大班手工活动教案模板

第页共页大班手工活动教案模板大班手工活动教案模板大班手工活动教案模板1活动目的：1、进一步学习撕、折的技能。2、训练手指的灵敏性。3、在老师的引导下学习有序整理用具。活动重点：进一步学习撕、折的技能。活动难点：训练手指的灵敏性。活动准备：1、幼儿活动材料《纸工》2、范例一个。活动过程：一、好玩的飞镖。1、出示范例作品：小朋友你们看这是什么呀？这个鱼还会飞呢。2、老师玩弄飞镖。3、你们想不想也来做一个这个会飞的鱼呀？二、引导幼儿学习制作彩鱼飞镖的方法。1、出示操作材料：今天杨老师就来教小朋友来做这个会飞的鱼，小朋友可要看仔细哦！2、老师示范讲解《彩鱼飞镖》的制作方法。〔1〕老师一边示范制作一边讲解：1、沿切线撕下彩色大鱼。2、按虚线对折，再按点划线向外折。3、用回形针将大鱼的尾部固定好。三、交待要求，幼儿操作，老师巡回指导。1、提出要求：要求幼儿先想想应该怎么做，再动手制作；桌子地面都要理干净；碰到问题可以问老师也可以问小朋友。2、幼儿操作，老师对才能较弱的孩子进展指导，请才能强的孩子帮助别的孩子，提醒保持干净。3、老师提醒幼儿注意浆糊不能涂的太多，要不然作品会不整洁、美观。在制作的时候每一步我都要慢一点，帮助才能弱的幼儿完成作品。四、完毕活动。1、小结幼儿制作情况，引导幼儿互相欣赏作品。2、表扬做的好的幼儿。大班手工活动教案模板2活动目的：1、引导幼儿学惯用粗细不等的毛线剪贴，表现菊花的外形特征。2、感受菊花的不同色彩和形态，发现并欣赏生活中的美。活动准备：范例作品一幅、幼儿用书、白纸、各种颜色的毛线、剪刀、白乳胶活动过程：一、引导幼儿观察菊花的特征：老师：今天我们用毛线来贴菊花。我们先看一看这些菊花，它们的花瓣、颜色一样吗？它们各像什么？重点引导幼儿说出菊花的不同外形和颜色特征。如：有小碗一样的、有像球一样的、有像妈妈烫的卷发一样的……颜色有红色、黄色、紫色……二、老师引导幼儿理解制作毛线菊花的方法。1、师出示范例：小朋友看看这幅菊花画是用什么材料制作出来的'？怎么做呢？老师着重引导幼儿观察制作的材料，猜测制作的方法。2、师：老师给小朋友们准备了各种颜色、粗细的毛线，我们可以绕在手上，拿下来，在中间打结拉开成菊花；也可以将毛线剪成一段一段的，中间盘成圆形花蕊，将毛线围着中心贴一圈或几圈；还可以将一条一条较长的毛线盘成卷，围着中心粘贴。三、交待要求，幼儿自由制作。1、师：小朋友先想好用什么颜色的毛线，贴在哪里，怎么将毛线变成自己想要的样子。再蘸上乳胶在画纸上，最后将毛线按乳胶画的形状贴在胶上，轻轻地用手掌将毛线按一按、压一压，让毛线粘牢；最后用乳胶画上些小房子、小草等，用好看的毛线粘在乳胶上，变成完好的、漂亮的毛线贴画。2、儿自由制作，老师指导幼儿完成作品。老师鼓励幼儿进展自主创作、造型。四、作品，完毕活动。评出表现菊花形象美和色彩美的作品。大班手工活动教案模板3活动目的：１、通过欣赏，激发幼儿设计制作帽子的愿望。２、利用剪、贴等形式，开展幼儿的动手操作才能。３、能积极观察比拟，理解帽子的不同质地、不同用处，结合已有经历，加深对生活中几种常见帽子的认识。活动过程：一、引导幼儿观察欣赏帽子，理解其特点和作用。１、"小朋友这几天一定发现，活动室里多了很多各种各样的帽子，你们认识这些帽子吗？这里有你不认识的帽子吗？"老师：你们喜欢这些帽子吗？它是什么样子的？。个别提问：你选的是什么帽子？为什么喜欢它？它是什么样的？２、在孩子讲述的根底上，老师进展小结：小朋友发现制作帽子都有一个帽顶和帽舌。而且帽子还有很多的用处，比方冬天，我们戴上又厚又软的绒线帽，可以防寒；夏天，我们戴上遮阳帽，就会凉快一些，医生护士工作时，都戴上隔离帽，建筑工人工作时都带上平安帽……还有一些帽子，比方时装表演时，人们戴的时装帽，小女孩戴的公主帽等，都是为了漂亮好看的。下面老师请小朋友看一组帽子图片，仔细观察这些漂亮的帽子，是怎样做成的。二、老师示范制作帽子。重点讲解挖剪的方法。三、幼儿制作帽子。