中小学体育健康试题

2008年小学教师招聘考试体育试题注意：本套试卷共两大部分，公共理论和专业知识。考试时间120分钟，满分100分。一、公共理论（20分）(一)、填充题：[每空1分，共10分]

1、我国唐代韩愈把教师界定为："师者,所以

、

、解惑也。"2、新课程要求教师不仅是管理者角色,父母与朋友角色,更应是

角色。3、在我国,教师的资格要求是:遵守宪法和法律,

、

具备国家规定的学历或经国家资格考试合格,有教育教学能力。4、孔子是我国伟大的教育家,他提出的

的素质发展观,

的教育机会均等思想,

的教育原则至今还有很强的指导作用。5、中小学素质教育的内容是基础知识,基本技能,基本观点,

、

方面的教育(二)、简答题：[共10分,每小题5分]1、简要叙述素质教育的要义。2、简要叙述教师专业发展大致要经历的几个阶段。二、专业知识（80分）（一）是非题（对的在括号内打"√"错的打"×"，本题10分，每小题1分）1．减肥的最佳方法是运动、节食双管齐下。

（

V

）2．所有分道之赛跑，每一位选手从起点至终点的全程中可以越出其指定之道次（X

）3．排球比赛中，可以用身体任何部分触球，唯击球必须清晰，不可持球或抛球

（

V

）4．羽毛球比赛中男子单打先得21分的球员，为胜一局。

（X

）5．乒乓球发球员所发的球，在触网或触及网柱后越过网，不论是落入对方球台或被对方在桌面上方立体空间内拦截（即球未触及台面而进行空中击）此球不算，应重新发球。

（

V

）6．长跑时最需要的持久性，而持久性要有系统的反复练习才能得到。（

V

）7．正式篮球比赛中，当一位球员持球时，防守者从背后跃起而撞到持球者的身体，防守者是侵人犯规。

（

V

）8．为提高小学生力量素质和合作精神,经常开展拔河、搬运重物等活动是值得提倡的。

（

X

）9．学生报数时，从头到尾各个都要转头报数。

（X

）10．学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。

（

V

）（二）选择题（在括号里填入A或B,本题10分，每小题1分）1、业余篮球比赛个人犯规次数为

（

A

）A、5次

B、6次

2、篮球比赛中因身体接触而发生犯规称之为

（

A

）A、侵人犯规

B、技术犯规3、接力赛中接力区的距离应该是前后各为

（A

）A、10米

B、15米4、下列田径运动项目中，哪一项不属于田赛？

（B

）A、跳远

B、接力赛5、下列何者非篮球正式比赛球衣号码

（

）A、3号

B、5号6、足球员犯规时，判罚的原地踢球称为？

（

B

）A、踢角球

B、踢自由球7、中小学身体训练过程中，在一定范围内施加给运动员有机体的运动负荷

，其消耗过程就越剧烈，超量恢复就越明显，所需的恢复时间就

。

（

B

）A、越小、越长

B、越大、越长8、下列叙述何者为非

（

）A、肌耐力是指肌肉在负荷阻力下可以持续多久的能力。B、成年人肌力是指肌力随着年龄的增长而增加9、人体速度素质发展的敏感期是

（

B

）A、8-9岁

B、10-13岁10、学生原地踏步时，听到"前进！"口令，应继续踏步（

B）再前进。A、一步

B、二步（三）填空题（每空0.5，共10分）1、选编徒手体操应注意要有

简易

性，要有科学性，要有鲜明的趣味

性。2、《学生体质健康标准》必测项目有身高、体重

、肺活量

。3、体育与健康课程的内容体系由五个学习领域构成。五个学习领域由两条主线构成，一条是运动参与

，包括

、运动技能；另一条是健康主线，包括身体健康、心理健康、

社会适应

。4、体育课的备课必须在了解学生的基础上深入钻研教材，认真做到五备：即"备教材、备学生、

、备教学媒体、

"5、全民健身计划以全国人民为实施对象，以

中小学生

为重点。"全民健身一二一工程"强调学校做到：保证学生每天参加1小时体育活动，每年组织学生开展两次远足、野营活动，每年对学生进行一次

长跑比赛

。6、1894年法教育家顾拜旦建议恢复奥运会，1896年在古希腊

举行第一届现代奥运会，第二十七届在

举行的，萨马兰奇宣布第二十九届在我国举行，现任国际奥委会主席是

罗格

。7、急行跳高和急行跳远技术的共同关键是助跑与

起跳

结合的动作。8、体育教学应遵循认识规律、

和运动负荷规律。9、速度素质包括

反应速度

、动作速度、位移带度。10、没有疲劳的训练是

的训练，而疲劳不能消除的训练是危险的训练。11、新课标中规定小学一至四年级为每周

4

节体育课，五至九年级为每周3节体育课。12、迎面接力跑的传接棒方式是

立棒式

。（四）名词解释（每小题3分，共12分）1、健康--是指身体，心理，社会适应度处于良好状态下才算是真正的健康2、极点--机体在长时间的运动状态下，出现腿脚发软，肌肉酸痛，呼吸困难，腹痛，全身无力，情绪不稳定等等，甚至不想继续跑下去的感觉称为极点3、列--学生左右并列在一排的叫列4、翼--队伍左右两边的叫翼（五）请在图上填入球类运动名称代号或在球类名称代号下画出其比赛场地（10分）1、（

