我。他们打架，说要问我要跟谁。爸爸生气时骂我：我是你爸，我说什么你就得做什么。爸爸把我的一个手工作品（游戏机或课外书）毁了。1﹑学习成绩下降

在学习上，初二是一个分水岭，一部分同学在初二进步很快，由成绩中等上升为优秀，但也有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所突破，中考的失利难以避免。3、交友不慎。

初二学生自我意识逐渐发展，他们有了一定的评价能力，一些行为与做法，希望得到老师和同学的理解。但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段，容易受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目自满，认为高人一等，遇挫折时则盲目自卑，垂头丧气，而且他们彼此之间情绪感染性极强，做好事和做坏事都有从众心理，甚至拉帮结派等现象。对家长的建议（从学校及教师的角度，也许有偏颇）1、不做准备的人，就是准备失败的人！2.努力了，不一定会成功，但不努力，连成功的机会也没有了。3、不给自己机会的人，就永远没有成功的机会！（2）家长在教育孩子时，应该用平等的态度与孩子交流，而不是简单的说教。比如发现孩子迷恋网络﹑染头发等问题。家长们一定要放下架子，跟孩子就这一问题进行沟通，了解孩子的想法，和这样做的原因，然后再对孩子进行合理的引导，而不是强硬的说教。（3）

加强与老师的联系。个别学生不愿意与家长交流，尤其不想和家长说学校里的情况，这样一来，家长往往不能从孩子那里知道他们最近的表现和变化，这就需要家长能够经常和老师联系，了解孩子的全面情况，就一些问题和老师沟通，双方合作，为孩子保驾护航。三谈教育孩子问题父母是孩子的第一位老师

如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。

——著名教育家苏霍姆林斯基2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习；要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步，哪怕是改正一个缺点。

1、

创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。四、谈谈家庭教育：⒈帮孩子分析成绩，加强弱科的学习；孩子的学习、思想状态希望家长多关注一些。⒉严格控制孩子的零花钱、衣着、发式；

⒊控制同学聚会,过生日；

4.百忙中抽时间多与孩子交流；⒌了解孩子的交际圈

谁特点玩法希望家长配合我做好以下工作:孩子变坏前的10项征兆（供参考）1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江

湖气。2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服穿制服时特

别将胸前两个扣子解开。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,长

时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴

自弃。6.作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,夜间外出去向不交代清楚。7.物品:有不良刊物、刀具、药物、空胶罐、香烟酒类，甚至不明钱物或票据。8.课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。9.交友:有社会人士的朋友，电话、书信量突增，有朋友也不敢介绍给家人。10.习惯:有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量突增。

如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。给家长们的几点参考：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！给家长们的几点参考：

为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？

无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧

招数一：身教重于言传

教育无他，榜样而已

招数二：“斥责”要有的放矢

批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢

招数三：重结果更重过程

有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。

招数四：保持一致，始终如一

家长有劲的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。

招数五：分解目标，逐步实施

无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。招数六：保护孩子的自尊心

真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。

爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。

招数七：会“爱”孩子孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，