大班艺术《滑稽小丑》教案_第1页
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文档简介

大班艺术《滑稽小丑》教案作为一位无私奉献的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的大班艺术《滑稽小丑》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。大班艺术《滑稽小丑》教案1教学目标:1、积极参与绘画活动。2、能大胆发挥想象勾勒小丑的形象,并用自己喜欢的方法装饰画面。3、学习用倾斜或者弯曲的方法来表现小丑的简单动作。教学重点:能大胆发挥想象勾勒小丑的形象,并用自己喜欢的方法装饰画面。教学难点:学习用倾斜或者弯曲的方法来表现小丑的简单动作。教学准备:小丑图片、绘画工具活动过程:一、开始部分小丑视频导入,激发幼儿创作兴趣。二、基本部分1、播放小丑图片,引导幼儿仔细观察小丑的动作。2、教师引导幼儿做小丑表演的动作。如:打招呼、敬礼、挥手、再见等。3、幼儿师范“敬礼”动作,教师引导其他幼儿观察并用语言描述小丑敬礼时身体的动作姿势。4、教师简单示范用倾斜或者弯曲的方法来表现小丑的简单动作。(出示小丑简笔画图片)5、幼儿自由作画,鼓励幼儿大胆想象,创作出新的动作。三、结束部分展示幼儿作品,幼儿欣赏反思:本次美术活动主要是画小丑,而且是动态的小丑,我给幼儿准备了很多图片请幼儿欣赏,激发幼儿的`兴趣,并强调了小丑的五官都夸大了,所以在绘画时都注意到这一点,画出了动态的小丑,内容环节设计合理,达到了教学目标。大班艺术《滑稽小丑》教案2设计意图:《滑稽小丑》这一活动名称,让人一听就感觉很有意思,富有童趣,很符合幼儿的年龄特点,能够引起幼儿强烈的好奇心和制作欲望,符合《纲要》要求,以此选择本次活动。通过本节活动,让幼儿在动手能力方面,想象力等方面有所提高。活动目标:1、熟练运用折、画、贴等各种技能制作滑稽小丑。2、能够仔细观察图片和作品范例,了解小丑的外形特点。3、尝试与同伴协商,一起制作滑稽小丑,体验合作的乐趣。活动准备:1、小丑课件。2、作品范例一个。3、矿泉水瓶若干。4、彩色长条。5、各种形状的卡纸。6、彩笔、剪刀、双面胶、胶水。7、音乐。活动过程:(一)开始部分出示课件请幼儿欣赏,激发幼儿活动的兴趣。(播放比较滑稽的音乐,更能激发幼儿兴趣)(二)基本部分1、通过欣赏课件,总结小丑的特点。提问:(1)今天老师请来了一位特别的朋友,我们一起看看它是谁?(2)看到小丑的模样,感觉心里怎么样,为什么觉得很好笑?(3)你觉得什么地方很滑稽?(4)他们的脸与我们的脸有什么不同?(小朋友分组互相讨论)小结:原来小丑有一个红红的鼻子,大大的嘴巴,一双有趣的眼睛,看上去很滑稽很夸张。2、欣赏范例,讨论制作滑稽小丑的方法,并一起制作滑稽小丑。提问:(1)制作小丑需要哪些材料?(2)引导幼儿观察并讲解制作小丑的顺序。3、介绍材料,一起协商合作创作作品。提问:(1)请幼儿自主选择材料,随意制作滑稽小丑。(2)鼓励幼儿大胆创新,制作与众不同的小丑。

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