2023年山东省青州市七年级生物第二学期期末监测模拟试题含解析

2022-2023学年七下生物期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1．当肋间外肌和膈肌收缩时，气体经过的途径是（

）A．外界→咽→食道→肺B．肺→气管→咽→外界C．肺→气管→鼻腔→外界D．外界→鼻腔→气管→肺2．某成年人体检发现血液中的甲状腺激素含量高于正常值,此人的症状可能是A．出现糖尿 B．容易激动 C．行动迟缓 D．身体浮肿3．人体呼吸系统的组成包括（）A．喉和气管 B．鼻腔和气管C．呼吸道和肺 D．支气管和鼻腔4．心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动方向只能是：A．右心房→右心室→肺动脉 B．左心室→左心房→主动脉C．肺动脉→右心房→右心室 D．主动脉→左心房→左心室5．下列活动中，对生态系统有益的是（）A．围湖造田 B．稻田养鱼 C．开垦草原 D．毁林造田6．下列属于复杂反射的是A．瞳孔受到强光照射变小 B．精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑C．误食有害的东西引起呕吐 D．吃巧克力引起唾液分泌7．如图所示曲线表示血液流经某器官或结构的过程中某物质的浓度变化，AB段表示该结构或器官。有关说法不正确的是（）A．血液流经肺时，血液中二氧化碳浓度的变化B．血液流经大脑时，血液中氧气浓度的变化C．血液流经肾脏时，血液中氧气和尿素浓度的变化D．血液流经小肠时，血液中二氧化碳和葡萄糖浓度的变化8．心脏内血液流动的方向是（）A．心房→心室→静脉 B．心房→心室→动脉C．心室→心房→静脉 D．心室→心房→动脉9．构成人体细胞的基本物质是（）A．水 B．脂肪 C．蛋白质 D．糖类10．人体泌尿系统中，能够将肾脏形成的尿液输送至膀胱的结构是（）A．输尿管 B．尿道 C．肾单位 D．肾小管11．小明到医院看病时，作了血常规化验，结果医生告诉他可能有炎症，医生判断的依据是（）A．红细胞增多 B．白细胞增多C．血小板减少 D．血红蛋白减少12．亲爱的同学们，或许你对包装花哨、种类繁多的“5角零食”颇感兴趣，邵分同学甚至用它替代正餐。通过合理膳食的学习，下列说法科学合理的是A．零食中添加的防腐剂对人体无害B．只吃膨化食品，不吃麻辣食品C．建议学校组织食品安全知识讲座D．零食中的营养成分更全面13．为创建国家生态城，加强城市生态环境建设，以下措施不合理的是A．要做到生态良性循环B．要做到经济、环境与社会的和谐进步C．要进一步做好城市绿化工作D．可先加快工业化进程以促进经济发展，到一定阶段再保护环境14．下列关于脑的结构和功能的叙述，错误的是（）A．脑包括大脑、小脑和脑干三部分B．大脑的两个左右半球之间没有神经联系C．小脑的主要功能是维持身体平衡D．脑干内有调节人体基本生命活动的中枢15．与小肠吸收面积大无关系的特点是（）A．有绒毛 B．有皱襞 C．有肠腺 D．5至6米长16．如图为人的胃部血液循环示意图，若A、B、C为对应血管中的血流速度，则下列血液流速关系式、表述正确的是（）A．A＞B＞C B．A＞C＞B C．C＞A＞B D．A=C＞B17．如图表示人体呼吸的全过程示意图，其中①表示肺泡与外界的气体交换，②肺泡与血液间的气体交换，③表示气体在血液中的运输，④表示血液与组织细胞间的气体交换。以下叙述不正确的是（）A．过程①是通过呼吸运动完成的B．过程②进行气体交换的原理是气体扩散作用C．血液中的氧气经过的气体扩散作用进入组织细胞，在细胞的线粒体中分解有机物，释放二氧化碳供细胞生命活动利用D．通过过程④，可把含氧丰富的动脉血变为含氧较少的静脉血18．由于幼年时期生长激素分泌不足而引起的病症是（）A．呆小症 B．巨人症 C．侏儒症 D．肢端肥大症19．使人体各系统密切配合、协调统一的系统是()A．.消化系统和神经系统B．消化系统和内分泌系统C．神经系统和内分泌系统D．循环系统和消化系统20．下列关于排泄对人体生命活动的意义的叙述中，错误的是A．将代谢废物排出体外B．维持细胞生活环境的稳定，保证体内细胞的正常生命活动C．调节体内水和无机盐的含量平衡D．为人体生命活动提供能量21．下列反射中，属于简单的反射的是（）A．望梅止渴B．老马识途C．孔雀开屏D．鹦鹉学舌22．请结合眼球的结构示意图，指出下列叙述中的错误（

