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九年级

下期家长会上期期末考试成绩介绍:姓名语文数学英语政治物理化学历史总分名次嘉琪111115111616244455491卓越112100109616646465402寒笑107114103636545435402雨晴105106115576240475324文浩105100107626347475315榕镜106115103676435385286彦方106101107626044465267明阳104103107586443465258程弘10898100686244445249李欣1051051116061424052410进步之星:孟明阳:21名升至8名崔越洋:27名升至16名于鑫杰:31名升至21名张猛:46名升至35名吴文彬:62名升至47名同学们存在的问题:1、偏科严重,学习出现短板对策:认识到问题的严重性,保持优势,弥补不足。2、对老师有好恶,对个别老师或不尊重或抵触。对策:学生没资格选择老师,学会适应每个人。3、不会充分利用时间,没有紧迫感对策:家长督促,班级营造氛围。紧张一阵子,幸福一辈子。4、极个别学生精力用在了别处,学习明显退步对策:发现问题,正面解决,不逃避,不粗鲁。5、兵败如山,甚至放弃抵抗。对策:拼一把就有希望,1永远比0大。教师指导:三关注三不关注1、关注过程,不过分关注结果。焦虑来自于对未来的担心,把精力放到学习的过程中去,喜欢学习,享受学习,让自己每天都有所获,这是纠正一部分对考试对学习及其要强,却总是差强人意的孩子,所要注意的。教师指导:三关注三不关注2、关注成功,不过分关注孩子的失败静下来心,想想孩子真的一无是处吗?他的短短的初中阶段,得到过我们多少鼓励?他的初中生活是否一直生活在失败、奚落、责怪、白眼、打骂当中?所以,尤其是在九年级的下期,请多关注一下孩子的些许进步,而不要过分放大孩子的失败。(当然不是漠视、无所谓)家教小建议:七避免1、避免唠叨。可怜天下父母心,尤其做母亲的,总有着过多的不放心,一句话恨不得说上个七八遍,而且毫无实在的指导意义,“又考试了吗?”“听懂了吗?”“怎么又看电视呢?”“这样能考上学吗?”-----本来下期孩子学习较为紧张,竞争压力大,父母无休止的唠叨,反倒容易引起一些不良情绪。如果想说,不妨换个形式,比如写个小纸条,在孩子的QQ上留言等家教小建议:七避免2、避免许愿:一些家长在自己的一些方法穷尽时,总喜欢用一些奖励来刺激孩子的积极性,比如“考的好,暑假给你买电脑。”“考上重点高中,暑假带你去北京旅游。”-----试问,有过这样经历的家长,这些空头支票,带给孩子多少真正的进步。因为孩子必须得明白,学习是他人生的必须!家教小建议:七避免3、避免威胁“考砸了,去打工!考不上,立马下学!考不上重点高中,你这一辈子就完了!”诸如此类的话,只会给孩子带来更多的压力与焦虑,甚至对于个别孩子,只会让他完全放弃!“我还就,不学了”家教小建议:七避免5、避免过度保护下学期的孩子,本身就很紧张,作为家长,需要为孩子营造一个温馨舒缓的环境,而不是生活大包大揽,甚至请假照顾孩子,给孩子增加无谓的紧张气息,还给一些懂事的孩子造成一种负担,考不上对不起自己的父母!要有一颗平常心!家教小建议:七避免6、避免过多干涉。一些家长一看见孩子不抓紧一切时间学习就着急,特别想帮孩子提高,就制定一些所谓的学习计划,不准做这个,不准做那个,必须这样做,让孩子时时处处感觉自己像个木偶,处处受监视,所以我们的帮助应当深浅适宜。记住:锦上添花永远比不上雪中送炭!家教小建议:七避免7、避免期望过高。亲爱的家长同志,你感觉幸福吗?幸福是什么?就是你准备得到一碗稀饭时,却得到了一碗排骨面。我们对于孩子的考试,应当有一个目标,但不能时时处处,围绕这个目标说事,应当引导孩子把精力与目光转移到学习过程的精神、态度、方法、效率上来,告诉孩子,踏踏实实、充充实实的走完自己珍贵的初中生活,回头不说后悔,这就是我们想要的。孩子或

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