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文档简介

班会设计栏目简介(第36-37页,3500字左右,配压题图片1幅):新颖、有创意的主题班会活动设计、成功案例。注:班会活动内容尽量配合学校教育教案工作进度。图片为班会活动现场图片(有学生,能突出班会主题)。样稿:编者按:4月22日是世界地球日,这是一项世界性的环境保护活动,它的总主题始终是“只有一个地球”。面对日益恶化的地球生态环境,每个人都有义务行动起来,用自己的行动保护我们生存的家园。引导中小学生了解当前的环境状况,培养环保意识,养成环保的习惯,刻不容缓。本栏目特推出环保主题班会设计,以期对环保教育活动有所帮助。让地球妈妈露笑脸邢台市中兴路小学王晓霞班会目的:通过赞地球、忧地球、护地球等班会活动环节,培养学生与自然和谐相处的意识,教育学生从我做起、从小事做起、从现在做起,保护环境,爱护地球,争做环保小卫士。班会准备:教师准备:制作课件“美丽的地球”“哭泣的地球”。学生准备:搜集有关环境污染和环境保护方面的图片、资料;拍摄学生日常学习生活短片;排练环保主题的节目:诗朗诵《绿色家园》,三句半《我们要做环保小卫士》。班会过程:主持人:人类的生存离不开空气、江河、土地,而这一切都是地球的慷慨赠与。既然地球与我们的生存紧密相连,那么地球环境就和每个人都息息相关,所以保护地球环境至关重要。为了充分认识保护地球的必要性和紧迫性,今天,我们召开“让地球妈妈露笑脸”主题班会。1.“赞地球”主持人:茫茫宇宙,繁星点点,地球是人类唯一的家园。让我们一起来欣赏地球妙曼的身姿吧!(播放幻灯片《美丽的地球》,学生谈感受)生1:我觉得地球太美了,蓝蓝的天空像屋顶,绿绿的草地像地毯,生活在这样的家里多幸福啊!生2:我想起了一首歌:(唱)“蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑……”能成为地球上的一员,我很幸运。生3:天上白云朵朵,地上绿草如茵,到处鸟语花香,多迷人啊!宇宙中可能再也找不出第二个这样温馨的地方了。生4:是啊,再找一个像地球一样的星球太难了!科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千M的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。2.“忧地球”主持人:这就是我们的母亲,人类的摇篮。然而,有些人为了眼前的一点好处,就以牺牲环境为代价,换取自己的利益。听!地球在哭泣:(播放幻灯片《哭泣的地球》,学生谈感受)生1:刚才的短片中,让我最震撼的是那一片片荒凉贫瘠的沙漠。大家快快植树造林吧,用大片的绿色植物把地球保护起来,那样我们的家园才能变得更美好。生2:由于人们普遍使用空调、冰箱,制冷剂中的氟利昂破坏了地球的保护层——臭氧层。失去了臭氧层的保护,射向地面的紫外线就会越来越强,引发和加剧眼部疾病、皮肤癌和传染疾病。生3:汽车尾气、工厂废气和核爆炸等产生的烟尘排入大气中,破坏大气质量,导致人类患癌率升高。这些废气中含有大量二氧化碳,会使全球气候变暖,导致南北极冰雪融化,海平面上升,一些岛屿国家和海边地区就会被海水淹没。生4:对。这些有害气体排放到空气中,会形成酸雨。酸雨被称为“空中死神”,酸雨降落到河流、湖泊中,会影响鱼、虾的成长,导致鱼虾减少或绝迹;酸雨落到土地上,会破坏土壤的结构和营养,危害植物的生长,造成农作物减产;酸雨落在建筑物上,会腐蚀建筑材料,很多名胜古迹就这样被腐蚀破坏掉了。生5:现在很多农民在大棚里栽种蔬菜,虽然提高了我们的生活水平,但是覆盖大棚的薄膜和塑料袋导致的白色污染却在肆意蔓延。生6:我在互联网上看到一组惊人的数字:全球每分钟损失40公顷耕地,21公顷森林消失,85万吨污水流入江河大海。全球每分钟约2800人染上各种环境病,每天有百余种生物归于灭绝。别的不说,单就生物灭绝来说,照这样的速度发展下去,很快就轮到了我们人类了!(学生议论纷纷)主持人:是啊,地球妈妈在哭泣、在呼唤,希望我们一起来保护她,好让她能够继续滋养每一个生命。同学们,我们的家园已充满危机!绿色在呼唤我们!请听诗朗诵《绿色家园》。(学生上台朗诵)主持人:地球变成这样,我们有没有责任呢?