2021生物通用一轮练习:第一编 考点31植物激素的调节含解析_第1页
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学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精2021高考生物通用一轮练习:第一编考点31植物激素的调节含解析考点31植物激素的调节一、基础小题1.右图所示去掉尖端的胚芽鞘一侧放置含适宜浓度的生长素的琼脂块,将花盆放入暗箱中,以一定速度匀速旋转一段时间后,在图示的位置停止。胚芽鞘的生长情况是()A.直立生长 B.向右弯曲生长C.向左弯曲生长 D.不生长不弯曲答案B解析去掉尖端的胚芽鞘不能感受到光的刺激,琼脂块中的生长素不会在单侧光的照射下进行横向运输,而是沿着琼脂块与胚芽鞘的接触面向下运输,所以导致胚芽鞘左侧生长素分布得多、生长快,因此胚芽鞘表现为向右弯曲生长。2.某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验研究,关于这个实验的叙述,错误的是()A.经预实验后,后续实验中还需设置一组用蒸馏水处理插条的实验作对照组B.为了保证实验结果的可靠性,每组需要取多枝插条C.浸泡法适用于较低浓度溶液及空气湿度较大、遮阴环境D.用不同浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同答案A解析经预实验后,后续实验中可以不设置用蒸馏水处理插条的实验作对照组,A错误;为保证实验结果的可靠性,减少实验偶然性,每组需要取多枝插条,B正确;生长素作用具有两重性,在最适浓度的两侧,存在作用效果相同的两种生长素浓度,因此用不同浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条,生根效果可能相同,D正确。3.植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如下图所示,图中“+”表示促进作用,“-"表示抑制作用。下列叙述错误的是()A.甲、乙最可能代表脱落酸和赤霉素B.丙的生理作用具有两重性的特点C.甲、乙、丙均具有微量、高效的特点D.丙的极性运输受重力和光照等环境因素的影响答案D解析甲促进种子休眠、抑制生长为脱落酸,乙促进生长、抑制种子休眠为赤霉素,A正确;丙促进生长、促进形成无子果实为生长素,其生理作用具有两重性,B正确;甲、乙、丙为植物激素,均具有微量、高效的特点,C正确;生长素的极性运输不受重力和光照影响,D错误.4.(2019·吉林梅河口第五中学第二次模拟)下表表示科学家在研究植物的顶端优势时发现不同植物激素对侧芽生长的影响。下列相关叙述正确的是()组别甲乙丙丁处理方式不做处理细胞分裂素处理侧芽赤霉素处理顶芽切去顶芽,赤霉素处理切口侧芽生长情况生长受抑制抑制作用解除,侧芽生长抑制作用加强快速生长A.由顶端优势可知,侧芽中的生长素浓度越高,生长越快B.比较甲、乙可知,细胞分裂素可加速顶芽中生长素的分解C.比较甲、丙可知,用赤霉素处理顶芽可能使顶芽快速生长D.比较丙、丁可推测,赤霉素对侧芽生长无任何影响,主要与顶芽有关答案C解析顶端优势是由于顶芽生长素浓度低促进生长,而侧芽生长素浓度高抑制侧芽生长的现象,A错误;比较甲、乙只能说明细胞分裂素可以解除顶端优势现象,但不能说明细胞分裂素加速顶芽中生长素的分解,B错误;据表格信息可知,赤霉素使侧芽的抑制作用加强,说明赤霉素可能与生长素有类似作用,可使顶芽快速生长,C正确;比较丙、丁可推测,赤霉素可从顶芽运输到侧芽,促进或抑制侧芽的生长,D错误。5.(2019·山西晋中质量监测)关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是()A.喷洒适宜浓度的生长素类似物,可获得无子西瓜B.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实脱落C.