下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
附件:教学设计方案模版教学设计方案课程Fishingwithbirds课程标准通过阅读短文,培养学生的阅读技能,并了解中国的一项传统技艺(鸬鹚捕鱼)及引起学生对传统技艺的兴趣。教学内容分析教材版本:上海教育出版社八年级下册第六单元阅读一篇描写中国古老技艺——鸬鹚捕鱼的短文,了解这项传承千年的古老技艺的现状和未来。教学目标1)ToteachSsmaincontentsofReading2)TointroducetraditionalChineseskills3)TotrainSs’readingskills---skinningandscanning4)ToarouseSs’interestsofdifferenttraditionalskills学习目标1)Tostudyreadingskills---skinningandscanning2)TolearnabouttraditionalChineseskills学情分析学生对鸬鹚捕鱼这一传统技艺较陌生重点、难点1.Knowthestructureandcontentsofthemainarticle2.TrainSs’guessingskillofthenewwordsaccordingtothewholearticle教与学的媒体选择PPT,video,blackboard课程实施类型√偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1=1\*ROMANI.Pre-readingPresentation2=2\*ROMANII.While-readingProcedure3=3\*ROMANIII.Post-taskActivity4=4\*ROMANIV.Homework教学活动详情教学活动1:Pre-readingPresentation活动目标Toleadinthetopicofthewholereading解决问题吸引学生兴趣,引入课文技术资源把图片制成PPT呈现常规资源实物(中国结、剪纸)活动概述1.Gettingready:Cartoontalk2.Brainstorming:Talkabouttraditionalskills.Whatdoyouknowabouttraditionalskills?3.Learningimportantphrases.AnswertheQsinA&B.教与学的策略通过图片展示中国的传统技艺,吸引学生的兴趣反馈评价通过图片展示,学生对学习内容产生较大的兴趣。教学活动2:While-readingProcedure活动目标ToletSsbemorefamiliarwiththewholestructureofthearticleandit’sgoodforSstoreciteitinclass解决问题通过完成书本的练习,理解文章大意技术资源PPT,mp3常规资源书本练习活动概述1.ListentothepassageandreadthearticleandcorrectthenotesinD1.ThenfinishtheexercisesinC.2.Secondreading:answerthequestionsinD2.3.Languagepoints.教与学的策略通过改错和回答问题等练习,培养学生的阅读微技能,并理解文章大意。反馈评价通过PPT,学生更能根据老师的意图进行学习,练习情况完成较好。教学活动3:Post-taskActivity活动目标Tobemorefamiliarwiththewholepassage解决问题深化对课文的理解技术资源PPT,video常规资源活动概述watchavideoandknowmoreaboutcormorantfishing教与学的策略通过视频播放鸬鹚捕鱼过程,使学生更直观了解这一传统技艺。反馈评价学生专注观看视频,对这一传统技艺更了解。教学活动4:=4\*ROMANIV.Homework活动目标Useandreadthewordsandphrasescorrectly解决问题1、运用单词和短语2、熟读课文技术资
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 四川省遂宁市遂宁二中2023-2024学年高考仿真卷数学试题含解析
- 格列佛游记阅读题
- 农田用灌溉井施工方案
- 一年级下册数学教案-1.1 20以内数加减法的复习 ▏沪教版
- 部编版语文四年级上册第五单元16课《麻雀》12(配套教案)
- 2023-2024学年二年级下学期数学好玩《“重复”的奥妙》(教案)
- 鞋底清洁器市场投资前景分析及供需格局研究预测报告
- 零售行业市场发展分析及发展前景与投资机会研究报告
- 隆胸泵行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划可行性分析研究报告(2024-2030)
- 防护手套行业发展分析及投资价值研究咨询报告(2024-2030)
- 加油站安全培训教育内容
- 互联网创新创业项目计划书-皮影专家-打造皮影戏文化传承的平台
- 模具制图基础知识讲座
- 开展国家安全知识讲座
- 矿山安全管理经验与案例分析
- 中医儿科呕吐
- 华师大版 八年级下第19章 矩形、菱形与正方形19.3 正方形 全国公开课一等奖
- 小学心理健康主题班会《阳光心理 健康人生》 课件
- 机械通气患者的护理关键课件
- 《第十课-电子表格》参考课件
- 软件管理系统产品报价单模板(详细)
评论
0/150
提交评论