四、延伸活动：戴上帽子跟着跟着音乐《郊游》做游戏。大班手工活动教案模板4一、活动目的：1、教幼儿用颜料给杯子涂上漂亮的颜色，或用粘贴的形式进展装饰2、锻炼幼儿的动手操作才能和丰富幼儿的想象才能二、活动准备：纸浆等三、活动流程：导入——演示——操作——欣赏〔一〕导入师：我们做的纸浆杯子啊，都干了，那我们看看。这个杯子漂亮还是这个杯子漂亮啊？师：所以啊，我们要给纸浆杯子打扮得漂亮一点，给他穿上漂亮的外衣。师：我们还可以装饰成喝水的杯子，在上面贴一些小花、小草、小鱼啊，只要打扮得漂亮一点就好。〔二〕演示1、我们用左手拿好杯子，用你喜欢的颜料涂在杯子的身体上，一定要涂得均匀，我们可以在上面涂上不同的颜色。可以画点自己喜欢的图案在上面，总之，怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄脏桌子和衣服。2、我们除了可以涂颜色还可以给杯子做成一个杯子宝宝，我们用即时贴剪两只眼睛贴上去。3、我们再用红色的即时贴剪一个弯弯的嘴巴。用五颜六色的毛线作头发粘上去。我们小朋友可以把杯子装饰成娃娃也可以装饰成喝水用的杯子，你们怎么装饰都可以的。〔三〕操作师：小朋友你们行动起来吧，用你喜欢的方式把纸浆杯子打扮得漂亮一点！小朋友进展操作，老师巡回指导。〔四〕欣赏：欣赏幼儿作品，讲一讲，你是怎么装饰的！比一比谁装饰的更漂亮！大班手工活动教案模板5活动日标1、学惯用卷曲、穿插、折、剪、粘贴等方法进展树叶立体造型。2、大胆想象并尝试用多种树叶进展组合造型。3、体验树叶造型活动的乐趣。活动准备1、搜集干净、完好的各种形状的树叶，并采摘一些野花、野果。2、剪刀、透明〔双面〕胶带、记号笔、纸等。活动过程一、老师示范，激发幼儿创作欲望老师根据树叶的自然形状，演示运用折、卷曲、戳洞、穿插、粘贴等方法制作立体狐狸造型。1、制作狐狸的头：把梧桐树叶中间尖尖的局部往下折，用胶带固定，用记号笔添画上眼睛、鼻子、胡子等。2、制作狐狸的身体：取一片大的椭圆形树叶，卷曲成圆柱体或圆椎体当身体。可是手一松，身体就散了，怎么办呢？引导幼儿讨论并尝试用叶柄或剪刀在树叶上戳洞，将叶柄插入洞中固定，也可以用胶带固定。3、制作狐狸的腿和尾巴：挑选形状、大小适宜的树叶插入身体相应的部位做狐狸的前腿和尾巴。4、组合成立体造型：把狐狸头插入身体中固定好。二、引导幼儿根据树叶的自然形状及特点展开联想，探究制作方法三、交待要求，幼儿创作，老师巡回指导树叶还能做成许多有趣的玩具，请你们动手做一些与别人不同的树叶造型玩具吧。指导要点：1、鼓励幼儿大胆尝试，根据树叶的自然形状及特点，运用卷曲、戳洞、穿插等不同的方法进展制作。2、鼓励幼儿大胆想象、组合，设计出与众不同的树叶造型。3、适当帮助幼儿使用胶带固定。四、展示作品，欣赏评价重点围绕形象生动、制作方法多样、组合巧妙等进展评价。大班手工活动教案模板6活动端午节有许多传统的民间风俗，比方吃粽子、洗艾叶澡、点雄黄等。其中用绒线来编鸭蛋网、手链、和项圈，并在过节的时候给孩子们带上，是小朋友们最期待的时刻。于是，今年的端午节，我鼓励孩子们尝试自己动手编绒线，让孩子们漂漂亮亮的过“娃娃节”。彩色的绒线在手指间捻动、打结，既可以让孩子们在手工制作中找到乐趣，又可以帮助孩子理解传统的节日文化，同时也为节日的气氛增添了喜庆和欢乐！活动目的：1、学惯用捻、搓的方法编绒线，尝试用线穗、串珠、小铃铛等材料进展简单装饰。2、在制作过程中大胆配色表现自己的设想，使自己的饰品富有个性。3、体验手工制作的乐趣。活动准备：1、粗细不同的彩色绒线、剪刀。2、串珠、小铃铛等饰品。活动过程：一、欣赏“端午节”绒线饰品，导入活动。老师出示做好的手链、项圈，引导幼儿欣赏：这是什么？小朋友在什么节日的时候会带上它们？它们是用什么材料做的？二、学习编绒线的根本方法。1、老师出示已经准备好的彩色绒线，请幼儿摸一摸、看一看，并说一说：你想用绒线制作什么？2、老师示范制作线绳的方法。⑴方法一：细线可以用捻线的方法制成线绳。⑵方法二：粗线可以用编麻花辫的方