）

2、篮球（六）简答题（共28分）1、简述坐位体前屈的测试方法（10分受试者两腿伸直，两脚平蹬测试纵板坐在平地上，两脚分开约10--15cm，上体前屈，两臂伸直向前，用两手中指尖逐渐向前推动游标，直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点，向内为负值，向前为正值。记录以厘米为单位，保留一位小数。测试两次，取最好成绩。2、游戏教学的内容趣味性、娱乐性很强，但调控不好，也会有一些负面效应，如伤害事故、不道德、不文明、不团结的言行及运动负荷难以控制等。为防止这些负面效应的产生，在运用游戏教学的时候，简述你的做法。（13分）3、（本题5分）李老师设计了一堂"韵律活动和舞蹈--集体舞：春天在哪里"为主题的体育课，主要教学步骤是：1、复习歌曲（"春天在那里"）。2、分组各人独立创编"春天在那里"集体舞的单个动作。3、小组内交流自我创编的动作，"把你的好动作告诉你的好朋友"。4、各组展示创编的单个动作，集体模仿单个的动作方法。评出"优秀创编个人"。5、分组讨论、合作创编并练习整套集体舞动作，教师巡回指导。6、各组展示整套集体舞动作，评出"最佳创编小组"。7、师生共同学练最佳创编小组所创编的全套集体舞动作，能很好地与他人配合。8、师生共同展示集体舞动作，体验集体活动的乐趣。9、师生共同小结学习收获。2010中小学体育教师招聘考试试题一、判断题（每题2分，共计30分）1、站立式起跑的口令包括“各就位”、“预备”、“鸣枪”。（）2、排球比赛中A队队员在接发球时，用脚将球踢到了对方场地，裁判判其违例。()3、身体素质一般包括速度、力量、耐力、灵敏和柔韧等素质。（）4、足球比赛中只有双方守门员可以有意用手触球。（）5、《体育与健康》课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程。（）6、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段。（）7、足球比赛规则规定直接接到界外球者没有越位限制。（）8、俯卧式跳高是用靠近横杆的腿起跳的。（）9、人体自身发展，需要体育锻炼伴随终身。（）10、体育课按时间先后顺序一般可分为准备部分、基本部分和结束部分。（）11、奥林匹克的理想是“和平与友谊”。（）12、《体育与健康课程标准》根据学生身心发展的特征，将中小学的学习划分为六级水平，其中1---2年级为水平六。（）13、行进间“向左转走”时，转向后先迈右脚。（）14、篮球比赛时进攻方将球投进后，可以马上要求暂停。（）15、排球“中一二”进攻战术的基本配合方法是由前排3号位队员担任二传，其他五名队员都将来球垫（传）给二传队员,由二传队员组织进攻的进攻战术。（）二、填空题（每空1分，共计20分）1、标准篮球场的中圈直径米，标准男子排球网高米。2、三级跳远的第一跳为单腿跳，第二跳为，第三跳为。3、马拉松全程共长千米。4、短跑的能量主要来源于。5、体育与健康课程改变了传统的按运动项目划分课程内容和安排教学时数框架，将课程学习内容划分为、、身体健康、心理健康和根据国家的教育方针和社会需求、体育学科的特点和学生身心发展特征，体育与健康课程改变了传统的按运动项目划分课程内容和安排教学的框架，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面，根据身体健康、心理健康与社会适应三维健康观构建三个层次和运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个领域的课程目标体系，并根据领域目标构建课程的内容体系五个学习领域，并根据领域目标构建课程的内容体系。6、学生体质健康标准必测内容是、、。7、人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力叫。8、1894年法国教育家建议恢复奥运会，1896年在举行第一届。现任国际奥委会主席是。9、耐久跑中的途中跑，要求的节奏与节奏相配合。10、田径运动可分为田赛、和。三、选择题（每题2分，共计40分）1、标枪场地落地区的角度是

。Ａ、40度B、29度C、35度D、30度2、下面哪种不属于氧运输系统组成部分的是___________。A、呼吸系统B、血液

C、神经系统

D、心血管系统３、《教师法》是

年颁布的。Ａ、１９９２B、１９９３C、１９９４D、１９９５４、用右手投掷铁饼，铁饼出手后的旋转方向为

。Ａ、顺时针B、逆时针C、顺时针和逆时针均可D、不旋转５、下列不属于动力性力量的项目是___________.A、田径

B、游泳

C、吊环

D、球类运动６、高中体育与健康课程规定：学生每完成一个模块的学习，且成绩合格可获得

个学分。A、１

B、２

C、３

D、４７、国家规定，在校学生每天必须保证体育活动

小时。A、0.5

B、1

C、1.5D、28、___________对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力，以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用。A、耐力运动B、有氧运动C、无氧运动D、恒常运动9、奥运会篮球比赛每队出场几名队员；比赛由几节组成；每节时间为多少分钟___________.A、5，4，10

B、5，2，12

C、6，4，10

D、8，2，1210、运球是下列

运动的技术。A、篮球和排球

B、篮球和足球

C、足球和排球

D、篮球和乒乓球11、径赛跑道宽应为

A、1.21米或1.22米B、1.22米或1.23米

C、1.24米或1.25米

D、1.22米或1.25米12、现代足球运动起源于

A、中国B、英国C、法国D、美国13、决定跳远成绩的主要因素是

A、助跑

B、踏跳

C、腾空

D、落地14、肌肉痉挛俗称抽筋，是肌肉不自主的___________。A、一般收缩

B、强直收缩

C、向心收缩

D、离心收缩15、灵敏素质测定方法有___________十字变向跑、滑步跑等。A、50米

B、100米C、300米