）A．结构1病变或损伤可通过移植而使病人重见光明

B．若结构2过度变凸，则不易看清近处物体C．结构4能将物像刺激转变为神经冲动D．结构2在成像过程中相当于凸透镜23．关于“人体物质的运输”，下列叙述正确的是（）A．血液不仅具有运输作用，还具有防御和保护作用B．输血或输液时，针刺入的是动脉C．心脏主要由肌肉组织构成，心肌壁最厚的是右心室D．经过体循环后，血液由静脉血变成了动脉血24．下列关于神经系统的叙述，错误的是A．神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成B．大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统C．小脑使运动协调、准确，维持身体平衡D．脊髓具有反射和传导的功能25．肾脏的结构和功能的基本单位是（）A．肾小球 B．肾小囊 C．肾小管 D．肾单位26．下图是尿的形成过程示意图解：请在下列图解横线上填写相关的结构名称和作用：27．人体各个系统相互联系、相互协调，以完成生命活动．下图是王伟同学在参加体育中考时，身体与外界环境之间的部分物质交换示意图．请据图回答问题．（1）为保证测试时充足的能量供应，王伟早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包等食物．这些食物中的营养物质在_____（填图中字母）系统中被消化吸收．（2）当营养物质随血液流经一个肾单位时，部分葡萄糖随其他物质滤出形成原尿，这些葡萄糖在_____被重吸收，回到血液中．（3）长跑测试时，王伟的呼吸加剧．物质①通过肺内的气体交换进入血液循环后，最先进入心脏四腔中的_____．（4）听到考官指令后，王伟掷出了手中的实心球．完成这一反射活动需依靠相应的反射弧，其感受器位于内耳的_____中．28．如图是四种生物的形态结构示意图，请根据图回答问题：（1）从结构分析，A类生物与B类生物最主要的区别是B_____；D与ABC的最主要区别是D_____，仅由_____和_____组成。（2）从生殖方式分析：B的生殖方式是_____；C生物通过产生_____来繁殖后代；D生物只能寄生在_____中。（3）若要观察以上四种生物，可以将_____（填字母）培养出菌落，用放大镜观察；而_____（填字母）只能用电子显微镜观察．（4）细菌真菌与人类生活关系密切，酿酒、做面包利用的是_____。（填字母）我们常常把食品放入冰箱是利用低温_____。（5）A和B的细胞里都没有_____，只能以现成的有机物为食，这样的营养方式叫做_____。29．科学探究你经常熬夜做作业吗?那么熬夜会不会影响第二天学习时的反应速度?为了探究这个问题，某生物兴趣小组的同学打算在暑假期间仿照课本用尺子“测定反应速度”的方法进行实验，手指捏住尺子的位置与尺子下端的距离越小，代表人的反应速度越快。他们初步制订计划如下：请一位同学连续在三个晚间的三个不同时间段开始入睡，第二天均在早晨6点30分起床，进行正常的学习和运动，利用休息时间进行反应速度的测定。以上为第一轮实验，之后再重复两轮，计算出三轮实验中所得数据的平均值。每轮之间间隔三天，这三天之内保持充足睡眠。他们设计的记录表如下：睡眠充足睡眠较少|睡眠过少（22点以前入睡）|（23-24点入睡）|（凌晨1点以后入睡）第一轮测定（cm）|第二轮测定（cm）|第三轮测定（cm）平均值（cm）请分析回答：（1）实验中，当被测同学看到尺子下落时，立即用手指去捏尺子，这种反应在生物学上称为______，完成该反应的神经结构叫做_______。（2）该兴趣小组制订的计划尚不够严密，请你为他们提出改进建议（至少答出两点）：_______（3）如果实验设计科学合理，根据你的生活经验，预期结果应是_______。（4）关于“测定反应速度”的实验，你还能提出哪些值得探究的问题呢______？（至少提出两个）30．请你结合下述资料，分析回答：今年春季，一种非细菌性急性胃肠炎疾病在我们潍坊部分县市的中小学校园内出现。引起该类疾病的罪魁祸首是一种叫做诺如病毒的微生物。该病毒属于肠道类病毒，成人与儿童都可能感染，典型症状为高热、呕吐与拉肚子，发病初期的症状与流行性感冒类似，但是感染诺如病毒的儿童不会出现流鼻涕、咳嗽等症状。学校向卫生部门及时报告情况的同时，将出现上述症状的学生及时送医检查和治疗，避免了该类疾病在校园中的蔓延。诺如病毒主要通过污染的水源、食物等途径传播。本病免疫期短暂，可反复感染，但是诺如病毒感染性腹泻通常在1﹣3、天内好转，大多数人可在一周内完全康复，而且不留后遗症，所以如果不幸感染诺如病毒，也不必过于担心。（1）从传播途径分析，由诺如病毒引起的非细菌性胃肠炎属于_____传染病。而普通病毒性感冒属于_____传染病；（2）从传染病的发病原因分析，导致人患病的诺如病毒和流感病毒称为_____。从预防传染病的措施分析，学校方面采取的措施属于_____。（3）从免疫学角度分析，当诺如病毒侵入人体以后，能够刺激细胞产生一种抵抗该种病毒的特殊蛋白质，叫做_____，而诺如病毒叫做_____。（4）请你写出两条日常生活中预防该类传染病的措施：_____；_____。31．阅读资料，分析并回答下列问题：甲肝（甲型病毒性肝炎）是由甲肝病毒引起的消化道传染病，患者用的碗筷要同家人分开，否则容易使家人染上甲肝。（1）甲肝具有传染性和________的特点。（2）引起甲肝的病原体是________。（3）甲肝患者用的碗筷要同家人分开，从预防传染病的措施来看，这属于________。（4）人类可以通过接种甲肝疫苗预防甲肝，从免疫学角度来看，“甲肝疫苗”属于________（填“抗原”或“抗体”）

