山东省德州市贾市中学2021年高一生物月考试题含解析

山东省德州市贾市中学2021年高一生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.长翅红眼（VVSS）果蝇与残翅墨眼（vvss）果蝇杂交，F1全部是长翅红眼果蝇。现有5个具有上述两性状的品种，分别与F1交配，依次得到下面结果，这5个果蝇品种的基因型按①～⑤的顺序依次是

（

）①长红∶长墨∶残红∶残墨＝9∶3∶3∶1

②长红∶长墨∶残红∶残墨＝1∶1∶1∶1③长红∶长墨∶残红∶残墨＝1∶1∶0∶0

④长红∶长墨∶残红∶残墨＝1∶0∶1∶0

⑤长红∶长墨∶残红∶残墨＝3∶0∶1∶0A．VvSs、vvss、VVss、vvSS、VvSS

B．VvSs、VVss、vvSs、Vvss、VVSSC．VvSS、vvss、VvSs、VVss、vvSS

D．vvss、vvSS、VvSs、VvSS、VVss参考答案：A2.在大米和面粉中生活的米虫一生都不要“饮水”，也吃不到含水量丰富的食物，可它们仍能正常生活，其原因是A．米虫的生命活动不需要水

B．米虫体内含有大量水C．米虫消化淀粉时产生水

D．米虫在代谢中产生水参考答案：D3.下列哪项不是细胞膜的功能

A．控制物质进出

B．提高细胞内化学反应速率C．分泌各种激素

D．是系统的边界，维持系统的稳态参考答案：B4.绿色开花植物体的构成是（

）A.细胞→组织→器官→植物体 B.组织→器官→细胞→植物体C.细胞→组织→器官→系统→植物体 D.器官→组织→细胞→植物体参考答案：A【分析】生命系统结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，植物没有“系统”这一层次；从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。【详解】绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；与人体和动物体的结构层次比，植物体无系统这个结构层次，故选A。【点睛】本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，只有考生识记相关知识点即可正确答题。5.如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是A.③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换B.长期营养不良将导致⑤增多C.若②为肝脏细胞，则饭后5小时①处的葡萄糖浓度高于⑤处D.若②为肝脏细胞，则①处的氧气浓度高于⑤处参考答案：D【分析】分析题图：图示为细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，其中①处的箭头表示血液流动的方向；②是组织细胞；③是淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的内环境；④是组织液，是组织细胞直接生存的内环境；⑤是血浆，是血细胞直接生存的环境。【详解】根据以上分析已知，③是淋巴，④是组织液，组织液可以进入淋巴，而淋巴不能进入组织液，A错误；长期营养不良导致血浆蛋白合成减少，血浆渗透压降低，血浆渗入组织液最多，进而引起组织液（④）最多，B错误；若②为肝脏细胞，饭后5小时血糖浓度降低，肝糖原分解补充血糖浓度，所以⑤处的血糖浓度高于①处，C错误；若②为肝脏细胞，进行有氧呼吸消耗氧气，因此①处的氧气浓度高于⑤处，D正确。6.生命系统不包括

(

)Ａ．原子

Ｂ．细胞

Ｃ．组织

Ｄ．生物圈参考答案：A7.选项中，属于动植物细胞共有的糖类是（

）A.淀粉、脱氧核糖、乳糖

B.葡萄糖、淀粉和果糖C.葡萄糖、核糖、脱氧核糖

D.麦芽糖、果糖、乳糖参考答案：C8.

下列各项，可以看作物质进入内环境的是

A.喝牛奶，进入胃中

B.精子进入输卵管与卵细胞结合

C.口服抗菌药物

D.肌肉注射青霉素

参考答案：D9.如图所示，横轴表示细胞分裂时期，纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目的变化情况。据图分析，表示有丝分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线依次是（

）A．④②①③

B．①④②③

C．④①②③

D．①②③④参考答案：B10.人体某些白细胞能进行变形运动、穿出小血管壁，吞噬侵入人体内的病菌，这个过程完成依靠细胞膜的（

）A．选择透过性

B．保护作用 C．流动性

D．自由扩散参考答案：C11.在组成人体细胞的各种化学元素中，最基本元素、含量最多的元素、占细胞干重最多的元素依次是（

）A．C、O、C B．C、H、O C．C、O、N D．C、O、O参考答案：A12.下列杂交组合属于测交的是（

）A．EeFfGg×EeFfGg

B．EeFfGg×eeFfGgC．eeffGg×EeFfGg

D．eeffgg×EeFfGg参考答案：D13.某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中错误的是（）A．次级精母细胞核中的DNA分子正好和正常体细胞核的DNA分子数目相同B．减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数C．初级精母细胞中染色体的数目，正好和DNA分子数目相同D．任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同参考答案：C【考点】61：细胞的减数分裂．【分析】减数分裂过程中，染色体数目、染色单体数目和DNA分子数目变化规律：结

