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文档简介
四川省达州市天生中学高二化学月考试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.下列物质中,难溶于CCl4的是
A.碘单质
B.水
C.苯
D.甲烷参考答案:略2.能正确表示下列化学反应的离子方程式的是
(
)A.小块金属钠投入水中:Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑B.铝片投入氢氧化钠溶液中:
2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑C.H2SO4溶液中滴入Ba(OH)2溶液:Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2OD.铁钉投入稀盐酸中:2Fe+6H+=3Fe3++3H2↑参考答案:B略3.咖啡鞣酸具有较广泛的抗菌作用,其结构简式如下所示:关于咖啡鞣酸的下列叙述不正确的是(
)A.分子式为C16H18O9B.与苯环直接相连的原子都在同一平面上C.1mol咖啡鞣酸水解时可消耗8molNaOHD.与浓溴水既能发生取代反应又能发生加成反应参考答案:C略4.下列叙述正确的是①棉花、羊毛、蚕丝等天然纤维都属于纤维素②铝是一种比较活泼的金属,所以铝合金制品易被腐蚀③太阳能电池可采用硅材料制作,其应用有利于环保节能④水泥是硅酸盐材料A.②③
B.②④
C.①③
D.③④参考答案:略5.用一种试剂鉴别苯酚溶液、己烯、碘化钾溶液、苯四种液体,可选用(
)A.盐酸
B.FeCl3溶液
C.溴水
D.四氯化碳参考答案:C6.下列反应中,能说明NH3
既有碱性又有还原性的是
A.2NH3+2Na==2NaNH2+H2
B.8NH3+3Cl2==6NH4Cl+N2
C.2NH3+3CuO==N2+3Cu+3H2O
D.4NH3+6NO==5N2+6H2O参考答案:B7.可逆反应N2+3H22NH3的正、逆反应速率可用各反应物或生成物浓度的变化来表示。下列各关系中能说明反应已达到平衡状态的是
(
)
A.υ正(N2)=υ逆(NH3)
B.3υ正(N2)=υ正(H2)C.2υ正(H2)=3υ逆(NH3)
D.υ正(N2)=3υ逆(H2)参考答案:B略8.常温下,取0.3mol/LHY溶液与0.3mol/LNaOH溶液等体积混合(忽略混合后溶液体积的变化),测得混合溶液的pH=9,则下列说法(或关系式)正确的是]A.混合溶液中由水电离出的c(OH-)=10-9mol/L
B.溶液中离子浓度由大到小的顺序为c(Y-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+)C.c(OH-)-c(HY)=c(H+)=1×10-9mol/L
D.c(Na+)=c(Yˉ)+c(HY)=0.3mol/L参考答案:C略9.当下列物质以晶体形式存在时,其所属晶体类型和所含化学键类型分别相同的是A、氯化钠、氯化氢B、二氧化碳、二氧化硅
C、四氯化碳、四氯化硅
D、单质铁、单质碘参考答案:C略10.一定条件下,通过下列反应可以制备特种陶瓷的原料MgO:MgSO4(s)+CO(g)MgO(s)+CO2(g)+SO2(g)ΔH>0该反应在恒容的密闭容器中达到平衡后,若仅改变图中横坐标x的值,重新达到平衡后,纵坐标y随x变化趋势合理的是选项xyAMgSO4的质量(忽略体积)CO的转化率BCO的物质的量CO2与CO的物质的量之比CSO2的浓度平衡常数KD温度容器内混合气体的密度参考答案:D试题分析:A、硫酸镁是固体,增大固体的量,平衡不移动,所以CO的转化率不变,与图不符,错误;B、CO的物质的量增加,平衡正向移动,尽管二氧化碳的物质的量也增加,但相对于CO而言增加的少,所以比值减小,与图不符,错误;C、增大二氧化硫的浓度,平衡逆向移动,但平衡常数只随温度变化而变化,所以增大二氧化硫的浓度,平衡常数不变,与图不符,错误;D、该反应是吸热反应,温度升高,平衡正向移动,硫酸镁固体的质量大于氧化镁固体的质量,所以气体的质量增加,容器的体积不变,所以气体的密度增大,与图符合,正确,答案选D。考点:考查对化学平衡图像的分析,平衡移动的判断11.高温下,超氧化钾晶体呈立方体结构,晶体中氧的化合价部分为0价,部分为-2价。如图为超氧化钾晶体的一个晶胞(晶体中最小的重复单元),则下列说法中正确的是()A.超氧化钾的化学式为KO2,每个晶胞含有4个K+和4个OB.晶体中每个K+周围有8个O,每个O周围有8个K+C.晶体中与每个K+距离最近的K+有8个D.晶体中,0价氧原子与-2价氧原子的数目比为3∶1参考答案:AD略12.某含苯环的芳香族化合物的分子式为C8H6O2,其1H核磁共振谱图有2组特征峰。下列有关该化合物的说法中,正确的是A.分子结构中可能含有碳碳双键
B.分子结构中可能含有羧基(-COOH)C.该化合物苯环上的一氯取代物有2种
D.存在遇FeCl3溶液显色的芳香族同分异构体参考答案:D略13.复合材料的优点是:①强度高②质量轻③耐高温④耐腐蚀A.仅①④ B.仅②③
C.除③外
D.①②③④参考答案:D试题分析:复合材料往往可以集合几种材料的优异性能,即可以具有题目中所叙述的各种优点,因此答案选D。14.从柑橘中可提炼得到一种有机物,其结构简式可表示为,下列有关该物质的说法不正确的是()A.分子式为C10H16
