大班音乐我会做乐器教案_第1页
大班音乐我会做乐器教案_第2页
大班音乐我会做乐器教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页大班音乐我会做乐器教案大班音乐我会做乐器教案活动目的：1、理解各种乐器的名称几演奏特点，知道它们会发出不同的声音。2、大胆尝试各种乐器的演奏方法。3、对用乐器演奏各种音乐产生兴趣，喜欢欣赏音乐。4、探究、发现生活中的多样性及特征。5、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。活动准备：各种乐器假设干；幼儿打击乐器假设干。活动过程：一、欣赏乐曲《钟表店》导入。幼儿完好欣赏乐曲一遍。提问：你们刚刚听到的是什么？音乐是怎样来的？告诉幼儿音乐是用各种乐器演奏后录制合成的。二、初步认识各种各样的乐器。1、你知道这是什么乐器吗？钢琴被称为乐器之王，它是什么样的？里面又是什么样的？2、它是怎样发出声音的呢？老师示范弹奏一段音乐或请一位幼儿上来演奏。3、让幼儿观察桌上各种乐器，请幼儿热一一识别，老师尝试弹奏乐器或让个别幼儿上来触摸、弹奏某些乐器。三、引导幼儿阅读幼儿用书，理解几种常见的乐器。1、引导幼儿观察幼儿用书，说说：画面上有哪些乐器？你知道是怎样演奏这些乐器的吗？2、老师小结：乐器有民族和西洋乐器之分，民族乐器是演奏民族音乐的，它们大多数是管弦乐器，西洋乐器是演奏西洋音乐时常用的，它们多数是琴键乐器，但是，无论是什么乐器，只要合理地运用，都会弹奏出悦耳的音乐，都可以给我们带来快乐和满足。因为是欣赏各种各样的乐器，我觉得单单用眼睛看图片太笼统了，虽然没有让孩子亲眼见识每种乐器的条件，但是我可以让他们听听这些乐器美妙的声音啊！所以，整节课，我用用优美的'音乐贯穿始终，给孩子以美的享受。活动中我发现孩子们对乐器、音乐很感兴趣，我想通过本次活动，孩子们对音乐的热爱一定会得到良好的熏陶与开展。活动反思：教学活动生活化。这次集体活动从幼儿非常熟悉的“糖果”入手，题材来于幼儿的生活，幼儿有着比拟丰富的感性经历，因

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 礼仪文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论