用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,可使植株增高D.番茄开花后,喷洒一定浓度的乙烯利,可促进子房发育成果实答案C解析无子西瓜的获得一般采用多倍体育种的方法,A错误;脱落酸的作用是促进果实脱落,B错误;赤霉素能促进细胞的伸长,用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,可使植株增高,C正确;乙烯利不具有促进子房发育成果实的作用,D错误。6.如图是对燕麦胚芽鞘的有关研究。实验过程如图,实验结果是空白琼脂块1中的放射性逐渐增强,空白琼脂块2中始终检测不到放射性。通过分析本实验,下列有关叙述中,正确的是()A.实验设计有缺陷,得不出任何结论B.生长素对胚芽鞘的生长具有促进作用C.胚芽鞘的尖端能够合成生长素D.生长素只能从胚芽鞘的形态学上端运输到形态学下端答案A解析第二组实验中将含有生长素的琼脂块放在下面,由于该实验操作过程有重力的影响,因此该实验不能得出任何结论,第二组实验应将胚芽鞘切段上下倒置,其他同第一组实验,A正确;该实验过程中,没有体现生长素促进生长的作用,B错误;实验中的生长素没有从胚芽鞘尖端获得,因此不能获得生长素的产生部位的结论,C错误;由于实验设计有缺陷,不能得出生长素在胚芽鞘进行极性运输的结论,D错误.7.某同学探索向光性时,改变放置在去掉尖端的胚芽鞘切面一侧的琼脂块中的生长素浓度,测定胚芽鞘弯曲生长的角度,结果如下表。表格数据说明()琼脂中生长素浓度(mg/L)00。050。100.150.200.250.300。35胚芽鞘弯曲角度(°)0371215181510A.促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度一定是0。25mg/LB.促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0。25mg/L左右C.胚芽鞘弯曲的程度只与生长素有关,与其他激素无关D.琼脂中生长素浓度为0。35mg/L时,不能促进胚芽鞘生长答案B解析分析表中数据可以看出,促进胚芽鞘生长的最适浓度在0.25mg/L左右,A错误,B正确;该实验不能说明胚芽鞘弯曲程度只与生长素有关,C错误;从表中数据可以看出,生长素浓度为0.35mg/L时,与对照组相比仍表现为促进生长,D错误。8.(2019·江西临川市第一中学高三期中)如图甲是幼苗某处弯曲部分的示意图;图乙是生长素浓度对幼苗某处组织生长的影响的曲线图.下列说法不正确的是()A.若图甲所示为在单侧光照射下胚芽鞘向光生长的弯曲部分,则左侧为向光侧,右侧为背光侧B.若图甲所示为切面上放置了含生长素的琼脂块的去尖端胚芽鞘的弯曲部分,则琼脂块放置的位置可能偏右侧C.若图甲所示为根向地生长的弯曲部分,则左侧与右侧的生长情况体现了生长素作用的两重性D.若图甲所示为茎背地生长的弯曲部分,且左侧生长素浓度为图乙中的m,则右侧生长素浓度为大于n答案D解析据图分析,甲图左侧细胞体积小,右侧细胞体积大,说明左侧细胞生长的慢,右侧细胞生长的快,导致植物向左弯曲生长.由乙图可知,当生长素浓度小于n时,促进生长;生长素浓度大于n点时抑制植物的生长;而生长素浓度为n时,既不促进也不抑制生长。若图甲所示为在单侧光照射下胚芽鞘向光生长的弯曲部分,单侧光导致向光侧生长素向背光侧运输,向光侧细胞生长慢,因此左侧为向光侧,右侧为背光侧,A正确;由甲图可知胚芽鞘的右侧生长的快,所以右侧生长素浓度高于左侧,则可能是在胚芽鞘右侧放置了含有生长素的琼脂块,B正确;若甲为根向地生长的弯曲部分,则左侧为近地侧,生长受到抑制,右侧为背地侧,促进生长,体现了生长素作用的两重性,C正确;若甲为茎背地生长的弯曲部分,且左侧生长素浓度为图乙中m,则右侧生长的快为近地侧,其生长素浓度应该大于m小于n,D错误。9.(2019·陕西西安高三期中)下列关于植物生命活动的调节叙述错误的是()A.吲哚乙酸是植物生长旺盛部位合成的大分子有机物B.氧气浓度的变化会影响生长素在植物体内的运输C.