参考答案1、D【解析】

此题考查肺与外界的气体交换，此部分内容比较抽象，需要理解在记忆，解答此题需要熟知：吸气时呼吸肌收缩，膈肌顶部下降，肺内气压小于外界气压；呼气时呼吸肌舒张，膈肌顶部上升，肺内气压大于外界气压。【详解】根据题干所述，当膈肌与肋间肌收缩时，胸腔上下、前后、左右径均增大，胸腔容积变大，肺随之扩大，肺内气压减小，肺内气压小于外界气压时，气体进入肺，这样，气体经过外界进入肺，途径如下：外界→鼻腔→咽→气管→支气管→肺，可见D符合题意。故选D【点睛】解答此题的关键是知道吸气时呼吸肌收缩，膈肌顶部下降，肺内气压小于外界气压；呼气时呼吸肌舒张，膈肌顶部上升，肺内气压大于外界气压。2、B【解析】

甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。【详解】甲状腺激素能促进人体新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。成人如果甲状腺激素分泌过多会得甲亢，患者食量大增而身体逐渐消瘦，情绪易于激动，心率和呼吸频率偏高。故选B。【点睛】解题的关键是理解甲状腺激素的调节作用。3、C【解析】

呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。呼吸道是气体进出的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。【详解】组成呼吸系统的器官如图所示：呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。

其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道。呼吸道是气体进出的通道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。【点睛】本题考查的是呼吸系统的组成。此题为基础题，解答此题的关键是熟记呼吸系统的组成，识记时注意图文结合，效果很好。4、A【解析】