构

时

期染色体数染色单体数DNA分子数

减数分裂间期2n0→4n2n→4n减Ⅰ前、中期2n4n4n后期2n4n4n末期2n→n4n→2n4n→2n减Ⅱ前、中期n2n2n后期n→2n2n→02n末期2n→n02n→n【解答】解：A、减数第一次分裂间期DNA进行复制，数目加倍，减数第一次分裂结束后DNA数目又减半，因此次级精母细胞核中的DNA分子正好和正常体细胞核的DNA分子数目相同，A正确；B、减数第一次分裂后期同源染色体的分离导致染色体数目减半，但减数第二次分裂后期，由于着丝点的分裂导致染色体数目短暂加倍，因此减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数，B正确；C、初级精母细胞中染色体的数目是DNA分子数目一半，C错误；D、任何﹣种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同，D正确．故选：C．14.如图为细胞间信息交流的一种方式，下列有关叙述不正确的是

(

)A．图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B．图中乙细胞表示靶细胞C．图中a表示信号分子（如激素）D．图中b表示细胞膜上的载体参考答案：D15.下列有关生物膜的叙述中，错误的是

A．各种生物膜的化学组成和结构完全相同B．生物膜都是由磷脂双分子层为基本支架的膜

C．生物膜的研究已经深入到分子水平

D．细胞内的生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能参考答案：A16.下列符号代表精子的染色体，a和a′、b和b′、c和c′为同源染色体，下列来自同一精原细胞的精子是A.abc′、ab′c、ab′c、abcB.a′bc、ab′c、ab′c、a′b′c′C.ab′c′、a′bc、a′bc′、abcD.ab′c、a′bc′、ab′c、a′bc′参考答案：D一个精原细胞经减数分裂形成两种两两相同的四个精子，不同的配子组合在一起和体细胞相同，所以D选项正确。17.下列关于动物细胞编程性死亡的叙述，正确的是：A．细胞编程性死亡属于正常生理过程；

B．细胞癌变属于细胞编程性死亡；C．细胞编程性死亡属于细胞分化过程；

D．细胞编程性死亡与基因表达无关。参考答案：A18.下列情况中不属于染色体变异的是A、第5号染色体短臂缺失引起的遗传病

B、第21号染色体多一条的唐氏综合症C、同源染色体之间交换了对应部分的结构

D、用花药培养出了单倍体植株参考答案：C19.下列有关糖类的描述中错误的是A．葡萄糖和蔗糖是细胞中的还原糖

B．葡萄糖是重要的能源物质C．核糖和脱氧核糖是核苷酸的组成成分

D．纤维素是植物细胞壁的主要成分参考答案：A

【考点定位】细胞中的糖类【名师点睛】熟记细胞中的糖类和功能，并与核酸建立联系是解答此题的关键。20.基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程？（

）

A．①

B．②

C．③

D．④参考答案：A略21.如图为某种遗传病的家族系谱图。以下是对该系谱图分析得出的结论，其中错误的是

A．该病的遗传方式为常染色体隐性遗传

B．家族中一定带有该致病基因的是：2、4、5、6、8、9、12、13

C．家族中10为杂合子的几率为1/2

D．若家族中14与一患者结婚，则他们生患病孩子的几率为1/3

参考答案：C22.关于神经调节和体液调节之间的关系，错误的是（） A．大部分内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控 B．内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能 C．生物各项生命活动一般同时受神经和体液的调节 D．调节人体生理活动的高级神经中枢是大脑皮层 参考答案：A【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用． 【分析】1、神经调节和体液调节共同协调、相辅相成，但神经调节占主导地位．神经调节的基本方式是反射，它是指在中枢神经系统参与下，动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答．完成反射的结构基础是反射弧．体液调节指激素等化学物质（除激素以外，还有其他调节因子，如CO2等），通过体液传送的方式对生命活动进行调节． 2、神经调节与体液调节之间的关系：一方面大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制；另一方面内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能． 3、大脑表面分布的各种生命活动功能区，即为神经中枢，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：位于中央前回的躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）． 【解答】解：A、人和动物体内的大多数内分泌腺都受神经系统的调控，A错误； B、内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能，如甲状腺激素能促进中枢神经系统的发育，B正确； C、生物各项生命活动一般同时受神经和体液的调节，但神经调节占主导地位，C正确；D、调节人体生理活动的高级神经中枢是大脑皮层，脊髓是低级中枢，D正确． 故选：A． 【点评】本题考查神经调节和体液调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力． 23.DNA探针能检测到标本上的()A．遗传密码