乙烯在植物体内的各部位都可合成,能促进果实成熟D.赤霉素能诱导大麦种子无须发芽即可产生淀粉酶答案A解析吲哚乙酸是小分子有机物,A错误;植物体内生长素的极性运输属于主动运输,需要能量和载体,缺乏氧气,有氧呼吸被抑制,提供给主动运输的能量减少,会影响植物体内生长素的极性运输,B正确;乙烯在植物体内的各部位都可合成,能促进果实成熟,C正确;用赤霉素处理大麦可以使大麦无需发芽就产生α-淀粉酶,D正确。10.油料种子萌发至绿色幼苗的过程中,干物质的量按照“增加→减少→增加”的趋势变化,该过程由多种植物激素共同调节。下列相关叙述正确的是()A.种子萌发早期干物质增多源于吸收的水参与了细胞呼吸B.种子在萌发的过程中脱落酸和赤霉素的含量都将不断减少C.从种子到幼苗的过程中,代谢旺盛的细胞内不会有乙烯存在D.种子在生根发芽时,根尖产生的激素中有的能促进细胞分裂答案D解析油料种子含有大量的油脂,种子萌发的过程中油脂会转变为糖类等物质,因此其萌发早期干物质增多,A错误;种子在萌发的过程中脱落酸的含量不断减少,而赤霉素的含量不断增加,B错误;植物的各个部位都会合成乙烯,C错误;种子在生根发芽时,根尖能够产生生长素、细胞分裂素等激素,其中细胞分裂素能够促进细胞分裂,D正确。11.下列有关植物激素的叙述,正确的是()A.在植物体内,生长素的极性运输会消耗ATPB.植物体内产生的激素中2,4-D具有两重性C.植物体内生长素浓度越高,对乙烯合成的抑制作用就越强D.脱落酸和赤霉素在促进茎的生长上表现为协同作用答案A解析在植物体内,生长素的极性运输方式属于主动运输,需要消耗能量,A正确;2,4-D是植物激素类似物,是人工合成的,植物体内不产生,B错误;植物体内生长素浓度越高,对乙烯合成的促进作用就越强,C错误;脱落酸和赤霉素在促进茎的生长上表现为拮抗关系,D错误。二、模拟小题12.(2019·安徽省“江南十校”综合素质检测)用赤霉素GA3、生长素类似物4-CPA和GA3合成抑制剂处理未受粉的葡萄子房,处理方法和开花后第21天的统计结果如下表.下列判断错误的是()组别1234567受粉未受粉赤霉素GA3--+-+-+生长素类似物4-CPA---++++GA3合成抑制剂-----++结实率(%)300242327220注:“+”表示加,“-”表示不加。A.组别2的作用是排除内源激素的影响B.组别1和2说明受粉能促进激素的合成C.组别2、3和4说明促进果实发育的是生长素类似物4-CPAD.组别2、4、6和7说明生长素类似物4-CPA能促进赤霉素GA3合成答案C解析组别2未受粉未施加外源激素,在本实验中作为对照,结实率为零,可以排除内源激素的影响,A正确;组别1和2处理上的差别是是否受粉,可说明受粉能促进激素合成,B正确;组别2、3说明赤霉素GA3可促进果实发育,组别2、4说明生长素类似物4-CPA可促进果实发育,C错误;组别2与组别4对比说明4-CPA促进结实率增加,组别6与4相比,加入GA3合成抑制剂后结实率明显下降,组别7加入赤霉素后结实率上升,说明生长素类似物4-CPA能促进赤霉素合成,进而促进结实率增加,D正确。13.(2019·黑龙江大庆实验中学高三期中)如图所示,为乙烯(C2H4)在果肉细胞中发挥作用的机理,请结合植物激素的有关知识判断,下列说法正确的是()A.乙烯只能在发育中的种子和果实中合成B.乙烯能控制果肉细胞的生命活动C.翻译的过程可在高尔基体上完成D.在乙烯的影响下,细胞中核酸将发生变化答案D解析图示为乙烯(C2H4)在果肉细胞中发挥作用的机理,依图可知:乙烯与活性受体结合,引起活性受体进入细胞核,进而影响转录、翻译,合成的纤维素酶经过内质网、高尔基体加工成有活性的纤维素酶,然后分泌到细胞外发挥作用。乙烯在植物各个部位都有合成,A错误;乙烯是信息分子,不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢的信息,B错误;翻译的过程是合成蛋白质,在核糖体上完成,C错误;依图可知,乙烯与活性受体结合,引起活性受体进入细胞核影响转录、翻译过程,改变细胞中的核酸,D正确。