心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动，叫作血液循环。根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分。如下：据此解答。【详解】心脏有四个腔：左心房、左心室、右心室、右心房。其中左心房与肺静脉相连，左心室与主动脉相连，右心房与上、下腔静脉，右心室与肺动脉相连。在心房与心室之间有房室瓣，可防止血液倒流，使血液只能从心房流向心室，即心房→心室；心室与动脉之间有动脉瓣，可防止血液倒流，使血液只能从心室流向动脉，即心室→动脉；所以，血液在心脏和血管之间的流向为：静脉→心房→心室→动脉。A、右心房→右心室→肺动脉，A正确，C错误。B、左心房→左心室→主动脉，BD错误。故选：A。【点睛】掌握动脉瓣和房室瓣的作用是解题的关键。5、B【解析】

人类活动对生态的影响有两大方面：一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境，从目前看，大多活动都是破坏性的，这种破坏又可分为两大类：一是直接破坏，如过度的砍伐、开垦、放牧、狩猎、捕捞等。二是间接地破坏，如工业的排污、温室效应、臭氧层破坏、大气变暖、海平面上升等等，破坏了生物的生存环境，而地球上所有生物间又是以各自的生物圈相互串成一个共同的生态系统，生物愈是进化，抵抗环境变化的能力就愈差（非典的肆虐就是最好的例子）。如果说，自然界中的生物最终将要消亡，人的消亡肯定不是最后一个。【详解】围湖造田是指将湖泊的浅水草滩由人工围垦成为农田的一种活动。围湖造田是过度围垦往往会损害湖泊自然资源，破坏湖泊生态环境和调蓄功能，故A错误；利用稻田水面养鱼，既可获得鱼产品，又可利用鱼吃掉稻田中的害虫和杂草，排泄粪肥，翻动泥土促进肥料分解，为水稻生长创造良好条件，一般可使水稻增产一成左右，故B正确；不合理的放牧、樵采开垦草原，破坏了原有沙地的自然植被，可导致土壤沙化趋于严重，加速沙化过程，故C错误；森林有涵养水源，保持水土，防风固砂作用。因此，毁林造田，大面积砍伐森林，当森林被毁时，会直接造成水土流失，故D错误。故选B。【点睛】本题考查学生对人类生活与生态环境的关系的理解。6、B【解析】

简单反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。【详解】“瞳孔受到强光照射变小”、“误食有害的东西引起呕吐”、“吃巧克力引起唾液分泌”，都是人类生来就有的，不学就会的，在不断适应环境中形成的简单反射；“精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑”是在简单反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的复杂反射。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。7、D【解析】

血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉；血液在流经某一器官的毛细血管时，与该器官的组织细胞进行物质交换，因此血液从该器官流出后，血液的成分会发生变化。【详解】A、肺是气体交换的场所，当血液流经肺部的毛细血管时，血液中的二氧化碳扩散到肺泡，因而流出的血液二氧化碳含量减少，不符合题意。B、脑部生命活动消耗了氧气，产生了二氧化碳。血液流经脑部组织时，脑部组织中的二氧化碳会扩散到血液，血液由动脉血变为静脉血，氧气浓度降低，不符合题意。C、血液流经肾脏时，肾脏生命活动消耗了氧气，产生了二氧化碳，血液中氧气减少，由于肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用，血液中的尿素会减少，不符合题意。D、小肠是消化和吸收的主要场所，当血液流经小肠时，消化道中的水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、维生素、甘油和脂肪酸会通过消化道壁进入血液，血液中葡萄糖等养料的含量增高，小肠生命活动消耗了氧气，产生了二氧化碳，血液的二氧化碳含量增高，符合题意。【点睛】掌握人体各器官的主要作用是本题解题关键。8、B【解析】

心房与心室之间、心室与动脉之间都具有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能朝一个方向开，能够防止血液倒流。【详解】心房与静脉相连通，心室与动脉相连通。四肢静脉中瓣膜（静脉瓣）保证血液流向心房；心房与心室之间的瓣膜（房室瓣）保证血液流向心室；心室与动脉之间的瓣膜（动脉瓣）保证血液流向动脉。因此心脏内血液流动的方向是静脉→心房→心室→动脉，ACD不符合题意，B符合题意。【点睛】本题的重点是瓣膜。9、C【解析】

人体需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六大类，它们对人体各具有一定的作用。【详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新和修复等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动所消耗的能量主要来自糖类，糖类也是构成细胞的一种成分；维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用。因此，构成细胞的基本物质是蛋白质。水是重要成分，含量最多。故选C。【点睛】解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质的作用。10、A【解析】

