五年级体育教学计划模板集锦七篇文章

五年级体育教学计划模板集锦七篇文章新的学期开头了，为了开展良好的教学工作，进行有步骤的教学,顺当完成本学期的教学任务，依据学校工作支配，特制行本学期的教学方案。一、学期教学目标：L全面熬炼，努力增加同学的体质。2.学习基础学问，学会科学的方法熬炼身体，以创新的精神和实践力量的培育为重点，引导同学建立新的学习方式。二、同学基本状况分析：五班级有四个班，同学约200余人，他们虽然对体育活动乐观参与，但由于基础差，好胜心强，可塑性强。有些动作易变形，把握不好，所以，今学期应在上学期基础上，加高校习力度，因材施教，合理处理教材，全面提高，重点培育不段增加同学体质，使同学在德、智、体、美、劳储方面都能得到进展和提高。三、教材分析：本学期五班级体育内容有跑、跳、投掷、体操、嬉戏及武术等内容。跑是人体的基本活动力量，教材要求同学学习蹲距式起跑的基本动作方法，提高跑的基本力量，学习传接棒方法，培育同学集体协作意识和协作力量。跳动使同学进一步把握和改进跳高和跳远的动作方法，进展同学灵敏和爆发力。投掷进一步提高同学推抛实心球技术，学习助跑掷垒球的完整动作方法，进展同学灵敏、力气等身体素养，培育同学养成熬炼时留意平安的意识和习惯。体操和技巧进一步提高同学队列和体操队型动作质量，学会滚翻、分腿腾越的动作方法，进展同学灵敏、协调性和自我掌握力量，培育同学主动、英勇、刻苦坚韧的拼搏精神。教材还依据儿童特点，支配肯定数量的,嬉戏和武术，利用嬉戏的过程和结果，激发同学乐观性，提高同学对武术的爱好和基本活动力量，培育同学崇尚武德的精神和乐观进取，勇于开拓以及胜不骄、败不馁的优良品质。四、教学讨论内容：.教材的重点是跑、跳动和投掷，教学时应实行讲练结合,加强示范，辅导等手段作为突破措施。难点是体操、技巧，教学中应实行直观的教学方法，在教学中应加强平安爱护措施，完成教学任务。.教研专题：本学期的教研专题“体育教学中培育同学创新力量”.集体备课、讨论课、公开课的内容与时间支配一至九周掷轻物***十至十五快速跑***十六至二十跳高***五、教学措施、教学进度与教学时间支配.全体同学要乐观参与体育熬炼活动，遵守考勤制度，按时上课。.遵守体育课常规，仔细听讲，乐观学习。.参与期中和期终检测，督促学习。4•采纳直观教学方法，精讲多练，搞好“自主、综合、拓展、创新”讨论。.老师到处以身作则，为人师表。.教研专题试验措施：(1)注意智力因素与非智力因素协调进展，寓教于乐，促进同学全面进展，。(2)加强对试验课题的讨论，定期进行听课，评课活动和专题研讨。周次节次教材内容备注一1你知道怎样才能跑的快吗理论.队列练习双人操高抬腿跑二31.单手向前推实心球立定跳远嬉戏：《立定跳远接力竞赛》.高抬腿跑、后蹬跑走跑交替嬉戏：《背拉对抗》三51.武术操后蹬跑跳短绳竞赛.斜身引体2.跳短绳周次节次教材内容备注五91.武术基本功串联.助跑投掷垒球.嬉戏：《抢救战友》101.助跑投掷垒球2.障碍赛跑六ill.跨越式跳高2.嬉戏：《看谁投得准》121.步型拳2.跨越式跳高七131.队列行进间转法2.助跑投掷垒球3.嬉戏：《小足球运球竞赛》141.步型拳.助跑投掷垒球.嬉戏：《迎面接力跑》八151.跨越式跳高.400米耐力跑.嬉戏：《推人出圈》16L考核:跨越式跳高.手脚并用垂直杆3.韵律舞蹈周次节次教材内容备注九17期中检测18期中检测十191.60米放松跑2.投活动目标3.立卧撑201.考核：50米快速跑2.单杠：3.嬉戏：《打龙尾》十一211.跳上成蹲撑，起立，挺身下2.跳长绳绕“8”字221.分腿腾越2,斜身引体十二231,助跑投掷垒球2.越过障碍物3.跳短绳241.考核：投掷垒球2.嬉戏：《投活动篮》周次节次教材内容备注十三25L支撑跳动2.韵律舞蹈261,侧起分腿倒立2.韵律舞蹈十四271.侧手翻2.仰卧起坐3.加速跑28L考核:仰卧起坐2.侧手翻3.障碍赛跑十五291.单手向前推实心球2.立定跳远301.助跑投掷垒球2.障碍赛跑十六311.跨越式跳高2.投准32L侧手翻2.投活动目标周次节次教材内容备注十七331.投掷垒球2.嬉戏：《迎面接力》341.嬉戏：《单脚跳接力》2.前滚翻十八351.投球进筐2.嬉戏：《叫号赛跑》364.接力跑5.看谁打的准十九37复习38复习二十39期终检测40期终检测六、教学辅导方案.同学状况分析：五班级有同学200余人，他们虽然对体育活动乐观参与,但由于基础差，好胜心强，可塑性强。有些动作易变形，把握不好，所以，今学期应在上学期的基础上，加大力度，因材施教,加强培优辅中及后进生的转化工作。.辅导学问与时间支配：周次辅导内容周次辅导内容一至二跑和跳动十至十二嬉戏三至四基本体操十三至十四武术五至六支撑跳动十五至十六跳短绳七至九轻物掷远十七至二十期终检测.培优、辅中