14.(2019·北京市丰台高二期末)研究植物激素作用机制常使用突变体作为实验材料,通过化学方法处理萌动的拟南芥种子可获得大量突变体.经大量研究,探明了野生型拟南芥中乙烯的作用途径,据图不能得到的信息是()A.R蛋白具有结合乙烯和调节酶T活性两种功能B.乙烯与R蛋白结合后,酶T的活性被抑制,不能催化E蛋白磷酸化C.无乙烯与R蛋白结合时,酶T有活性,进而表现出无乙烯生理反应D.酶T活性丧失的纯合突变体在无乙烯的条件下出现无乙烯生理反应答案D解析从图中可以看出,R蛋白具有结合乙烯和调节酶T活性两种功能,A正确;由左右图对比可看出,乙烯与R蛋白结合后,酶T的活性被抑制,不能催化E蛋白磷酸化,B正确;无乙烯与R蛋白结合时,酶T有活性,催化E蛋白磷酸化,进而表现出无乙烯生理反应,C正确;由图可知,有无乙烯生理反应发生,关键在于酶T有无活性,只要酶T无活性,存在不存在乙烯都会发生乙烯生理反应,所以酶T活性丧失的纯合突变体在无乙烯的条件下会出现乙烯生理反应,D错误。15.(2019·北京市丰台高二期末)干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成,取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗,进行适度干旱处理,测定一定时间内茎叶和根的生长量,结果如图,据图分析以下不能说明的是()A.本实验的自变量是干旱处理的时间和植物幼苗的类型B.ABA作为一种植物激素具有微量高效的特点C.ABA对植物适应干旱环境有积极作用D.干旱时,ABA能促进根的生长,抑制茎叶的生长答案B解析根据题意和图示可知:本实验的自变量是干旱处理的时间和植物幼苗的类型,A正确;ABA作为一种植物激素具有微量高效的特点,但从图中不能得出这一点,B错误;对比分析左右两图可知:在干旱缺水条件下,脱落酸抑制茎叶的生长,同时促进根的生长,脱落酸的这种作用,有利于植物适应缺水环境,C、D正确。三、高考小题16.(2019·海南高考)生长素及其类似物能够调节植物的生长发育.下列相关叙述错误的是()A.棉花栽培过程中去除顶芽可促进侧芽生长,提高棉花产量B.给果树适宜喷施适量的NAA有利于保果,提高果实产量C.用适宜浓度的IAA处理未受粉番茄雌蕊,可得到大量正常的番茄种子D.带有芽和幼叶的柳条扦插时容易生根,是因为芽和幼叶均能产生IAA答案C解析棉花栽培过程中,去除顶芽可促进侧芽生长,提高棉花产量,A正确;NAA(α­萘乙酸)可防止落花,给果树适宜喷施适量的NAA有利于保果,提高果实产量,B正确;用适宜浓度的IAA(生长素)处理未受粉番茄雌蕊,可以产生无子番茄,不能获得番茄种子,C错误;带有芽和幼叶的柳条扦插时容易生根,是因为芽和幼叶均能产生IAA,而IAA具有促进生根的作用,D正确。17.(2019·江苏高考)如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后,甲、乙两侧的生长情况,对照组未经单侧光处理。下列叙述正确的是()A.甲为背光侧,IAA含量低于乙侧和对照组B.对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲C.若光照前去除尖端,甲、乙两侧的生长状况基本一致D.IAA先极性运输到尖端下部再横向运输答案C解析对照组未照光,胚芽鞘尖端IAA分布均匀,实验组在单侧光照射下,IAA由向光侧向背光侧进行横向运输,使背光侧IAA含量多于向光侧,也多于对照组,使背光侧生长快于向光侧,伸长长度较大,故甲为背光侧,乙为向光侧,A错误;对照组未经单侧光处理,能直立生长,B错误;胚芽鞘产生生长素和感受光刺激的部位都在尖端,若光照前去除尖端,则甲、乙两侧的生长状况基本一致,C正确;在单侧光照射时,IAA在胚芽鞘尖端先横向运输,使背光侧IAA含量多于向光侧,再经过极性运输至尖端下方,使背光侧生长快于向光侧,从而使胚芽鞘向光弯曲,D错误。18.