如图泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏的主要功能是形成尿液，是泌尿系统的主要器官；输尿管将肾脏形成的尿液输送到膀胱；膀胱是暂时储存尿液的器官，尿道排出尿液。【详解】人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成，当血液流经肾时，肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液，使血液得到净化；输尿管把尿液运送到膀胱；膀胱暂时储存尿液；尿道排出尿液。所以，人体泌尿系统中，能够将肾脏形成的尿液输送至膀胱的结构是输尿管。所以答案选择A。【点睛】解答此题的关键是明确泌尿系统的结构和功能。11、B【解析】

血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板。【详解】成熟的红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状，红细胞具有运输氧的功能，此外，红细胞还能运输一部分二氧化碳；血小板比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核，血小板有止血和加速凝血的作用；白细胞有多种，都有细胞核，比红细胞大，但数量少，对人体起着防御和保护的作用。因此，明到医院看病时，作了血常规化验，结果医生告诉他可能有炎症，医生判断的依据是白细胞。故选B。【点睛】解题的关键是理解血液的组成和功能。12、C【解析】零食中添加了不合格的食品添加剂，青少年处在生长发育期的高峰，要注意营养的全面，不能以零食代替正餐。13、D【解析】

生态城市是按照生态学原理进行城市设计，建立高效、和谐、健康、可持续发展的人类聚居环境，是有效的利用环境资源实现可持续发展的新的生产和生活方式。【详解】建设生态城市，要求做到：广泛应用生态学原理规划建设城市，城市结构合理、功能协调；保护并高效利用一切自然资源与能源，产业结构合理，实现清洁生产；采用可持续的消费发展模式，物质、能量循环利用率高；有完善的社会设施和基础设施，生活质量高；人工环境与自然环境有机结合，环境质量高；保护和继承文化遗产，尊重居民的各种文化和生活特性；居民的身心健康，有自觉的生态意识和环境道德观念；建立完善的、动态的生态调控管理与决策系统。选项中，A、B、C都有利于生态城市的建设，而“先加快工业化进程以促进经济发展，到一定阶段再保护环境”不符合生态城市建设的要求，因为在生态环境遭到巨大破坏后，人类想再恢复到自然和谐的状态需要付出沉重的代价。D不利于生态城市的建设；故选：D。【点睛】生态城市建设要求不因眼前的利益而用“掠夺”的方式促进城市暂时“繁荣”，要保证城市社会经济健康、持续、协调发展。14、B【解析】

脑包括大脑、小脑、脑干。大脑是由左右两个半球组成。【详解】脑由大脑、小脑和脑干三部分组成，A正确；大脑由两个大脑半球组成，两个左右半球之间通过神经联系，B错误；小脑能够协调人体运动和维持躯体平衡，C正确；脑干内有调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢。心血管运动中枢，D正确。【点睛】明确脑的组成及各部分的功能即能正确答题。15、C【解析】

小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所；小肠的结构特点与消化食物和吸收营养的功能相适应。【详解】与小肠吸收面积大相适应的结构特点有：小肠约长约5～6m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收营养物质的面积。肠腺能够分泌肠液，肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，与小肠的消化功能相适应，故选C。【点睛】生物体的形态结构是与其功能相适应的，小肠与其吸收功能相适应的特点是：皱襞和小肠绒毛增大了小肠的表面积。16、B【解析】

人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，故A动脉内的血液流动方向是从主干流向分支，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，故C静脉内的血液流动方向是从分支流向主干，B毛细血管管腔小，红细胞只能成单行通过。【详解】动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，动脉的管壁厚、弹性大，管内血流速度快；静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉的管壁薄、弹性小、管腔大，管内血流速度慢；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，毛细血管的管腔很细，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢。根据以上特点可判定图示中的三种血管：C是静脉，A是动脉，B是毛细血管，其血液流速关系可表示为：A＞C＞B。【点睛】对于一些血管的判断，可根据血管的特点以及内血液的流动方向等进行掌握。17、C【解析】

如图是人体呼吸的示意图，全过程包括①表示肺泡与外界的气体交换，②表示肺泡内的气体交换，③表示气体在血液中的运输，④表示组织间气体交换四个连续的过程。【详解】①表示肺泡与外界的气体交换，是通过呼吸运动完成的，A正确；

