2023幼儿大班重阳节活动教案（通用6篇）

第页共页2023最新幼儿大班重阳节活动教案〔通用6篇〕2023最新幼儿大班重阳节活动教案〔通用6篇〕最新幼儿大班重阳节活动教案1一、设计考虑农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题感恩活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要安康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，而是你一声深情的问候。创立一个爱老敬老养老助老的气氛,需要全社会的参与,儿童是祖国的将来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们去敬老院与爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和保护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经历：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二、活动准备：1、和爸爸、妈妈一起搜集送给老人的礼物。2、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；3、学习儿歌。附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。三、外出主题活动目的：(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步理解重阳节的风俗习惯；(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情；(3)在对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。四、详细活动程序〔一〕活动主持：汪凤鸣〔二〕活动参与对象：老人、幼儿、老师〔三〕活动时间：20xx年10月12日〔四〕活动地点：九江敬老院〔五〕活动准备：1、幼儿与家长一起搜集“礼物”。2、制作外出标语：“宝贝之家，感恩在行动”3、音乐准备：《手拉手》《感恩的心》。4、道具准备：小蜜蜂两个〔六〕活动过程：1、请爷爷奶奶入坐。2、老师：爷爷奶奶真辛苦，再过几天是爷爷奶奶的节日，今天我们提早一起来给爷爷奶奶过节好吗？3、为爷爷奶奶庆贺节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；4、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》5、节目表演6、送上自己的礼物给爷爷奶奶。(七)、全体唱《感恩的心》完毕。最新幼儿大班重阳节活动教案2主题产生：国庆节过后就是中国传统的重阳节，重阳节是中国人凭吊祖先、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的'演变，已经成为了一个多元性的节日，并存在多种风俗，如登高，插茱萸，吃重阳糕，饮菊花酒，拜访老人等等，是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的内容。第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱，在日常生活中懂得如何去关心，保护老人；第二、感知体验重阳节的各种风俗，从多个角度理解中国传统民俗节日风俗。第三、增强家园间的沟通交流，进步家长参与活动的热情与指导幼儿活动的才能。环境创设：1、用小朋友做的重阳旗装点教室2、墙面布置出重阳节的气氛，有和爷爷奶奶的照片，爷爷奶奶吃的重阳糕，为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。主题网络：重阳节关心老人重阳节传说重阳节的诗歌重阳节的风俗我为爷爷奶奶做什么给爷爷奶奶敲背捶腿九月九忆山东兄弟重阳节的旗重阳节的故事我为爷爷奶奶做什么活动内容：活动一：我为爷爷奶奶做什么目的：学惯用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事准备：记录纸，笔过程：一、引起兴趣明天就是重阳节，是谁的节日，爷爷奶奶怎么样疼爱我们的?讨论：你想为爷爷奶奶做些什么?二、幼儿记录三、互相交流活动二：重阳节故事目的：在故事中理解重阳节的由来和人们的风俗，对传统节日有探究的兴趣。准备：记号笔，纸，故事资料过程：一、传统重阳节的风俗1、老师写出文字，数字，理解重阳节在哪一天?2、重阳节这天会做什么事?二、故事：重阳节的由来你听到了什么?引出重阳节的五大风俗三、讨论：如何一直做爷爷奶奶的小帮手活动三：给爷爷奶奶敲敲背，捶捶腿目的：在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣准备：录音机，钢琴，爷爷奶奶的头饰过程：一韵律活动幼儿轮流按节奏：敲背，捶腿二欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么，并表演出来三幼儿表演唱请局部幼儿扮演爷爷奶奶，另一局部幼儿表演宝宝进展表演唱。活动四：关心奶奶目的：1、在情境游戏中懂得关心奶奶，照顾奶奶2、培养幼儿尊敬老人的情感准备：小床，电视机，竹竿过程：一、情境表演：1、看电视：幼儿自己坐在沙发上，奶奶作腰酸痛状，奶奶生病了，谁来看望奶奶?启发幼儿将一句关心老人的话。2、奶奶晾衣服，幼儿帮奶奶晾衣服三、谈谈自己在家中是怎么样关心奶奶的活动五：古诗《九月九日忆山东兄弟》目的：1、通过故事让幼儿理解到作者作诗的用意2、知道古人在重阳节插茱萸的风俗材料：古诗一首(录音)，故事一个过程：一、倾听故事师：作者是谁?故事中讲了些什么?二、听录音(古诗)1、理解词语：异乡，宾客2、理解什么是插茱萸3、学念诗歌数遍：集体，分组最新幼儿大班重阳节活动教案3一、活动意图：农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要安康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创立一个敬老爱老养老助老的气氛，需要全社会的参与。“家家有老人，人人都会老”，关爱今日的老人，就是关心明天的自我。儿童是祖国的将来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自我的爷爷奶奶、社区的老人们一齐联欢，用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和保护。二、活动目的：1、明白农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的完美情感。3、理解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。三、活动主题：我们的节日重阳节——九九重阳节，浓浓敬老情四、活动安排：(一)学园活动“九九重阳节，浓浓敬老情”详细时间：X月X日上午9:30-11:00大班幼儿走进社区开展敬老助老活动，经过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一齐过重阳节。活动流程：1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)5、幼儿园赠送礼物(二)各年段主题活动：小班：主题：感恩重阳——“我给爷爷奶奶捶捶背”、“我和爷爷奶奶玩游戏”.活动目的：1、明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，经过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发尊敬老人的情感；2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一齐游戏等，感受互相关爱的温暖和欢乐.中班:主题：情暖重阳——“送给爷爷奶奶的礼物”制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。活动目的：1、明白重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步理解重阳节的风俗习惯；2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自我动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；3、理解爷爷、奶奶对自我的爱，激发关爱老人的情感.大班:主题：感恩重阳，老幼同乐——“我和爷爷奶奶共渡重阳佳节”.活动目的：1、经过与社区爷爷奶奶互动，理解重阳节的来历和一些风俗习惯；2、进取参与敬老活动，大胆运用自我喜欢的方式向老人们表达自我的关爱与尊敬之情；3、感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。最新幼儿大班重阳节活动教案4一、设计考虑农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和保护，培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经历：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。二、各年龄段主题活动目的年龄段主要经历小班(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感；(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受互相关爱的温暖和快乐。中班(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步理解重阳节的风俗习惯；(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；(3)理解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。大班(1)通过调查、交流等活动，理解重阳节的来历和一些风俗习惯；(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情；(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。三、各年龄段主题活动环境创设(1)搜集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；(2)提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶，进展游戏；(3)区域：泥塑“做重阳糕”；讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”；(4)游戏：《糕点小屋》。最新幼儿大班重阳节活动教案5活动目的：1、教育幼儿尊敬老人、长辈；明白关心别人。2、体验活动愉快、欢乐的气氛，鼓励幼儿进取参加团体活动。活动流程：1、开始白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们明白今日是什么节日吗(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一齐对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!2、团体表演歌曲“好娃娃”3、游戏：“夹球走走”玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。4、表演：幼儿歌舞5、游戏：“蒙眼走步”玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁可以坚持在圈内。6、幼儿歌舞7、游戏：抢椅子8、早操表演9、游戏：传球10、团体：“包馄饨”鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。11、完毕语：尊敬的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今日我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午，你们快乐吗爷爷奶奶更快乐呢!此刻让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)最新幼儿大班重阳节活动教案6活动时间：20xx年10月5号上午9点活动地点：教室活动目的：1、初步理解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。活动准备：糖果、重阳糕等活动过程：1、介绍重阳节：老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗?2、老师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖，老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝)，