在日常生活中,人们无意中做过哪些破坏环境的事呢?请大家随我们的外景主持走一走,看一看。(播放自制视频)外景主持:大家好,我是今天的外景主持。下面就让我带大家在校园四处走一走,看看周围有哪些破坏环境的行为。场景一:(下课铃声响起,校园里顿时沸腾了起来,吵闹声打破了刚才的安静)外景主持:同学们,这种吵闹声是噪音的一种,噪音也是一种污染。你知道噪音污染有什么危害吗?长期生活在吵闹的环境中,会有什么后果呢?(画面暂停)生1:噪音会损害听力。如果在摇滚音乐厅待半小时以上,人的听力就会受损。生2:噪音对人的心血管系统有害。有一项城市噪音与居民健康的调查表明:一个地区的噪音每上升一分贝,当地居民高血压发病率就增加3%。噪音还会影响人的神经系统,使人急躁易怒,影响睡眠,造成疲倦。生3:噪音作为一种环境公害,是现代化派生出来的“现代病”,已被列为世界第三大公害,被称为“看不见的杀手”,我国也把它定为环境污染四害之一。生4:看来,我们以后下课说话可得小点儿声了。场景二:外景主持:(中午放学后,教室的地面上到处都是废纸)天哪,这么多废纸!瞧,这张纸上只写了一个字就扔了,真浪费!你知道纸是用什么制作的吗?(画面暂停)生1:大部分纸张是用木材制造而成的。据统计,一棵约20岁左右的树只能造出3000张这样的A4纸。生2:你们知道吗?自1950年以来,全球有一半以上的森林消失了。如果按这个速度继续发展下去,地球很快就会被沙漠完全吞噬。生3:真可怕!以后我们一定要节约用纸,草稿纸要把正反两面都用完后再扔。我建议大家把废弃纸张收集起来,促进纸张的回收利用。生4:我有使用纸巾的习惯,一张纸巾随便擦一下手就扔了,听了刚才的数据,我决心以后再也不用纸巾了。生5:建议大家随身带上手帕,既环保又卫生。生6:中央电视台有一则公益广告,倡导大家节省使用纸制品,我觉得很有道理。如果大家都这样做,树木就会得到有效保护。场景三:外景主持:(放学后,几名学生在路边小摊上买麻辣烫,一人买了五六串,用塑料袋装着,边走边吃)同学们,你们说,吃这些会污染环境吗?(画面暂停)生1:当然会了。塑料袋扔掉后几百年都不会腐烂,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。如果牲畜吃了塑料膜,会引起消化道疾病甚至死亡,这就是白色污染。白色垃圾还可能成为老鼠及蚊蝇栖息和繁殖的场所,而其中的残留物也常常是传染疾病的根源。生2:麻辣烫都是用竹签串起来的,有时还需要用一次性筷子。竹签和一次性筷子都需要用大量的竹子、木材来制作,会消耗掉很多竹子和木材。生3:这样的小零食吃着不卫生,影响身体健康,随手乱扔的包装袋也会污染环境,建议大家以后不吃或少吃这类不环保的食物。4.“护地球”主持人:地球赐予了我们生命,赐予我们水、阳光、土地,使我们可以生存在浩瀚的天地间。大家该怎样感谢地球、回报地球呢?请欣赏三句半《我们要做环保小卫士》。(学生上台表演,大家谈感受)生1:我们应该从自身做起,从小事做起。不用水时拧紧水龙头;不在房间时及时关灯、关电视;不要把没用完的笔记本扔掉……因为地球妈妈的资源是有限的,这样做不仅是为自己着想,也是为生活在地球上的全人类着想。生2:我们随手可做的小事还有:买东西时循环使用环保袋,出门尽量乘坐公共汽车,双面使用纸张,不燃放烟花爆竹,尽量使用太阳能。生3:不使用一次性物品,比如一次性筷子、一次性纸杯等。生4:分类回收各种垃圾,比如纸张、塑料袋、易拉罐、废旧电池等,并妥善处理。生5:尽量少开空调,避免过冷或过热,以减少二氧化碳的排放量。生6:洗澡或者洗衣服的时候节约用水。…………主持人:听了大家的感受,我想我们班每个人都会从自己做起,从今天做起,保护环境,爱护地球。我们不但要自己做,还要影响身边的人,让周围的人一起保护地球,爱护家园。只要大家都坚持这样做,相信地球环境一定会越变越好。现在,让我们在中队长的带领下一起发出倡议,呼吁所有人行动起来,保护环境,让地球妈妈露出笑脸!中队长领读倡议书:以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。以节电为荣——省一度电,少一份污染,多一份贡献。以节粮为荣——爱惜粮食,传承中华美德。

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