过程②表示肺泡内的气体交换，从外界到肺泡内的气体氧气浓度高于肺泡毛细血管内的氧气浓度，毛细血管中二氧化碳的浓度高于肺泡内的浓度，氧气由肺泡扩散到毛细血管中去，二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去，因此通过过程②进行气体交换的原理是气体扩散作用，B正确；

血液中运输氧气的血细胞是红细胞，氧气由这种细胞携带，经过③血液循环运输到组织间，通过过程④进入组织细胞，供组织细胞进行呼吸作用，分解有机物，释放能量供细胞生命活动利用，C错误；

通过过程④组织间气体交换，血液中的氧气扩散到组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳扩散到血液，把含氧丰富的动脉血变为含氧较少的静脉血，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解人体呼吸的全过程和呼吸作用的概念。18、C【解析】

本题考查的是生长激素的作用，生长激素具有促进人体生长发育的作用，据此解答。【详解】A.甲状腺激素的作用是调节人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，分泌过多会得甲亢，幼年分泌过少会得呆小症，A不符合题意；B、C、D、生长激素的作用是调节人体的生长发育，幼年时分泌过少会得侏儒症，过多会得巨人症,成人分泌过多会得肢端肥大症，故B、D不符合题意，C符合题意。故选：C【点睛】各种激素的作用及其分泌异常时的症状的内容比较琐碎，要认真比较记忆。19、C【解析】

人体的各个系统既具有各自的功能，但又不能独立的完成各自的功能，例如人在运动时，需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动。【详解】人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；激素调节是体液调节的主要调节方式，必须靠体液来运输，它的作用途径自然是体液的传送，二者密切配合共同完成人体的自我调节。其中，以神经调节为主，它具有作用时间短，快速准确的特点，人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响的，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。【点睛】在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经---体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化。人体各项生命活动的调节以神经调节为主，辅以激素调节。20、D【解析】

排泄是将体内代谢终产物排出体外的过程，代谢终产物是指含氮废物（如尿素、尿酸等）、二氧化碳、代谢中产生的多余的水分和无机盐。【详解】排泄有三条途径：人体中除二氧化碳以外的大部分代谢终产物通过泌尿系统排出体外；二氧化碳的排出是由呼吸系统来完成的，同时也排出了少量水分；出汗也是一种排泄方式，可排出少量的水、无机盐和尿素，出汗还具有调节体温的作用，排泄对于人体进行正常生命活动具有重要的意义，不仅可以排出代谢废物如二氧化碳和尿素，如果尿素在体内积累过多人就会尿中毒(尿毒症)，而且调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞生活环境的稳定和正常的生理功能，A、B、C不符合题意，排泄不为人体生命活动提供能量，食物中的糖类、蛋白质和脂肪能为人体生命活动提供能量，D符合题意。【点睛】掌握排泄的概念、途径和意义是本题解题关键。21、C【解析】

非条件（简单）反射是生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢参与完成；条件（复杂）反射是出生后在生活的过程逐渐形成的后天性反射，是在大脑皮层的参与下完成的。【详解】望梅止渴、老马识途、鹦鹉学舌，都是在生活的过程逐渐形成的后天性反射，在大脑皮层的参与下完成的，属于条件（复杂）反射，A、B、D错误；孔雀开屏是生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢参与完成，属于简单反射，C正确。【点睛】解答此题的关键是明确条件反射和非条件反射的区别。22、B【解析】