(2019·浙江4月选考)下列关于生长素及其作用的叙述,正确的是()A.植物的生长是由单侧光引起的B.生长素在细胞内可由色氨酸合成C.生长素由苗尖端产生并促进苗尖端的伸长D.不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果一定不同答案B解析植物的生长是由细胞分裂、生长和分化引起的,单侧光照射引起的是植物向光生长,A错误;生长素的本质是吲哚乙酸,是由色氨酸经过一系列反应转化而来,B正确;生长素由苗尖端产生,运输到尖端下方,使尖端下方的细胞伸长,C错误;由于生长素具有两重性,低浓度的生长素能够促进生长,高浓度的生长素会抑制生长,所以不同浓度的生长素对同一器官的作用效果可能相同,D错误。19.(2019·浙江4月选考)图甲为豌豆苗茎节段赤霉素(GA)合成途径末端图(其中GA1有生物活性,其他无活性),图乙为外源添加生长素(IAA)对离体豌豆苗茎节段GA含量影响图。下列叙述正确的是()A.与去除顶芽的豌豆苗相比,保留顶芽的茎节段中GA8的含量较低B.给离体豌豆苗茎节段添加IAA,能促进GA20至GA29的合成C.若用乙烯处理豌豆苗,茎节段中的GA1含量上升D.若去除顶芽后,豌豆苗茎节段伸长,侧芽萌发答案A解析根据图乙可分析,外源添加生长素一方面会抑制GA8和GA29的合成,另一方面能够促进GA1和GA20的合成.结合图甲可理解为外源生长素阻断了从GA1合成GA8和从GA20合成GA29的路径,从而使GA1和GA20的含量上升.去除顶芽的豌豆苗中IAA的含量减少,则从GA1合成GA8的路径不会被IAA阻断,GA8的含量会比保留顶芽的豌豆苗高,A正确;给离体豌豆苗茎节段添加IAA,会抑制GA20至GA29的合成,B错误;用乙烯处理豌豆苗,不能从图中信息预测GA1的含量变化,C错误;若去除顶芽后,IAA含量会降低,导致GA8的含量会升高,GA1含量降低,而由于只有GA1具有生物活性,故豌豆苗茎节段不会伸长,D错误。一、基础大题20.图甲为某幼苗横放一段时间后的生长状态,图乙和图丙为横放后幼苗1~4处生长素浓度变化曲线(虚线代表生长素既不促进也不抑制生长的浓度),图丁为种子萌发过程中几种激素的变化曲线。回答下列问题:(1)经过一系列反应可转变成生长素的物质是____________。幼苗芽尖产生的生长素向形态学下端运输属于细胞的________运输.图甲中出现弯曲生长的原因是______________________________________。(2)根的向地生长和茎的背地生长中,能证明生长素作用具有两重性的是________。A.根的向地生长 B.茎的背地生长C.均能 D.均不能(3)图甲幼苗横放后,2处和3处生长素浓度的变化依次对应图中的________曲线和________曲线.(4)图乙中C对应的浓度比图丙中D对应的浓度要________(填“高”或“低”或“相等"),其原因是____________________.(5)从图丁曲线分析,________对种子萌发有抑制作用.答案(1)色氨酸主动在重力作用下,引起生长素分布不均(2)A(3)A1B2(4)低根比茎对生长素更敏感(5)脱落酸解析(1)合成生长素的前体物质是色氨酸。幼苗芽尖产生的生长素从形态学上端向形态学下端运输需要消耗能量,属于细胞的主动运输.重力作用下,生长素在近地一侧分布较多,由于根对生长素较为敏感,2处被抑制,4处促进生长,所以根向地生长,茎背地生长.(2)图中1处促进生长,2处抑制生长,证明生长素作用具有两重性,3和4处均促进生长,不能体现生长素的两重性.(3)图甲幼苗横放后,由于重力作用,2处生长素浓度升高,且对生长产生抑制作用,对应于A1;3处生长素浓度降低,但仍促进生长,对应于B2。(4)根比茎对生长素更敏感,图乙中C对应的浓度比图丙中D对应的浓度要低。(5)据图丁可知,种子萌发过程中脱落酸含量逐渐降低,说明脱落酸对种子萌发有抑制作用。二、模拟大题21.(2019·北京市东城区高二期末)乙烯作为植物激素在植物整个生命周期中起着相当重要的作用,ACC作为乙烯的前体物可提高内源乙烯的含量.