B．遗传信息

C．蛋白质序列

D．细胞结构参考答案：B24.以下有关细胞结构和功能叙述正确的是（

）A.植物细胞的边界是细胞壁，主要起保护和支持作用B.显微镜下观察黑藻叶中的细胞质流动方向是逆时针，则其实际流动方向是顺时针C.体验制备细胞膜的方法实验中所用材料为哺乳动物成熟的红细胞，其稀释液由生理盐水配置的D.中心体见于动物和某些低等植物细胞，由两个互相垂直的中心粒组成参考答案：C【分析】细胞的边界是细胞膜；显微镜成的像是倒立的像，即上下相反、左右相反。“体验制备细胞膜的方法”实验中，制备红细胞稀释液所用的试剂是生理盐水，这样能保证红细胞的形态，为获得纯净的细胞膜，将人成熟的红细胞放入蒸馏水中，细胞吸水涨破，离心可得到纯净的细胞膜。中心体见于动物和某些低等植物细胞，由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成，与细胞的有丝分裂有关。【详解】A.植物细胞的边界是细胞膜，细胞壁主要起保护和支持作用，A错误；B.显微镜下观察黑藻叶中的细胞质流动方向是逆时针，则其实际流动方向是逆时针，B错误；C.制备细胞膜是将哺乳动物成熟的红细胞置于蒸馏水中使其吸水涨破，红细胞稀释液所用的试剂是生理盐水，C正确；D.中心体由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成，常见于动物和某些低等植物细胞中，D错误。25.秋季枫树等植物的叶片变为红色，主要是由于花青素增多而叶绿素含量降低所致，实验小组对此进行实验验证：用无水乙醇提取叶片中色素，用层析液进行分离，结果滤纸条上出现四条色素带，靠近层析液的两条色素带非常窄，有关推断不合理的是（）A．变窄的是叶黄素和叶绿素aB．低温叶绿素容易被破坏C．滤纸条未显现花青素的原因可能是花青素为水溶性色素D．叶绿素易溶于无水乙醇参考答案：A【考点】叶绿体色素的提取和分离实验．【分析】1、叶绿体色素的提取和分离实验：①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素．②分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢．③各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏．④结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关．2、根据题干的信息：“用无水乙醇提取叶片中色素，用层析液进行分离，结果滤纸条上出现四条色素带，靠近层析液的两条色素带非常窄”，说明叶绿素a、叶绿素b含量变少．【解答】解：A、叶绿体中色素分离实验中色素带由上到下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，因此变窄的两条色素带是叶绿素a和叶绿素b，A错误；B、秋天叶片变黄是因为低温破坏了叶绿素，B正确；C、提取光合色素用的有机溶剂，如果花青素溶于有机溶剂，则滤纸条上会有花青素，所以滤纸条未显现花青素的原因可能是花青素为水溶性色素，C正确；D、提取和分离色素的依据是相关色素易溶于有机溶剂﹣无水乙醇，D正确．故选：A．26.下列关于细胞主要化学成分的叙述中，正确的是

A．Zn在生物体内含量很少，因此对于生物的正常生命活动是可有可无的B．脱氧核糖是RNA成分之一

C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖参考答案：C27.下列有关糖类和脂质的叙述，不正确的是

A．脂质中脂肪具有缓冲和减压的作用B．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分C．葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质D．动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原参考答案：D28.植物细胞壁的形成与高尔基体有关，这说明了高尔基体

A．具有合成蛋白质的能力

B．具有合成脂肪的能力C．具有合成多糖的能力

D．具有合成核酸的能力参考答案：C29.某动物的精子中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞核中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是

（

）

A．32．16．64．64、

B．16．8．32．32

C．32．8．32．64

D．16．64．32．32参考答案：A30.人的双眼皮对单眼皮是显性，一对双眼皮的夫妇生了四个孩子，三个单眼皮，对这一现象的最好解释是()A．3∶1符合基因的分离定律

B．单眼皮与双眼皮不是由一对遗传因子决定的C．含有隐性遗传因子的精子容易和含有显性遗传因子的卵子结合D．这对夫妇都含有单眼皮遗传因子，每一胎中都有出现单眼皮的可能，其概率为1/4参考答案：D31.下列各组物质中，由相同种类元素组成的是A.胆固醇、脂肪酶