此题考查的是眼球主要结构的作用。眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成，中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成，内膜是含有感光细胞的视网膜，内容物由房水、晶状体、玻璃体组成，图示中1是角膜，2是晶状体，3是玻璃体，4是视网膜。【详解】角膜是无色透明的，利于光线的透入，如果角膜病变或受损，会影响光线进入眼球内部，使物像模糊不清，甚至失明，可以通过角膜移植来使病人得到恢复，晶状体变凸，会使物像落在视网膜的前方，使人看不清远处的物体，造成近视，视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动，晶状体似双凸透镜，有折光作用。故选B【点睛】此题为基础知识题，解答此题需熟记眼球的结构和视觉的形成。23、A【解析】血液的功能包含血细胞功能和血浆功能两部分。血液有运输、调节人体温度、防御、调节人体渗透压和酸碱平衡四个功能，A正确；输血或输液时针刺入的血管为静脉血管，B错误；心脏壁主要由肌肉组织构成，心肌壁最厚的是左心室，C错误；经过体循环后，血液由原来的动脉血变成了静脉血，而不是静脉血变成了动脉血，D错误。24、B【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】A、神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成，A正确；B、大脑、小脑和脑干构成脑，脑是中枢神经系统的一部分，B错误；C、小脑的功能是维持身体平衡，协调运动，C正确；D、脊髓具有反射和传导的功能，D正确。故选：B。【点睛】熟记神经系统生物组成是解答此题的关键。25、D【解析】

此题考查对肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位的认识，肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。【详解】肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成。尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程，当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中，肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约150升。当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液，从功能上看肾单位是形成尿的基本单位，D正确。故选：D【点睛】掌握肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位是本题解题关键。26、【解析】试题分析：尿的形成包括肾小球和肾小囊壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。肾小球和肾小囊壁的滤过作用：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿。肾小管的重吸收作用：当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。考点：尿的形成过程。27、A肾小管左心房耳蜗【解析】（1）A消化系统的主要功能是消化食物和吸收营养物质。（2）D表示泌尿系统．当血液流经肾小球时．除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿。当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。（3）血液循环途径如图所示：从血液循环途径图中看出，肺循环的循环途径是右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。①表示氧气。通过肺内的气体交换进入血液循环后，血液进入心脏时最先进入左心房。（4）听到考官指令后，王伟掷出了手中的实心球．是高级神经活动的基本方式，受大脑皮层的控制，此反射类型是复杂反射．在此反射中，运动员听到枪的感受器位于耳蜗内。食物的消化和营养物质的吸收过程；心脏的结构；反射弧的结构和功能。【名师点睛】图中的①是吸收的过程，②是呼吸的过程，③是排尿的过程，A表示消化系统，B表示循环系统，C表示呼吸系统，D表示泌尿系统，①表示氧气，②表示二氧化碳。28、没有成形的细胞核没有细胞结构蛋白质外壳内部遗传物质分裂生殖孢子活细胞ABCDA可以抑制微生物的繁殖和生长叶绿体异养【解析】

病毒是一类结构十分简单的微生物，它主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的，一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。真菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，一般是多细胞的，如青霉、曲霉、蘑菇等都是多细胞真菌，少数是单细胞的，如酵母菌。细菌是单细胞的，细菌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，细菌细胞无成形的细胞核，只有DNA的集中区。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。【详解】（1）细菌和真菌由细胞壁，细胞膜和细胞质组成，不同的是细菌没有形成的细胞核，真菌有成形的细胞核。病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成。因此，从结构分析，A酵母菌与B细菌最主要的区别是B细菌没有成形的细胞核；D病毒与ABC的最主要区别是D没有细胞结构，仅由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成。（2）细菌的生殖方式是分裂生殖，真菌的生殖方式是孢子生殖，病毒寄生在活细胞内自我复制的方式繁殖。因此，从生殖方式分析：B细菌的生殖方式是分裂生殖；C霉菌生物通过产生孢子来繁殖后代；D生物只能寄生在活细胞中。（3）在实验室中可以用培养基培养细菌和真菌菌落来鉴别种类。细菌菌落比较小，大多数表面比较光滑粘稠；真菌菌落比细菌菌落大，霉菌菌落由于孢子的颜色不同，还会呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。若要观察以上四种生物，可以将ABC培养出菌落，用放大镜观察；而D病毒的结构十分微小，只能用电子显微镜观察。（4）细菌真菌与人类生活关系密切，酿酒、做面包利用的是A酵母菌。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等，所以我们常常把食品放入冰箱是利用低温可以抑制微生物的繁殖和生长。（5）细菌和真菌细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，营养方式异养。因此，A酵母菌和B细菌的细胞里都没有叶绿体，只能以现成的有机物为食，这样的营养方式叫做异养。【点睛】解题的关键是理解细菌、真菌和病毒的形态结构特点，生殖方式，营养方式，细菌和真菌与人类的关系。29、反射反射弧应该找