科研人员以萌发的豌豆种子为材料,研究外源ACC对过氧化氢胁迫下豌豆根水平弯曲的影响,并进一步探索了对弯曲影响的机制.(1)植物细胞代谢过程会产生H2O2,细胞内的________________可催化分解H2O2,以避免H2O2浓度过高对细胞产生毒害。研究发现,与植物激素一样,H2O2也可作为信号分子参与植物体对生命活动的________过程,对豌豆根水平弯曲产生影响。(2)将萌发的豌豆种子培养在以下不同处理条件下,处理组合及处理72h后根的弯曲情况如下表。组别对照组T1T2T3T4T5处理H2O2mol·L-104040404040ACC001102550结果根弯曲率(%)mol·L-1056.745。635.326.413。7弯曲程度本实验的自变量是____________________。实验结果表明,T1处理条件下,豌豆根的弯曲率和弯曲程度________。据实验结果分析,外源ACC的作用是_______________________,且随着ACC浓度的增加,______________________。(3)研究发现,植物根的向重力性生长的改变可以由淀粉的含量变化诱导,赤霉素(GA3)能激活淀粉酶的活性。为进一步分析外源ACC的作用机制,研究人员测定了上述实验处理条件下根中赤霉素含量、淀粉含量及淀粉酶活性,结果如下图.据图分析,外源ACC的作用机制可能是_____________________________________________________________________.答案(1)过氧化氢酶调节(2)有无H2O2、不同浓度的ACC最显著缓解过氧化氢引起的豌豆根的水平性弯曲缓解程度逐渐加大(3)ACC通过降低赤霉素含量,减弱了赤霉素对淀粉酶活性的促进作用,进而抑制根中淀粉水解.而淀粉含量的上调影响了根向重力性生长的改变,从而缓解了根的水平性弯曲解析(1)细胞内的过氧化氢酶可催化H2O2分解,以避免H2O2浓度过高对细胞产生毒害。植物激素对生命活动起调节作用,所以H2O2也可作为信号分子参与植物体对生命活动的调节过程,对豌豆根水平弯曲产生影响。(3)由图中可知,使用H2O2处理的各组赤霉素含量均高于对照组,而使用不同浓度的外源ACC处理后,赤霉素的含量降低,但仍高于对照组,T1组淀粉酶的活性最高,其他使用不同浓度的外源ACC处理的组赤霉素含量低于T1组,但均高于对照组,即发生弯曲的各组淀粉含量均不同程度的低于对照组,可推测ACC通过降低赤霉素含量,减弱了赤霉素对淀粉酶活性的促进作用,进而抑制根中淀粉水解.而淀粉含量的上调影响了根向重力性生长的改变,从而缓解了根的水平性弯曲。三、高考大题22.(2019·全国卷Ⅱ)某研究小组切取某种植物胚芽鞘的顶端,分成甲、乙两组,按下图所示的方法用琼脂块收集生长素,再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧,一段时间后,测量胚芽鞘切段的弯曲程度(α角),测得数据如下表。据此回答问题。分组甲乙琼脂块左右α角/度20.49.09。1(1)生长素在胚芽鞘中的运输属于极性运输,这种运输的方向是____________________________________________________________________。(2)上图中α角形成的原因是___________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)据表可知乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的α角基本相同,但小于甲琼脂块所引起的α角,原因是__________________________________________________________________。答案(1)从形态学上端到

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