作文5（请求信告知信倡议信）讲义（教师逐字稿） 【思维导图+ 体系建构+迁移运用】 高中英语语法 满分突破与题型巩固拓展

高中作文5（请求信，告知信，倡议信）须知：【挑战】作文模板的讲解，如果只是凭借PPT，就跟学生讲解，还是有一定的挑战的，有些模板细节可以用文字描述，但是还是不能照顾到方方面面，毕竟每个学生的程度都是不一样的。在这里，我给几点建议给学霸，方便学霸以最简单的方式入手。①最好在给学生讲之前，自己先认真看看模板，如果能背下模板就更好了，毕竟内容也不多。包括后面的真题，自己可以根据模板，写一遍。②如果实在没有时间，最好在讲解之前，看看模板，自己根据孩子的情况，哪些地方，需要添加讲解的内容，可以提前计划一下。③最终，这些模板都希望能熟练刻印在学霸的脑袋中。④这些模板和学校给出的模板，有本质的区别：更万能，更容易改编，更能抓住命题的趋势，也经过至少上千学生的检验，即使自己暂时无法理解，也一定要先模仿照做。很多学生已用这些方法和模板，在短期内创造了奇迹：总分25分的话，有的甚至可以做到22分以上。⑥学霸在教作文的时候，有几件事情可以做：a.每堂新的作文主题之前，可以安排学生背之前学过的模板。如果学过的模板没有背下来，继续学习新的模板，其实意义不大。b.如果背不下来，学霸可以帮忙分析原因在哪里：①背诵方法没有掌握，②模板中有句子或生单词不会等等。(但是再次强调，学霸先背下来，才能更好指导学生。）c.讲解的时候，以讲解作文思路和句子结构，扫清生单词为主。如果很快就讲完了，也没有关系，就用思维导图，一遍一遍帮学生在课堂上记住。（方法课上，“先死后活”的学习思维非常重要：先死板记住，才有灵活应用的可能，一定要让学生最快的速度记住。）PPT(第1页)：今天我要讲解高考英语作文：请求信，告知信，倡议信。PPT(第2页)：（学霸照着PPT读即可）PPT(第3页)：我们的学习是按照这个思路进行的，一，构建知识图;二，利用知识图解题；三，复习练习。PPT(第4-6页)：这是我们本次学习的整个思维导图体系。PPT(第7页)：这三种信中，请求信和告知信是出现次数最多了，包含的内容也比较多。PPT(第8页)：我们先看看请求信。PPT(第9页)：（学霸照着PPT读即可）PPT(第10页)：（学霸照着PPT读即可）PPT(第11页)：（学霸照着PPT读即可）PPT(第12页)：（学霸照着PPT读即可）PPT(第13页)：（学霸照着PPT读即可）PPT(第14页)：（学霸照着PPT读即可）PPT(第15页)：（学霸照着PPT读即可）PPT(第16页)：（学霸照着PPT读即可）PPT(第17页)：（学霸照着PPT读即可）PPT(第18页)：（学霸照着PPT读即可）PPT(第19页)：（学霸照着PPT读即可）PPT(第20页)：（学霸照着PPT读即可）PPT(第21页)：（学霸照着PPT读即可）PPT(第22页)：（学霸照着PPT读即可）PPT(第23页)：（学霸照着PPT读即可）PPT(第24页)：（学霸照着PPT读即可）PPT(第25页)：（学霸照着PPT读即可）PPT(第26页)：（学霸照着PPT读即可）PPT(第27页)：（学霸照着PPT读即可）PPT(第28页)：我们现在利用知识点导图来解题。PPT(第29-30页)：第1题和答案。PPT(第31-32页)：第2题和答案。PPT(第33-34页)：第3题和答案。PPT(第35页)：回顾落实。看完视频题目后，有没有学会如何运用知识点导图来解题？我们再次总结一下要点吧。PPT(第36页)：要点总结（学霸照PPT读即可）。PPT(第