B.半乳糖、糖原C.氨基酸、脂肪酸

D.性激素、生长激素参考答案：B【分析】（1）蛋白质的组成元素有C、H、O、N，有些还含有P、S；脂肪酶、生长激素的本质为蛋白质。

（2）脂质的组成元素有C、H、O，有些还含有N、P，脂质包括脂肪、磷脂和固醇，其中脂肪的组成元素只有C、H、O；

磷脂的组成元素为C、H、O、N、P。（3）糖类的组成元素为C、H、O。【详解】胆固醇和脂肪酶都含有C、H、O，此外脂肪酶还含有N元素，A错误；半乳糖和糖原都是糖类，组成元素都是C、H、O，B正确；氨基酸是构成蛋白质的基本单位，组成元素为C、H、O、N，有的含有S，脂肪酸是构成脂肪的单位，组成元素只有C、H、O，C错误；性激素属于固醇类，元素组成是C、H、O，生长激素属于蛋白质，由C、H、O、N组成，D错误。故选B。【点睛】考查组成细胞的元素和化合物，要求考生识记细胞中几种主要的化合物及其元素组成，能准确判断题中各选项涉及物质的元素组成，再根据题干要求作出准确的判断。32.下列关于细胞质基质的叙述，不正确的是A.细胞质基质中有多种酶B.细胞质基质能与细胞器间进行物质交换C.细胞质基质的主要成分是蛋白质D.细胞质基质是细胞质中除细胞器外的液体部分参考答案：C细胞质基质是多种代谢活动的场所，含有与代谢活动相关的多种酶，A正确；细胞质基质能与细胞器间进行物质交换，B正确；细胞质基质的主要组成成分是水，C错误；细胞质基质是细胞内除细胞器之外的液态基质，D正确。考点：细胞质基质的结构和功能点睛：细胞质基质是除去能分辨的下细胞器和颗粒以外的细胞质中胶态的基底物质。由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸等组成，现又称细胞溶胶。功能是：①是活细胞进行新陈代谢的主要场所，其为新陈代谢的进行，提供所需要的物质，如酶；②提供细胞器的稳定微环境；③影响细胞的形状。33.食物中的大分子物质，经消化后才能被小肠上皮细胞吸收的原因是

A．小肠中的各种消化酶不能分解吸收大分子物质

B．消化后的物质才能溶于水

C．细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成

D.细胞膜是选择透过性膜参考答案：D34.下图为人体某细胞所经历的各个阶段示意图，图中①~⑦为不同的细胞，a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（

）A．与①相比，②③④的分化能力减弱B．⑤⑥⑦的mRNA种类完全不同C．b过程异常，细胞一定发生癌变D．进入c过程的细胞，细胞核体积变大，酶活性升高参考答案：A⑤⑥⑦的mRNA种类并不完全不同，b过程异常，细胞可能发生癌变，进入c过程的细胞，细胞核体积变大，酶活性降低35.下列有关生物体内的水和无机盐的叙述错误的是（

）A.镁是构成叶绿素的必需成分，缺镁会导致树叶变黄B.水既是细胞内良好的溶剂，又是物质运输的介质C.无机盐离子对维持细胞的渗透压和酸碱平衡有重要作用D.细胞进行脂肪、DNA.RNA等物质合成时都需要磷酸盐参考答案：DMg是叶绿素的组成成分，植物缺镁会影响叶绿素的合成而导致叶片发黄，A正确；自由水是细胞内许多物质的良好溶剂，自由水能自由移动，对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用，B正确；无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用，例如碳酸氢根离子，C正确；脂肪的组成元素是C、H、O，合成时不需要磷酸盐，D错误。36.下图为物质进出细胞的两种方式，对该图的正确理解是

A、I和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输

B、I和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐

C、葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的

D、水、二氧化碳、氧气是以I方式进入细胞的参考答案：D37.有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是（）A．在一个种群中，若仅考虑一对等位基因，可有3种雌雄配子的结合方式B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3：1C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交D．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量参考答案：C【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】基因分离定律的实质是等位基因随着同源染色体的分开而分离．生物遗传的鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法．据此答题．【解答】解：A、在一个种群中，若仅考虑一对等位基因，由于雌配子有两种，雄配子也有两种，因此有2×2=4种雌雄配子的结合方式，A错误；B、最能说明基因分离定律实质的是F1产生两种比例相等的配子，F2的表现型比为3：1是现象，B错误；C、若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交，C正确；D、通过测交可以推测被测个体产生配子的种类和比例，D错误．故选：C．【点评】本题考查对分离现象的解释和验证、基因分离定律的实质及应用，要求考生识记孟德尔一对相对性状遗传实验的过程、孟德尔的解释、验证方法及结论，理解测交法的作用，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．38.两株高茎豌豆杂交，F1中既有高茎又有矮茎，选择F1中的高茎豌豆让其全部自交，则自交

后代性状分离比是（

）A．3：1

B．1：1

C．9：6

D．5：1参考答案：D39.在生物学研究中，为观察一些结构或研究一些物质，需用一些试剂对某些结构进行染色，或对一些物质进行鉴定。请填全下面表格

高考资源网需鉴定的物质蛋白质脂肪还原糖淀粉试

剂双缩脲试剂

苏丹Ⅳ

碘液颜

色

橘黄色

砖红色

参考答案：40.对“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”的说法中不正确的是（

）A、麦芽糖