B.常温下呈液态,难溶于水C.其一氯代物有10种
D.能与溴水发生加成反应参考答案:C略15.某溶液中可能存在Br-、CO32-、SO32-、Al3+、I-、Mg2+、Na+等7种离子中的某几种,现取该溶液进行实验得到如下现象:①向溶液中滴加适量氯水后,溶液变橙色,且有无色气泡冒出;②向所得橙色溶液中加入足量BaCl2溶液,无沉淀产生;③向所得溶液中继续滴加淀粉溶液,溶液不变蓝色。据此可以推断,该溶液中肯定不存在的离子组是()A.Al3+、Mg2+、I-、SO32-B.Mg2+、Na+、CO32-、I-C.Al3+、Na+、SO32-、I-D.Al3+、CO32-、Br-、SO32-参考答案:A略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.某学生用0.1mol/LKOH溶液滴定未知浓度的盐酸溶液,其操作可分解为如下几步:(A)移取20.00mL待测的盐酸溶液注入洁净的锥形瓶,并加入2-3滴酚酞(B)用标准溶液润洗滴定管2-3次(C)把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好,调节液面使滴定管尖嘴充满溶液(D)取标准KOH溶液注入碱式滴定管至0刻度以上2-3cm(E)调节液面至0或0刻度以下,记下读数(F)把锥形瓶放在滴定管的下面,用标准KOH溶液滴定至终点,记下滴定管液面的刻度完成以下填空:(1)正确操作的顺序是(用序号字母填写)______________________.(2)上述(B)操作不用标准溶液润洗滴定管,则对测定结果的影响是(填偏大、偏小、不变,下同)_____________。(3)上述(A)操作之前,如先用待测液润洗锥形瓶,则对测定结果的影响是_________。(4)滴定结束后如仰视观察滴定管中液面刻度,则对滴定结果的影响是___________。参考答案:略三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.已知X、Y、Z都是短周期的元素,它们的原子序数依次递增,X原子的电子层数与它的核外电子总数相同,而Z原子的最外层电子数是次外层电子数的三倍,Y和Z可以开形成两种气态化合物,则:(1)X是
、Y是
、Z是
(2)由Y和Z组成,且Y和Z质量比为7:20的化合物的化学式(分子式)是
(3)X、Y、Z可以形成一种盐,此盐中X、Y、Z元素的原子的个数比为4:2:3,则此盐为
参考答案:(1)氢
氮
氧
(3分)(2)N2O5
(2分)(3)NH4NO318.(12分)(Ⅰ)已知常温下苯酚微溶于水,溶解度为8.2g/100g水,其饱和溶液的物质的量浓度约为0.8mol/L。为了探究苯酚和乙醇分子中羟基上氢原子的活泼性,甲、乙两位同学分别设计了如下实验方案:
甲:向两只试管中,分别注入0.8mol/L的乙醇和苯酚溶液3mL,各放入一小块金属钠,观察反应产生H2的速率。
乙:在两只试管中,分别放入1g乙醇和苯酚晶体,各注入3mL蒸馏水,振荡,得到乙醇溶液和苯酚浊液,再向两试管中逐滴加入5mol/L的NaOH溶液,观察其中的变化。(1)苯酚与氢氧化钠溶液反应的离子方程式为
,对于甲、乙两个实验方案,他们能否达到实验目的?理由各是什么?__________________________________________________________________。(Ⅱ)在分析甲、乙两同学实验方案的基础上,丙同学进行了下列对比实验:在两只试管中,分别放入2g无水乙醇和苯酚晶体,用约60℃的水浴加热,待苯酚熔成液态后,再向两试管中各放入一小块金属钠。在乙醇中,钠块能与乙醇反应产生气体,约3min后钠块消失,溶液保持澄清;在苯酚中,钠块表面有少量气泡,约2min后出现少量白色悬浮物,10min后白色悬浮物充满苯酚熔融液,振荡后发现钠块尚未完全消失。(2)丙同学的实验表明,苯酚熔融液与钠的反应速率不如无水乙醇的快,其主要原因是____________________________________,因此苯酚熔融液和无水乙醇与钠反应的有关事实_________(填“能”或“不能”)作为判断分子里羟基上氢原子哪个更活泼的依据。(3)请你设计一个探究苯酚和乙醇分子中羟基上氢原子活泼性的实验方案(可供选择的药品和仪器:乙醇、苯酚、蒸馏水、苯、钠、精确测定溶液pH的仪器—pH计)参考答案:(1)略
甲:不能达到实验目的,因为水的存在使乙醇和苯酚与钠反应的速率难以比较;乙:不能达到实验目的,因为乙醇溶液与NaOH溶液混合时溶液保持澄清不能说明乙醇酸性的相对强弱。
(2)乙醇钠易溶于乙醇,而苯酚钠难溶于苯酚融液;
不能(3)取适量的乙醇和苯酚,分别配制成同物质的量浓度的溶液,测定两溶液的pH,pH小的对应分子中羟基上的氢原子活泼。或配制成同物质的量浓度的乙醇和苯酚的苯溶液,加入大小相同的钠块,观察产生氢气的快慢。
略19.A、B、C是中学化学中常见的三种物质,它们之间的相互转化关系如下(部分反应条件及产物略去):(1)若A是淡黄色的单质固体,则C是___________(填化学式)。(2)若A是一种活泼金属,C是淡黄色固体,则C的电子式为_____________。(3)若C是红棕色气体,则A的化学式可能为________。(4)若A是无色有特殊香味的液体,则A与C反应的化学方程式为:_______________________
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