七四班文明礼仪雅言雅行主题班会

七四班文明礼仪雅言雅行主题班会第1页/共29页一、文明礼仪小故事《孔融让梨》、《程门立雪》第2页/共29页二、文明礼仪知识大比拼1、（）是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守的。A、礼仪B、礼节C、礼貌2、礼仪是以建立（）为目的的各种符合礼的精神及要求的行为准则和规范的总和。A、同等关系B、和谐关系C、平等关系3、（）是礼仪的基础和出发点。A、宽容B、敬人C、自律4、国际社会公认的“第一礼仪”是（）A、女士优先B、尊重原则C、宽容的原则5、下列几种花中，（

）花最适合赠送给母亲。A、玫瑰B、月季C、康乃馨AB

CBC第3页/共29页6、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院，宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该（

）。A、随心所欲B、高谈阔论C、轻声细语、不妨碍别人7、别人给你服务、做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说（）。A、谢谢B、请C、对不起8、进入别人房间首先要敲门，得到允许方可进入，敲门一般要敲（）。A、2下B、3下C、4下9、当你离开朋友家，请主人不要送的时候应该说（）。A、留步B、失陪C、拜访10、老师的批评若与事实有出入时，学生应该怎样做才合乎校园礼仪？（）A、学生等老师讲过之后平心静气地加以解释B、事后寻找适当的场合、时机加以说明C、在课下散布对老师的不满情绪，发泄无礼的言辞CABAA第4页/共29页11、“站有站相，坐有坐相”说明我们的先人很早就对人的（）行为作了要求。A、礼貌B、举止C、卫生12、在影剧院怎样做是合乎文明的？（）A、看电影时带点瓜子等食物，轻轻地吃B、可以根据观众的感受，及时鼓掌C、演员谢幕前，不要提前退席13、在排队打饭时（）。A、排在熟人的前面B、请人带打C、按次序排队14、同学交往忌人格不平等，小团体主义及（）。A、攀比B、借东西C、说话随便15、给老师或长辈递物品时一般应该用（）递上。A、随手B、单手C、双手BCCA

C第5页/共29页三、校园雅行规范歌说话雅见了师生，主动问好。与人交谈，亲切微笑。举止大方，注重仪表。有问必答，虚心求教。

走路雅昂首挺胸，稳健前进。上下楼梯，自觉右行。若遇熟人，礼让后行。横过马路，规则记心。

集合雅集合指令，雷厉风行。有序进场，保持队形。到位迅速，整齐安静。动作规范，修身养性。第6页/共29页三、校园雅行规范歌着装雅

学生着装，整洁舒爽。不求奢华，注意形象。

适当装饰，避免怪样。入乡随俗，朴素大方。课堂雅

学具备齐，提前预习。认真思考，勇于质疑。

合作探究，寻根究底。巩固练习，书写规矩。

课间雅

走出教室，扶栏远眺。放松身心，消除疲劳。

切勿追赶，不宜喧闹。高雅游戏，陶冶情操。

。第7页/共29页四、《香蕉皮的故事》第8页/共29页五、校园中的不文明第9页/共29页这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方水在滴，资源正流走举手之劳，校园可以更美好第10页/共29页在教室里第11页/共29页在走廊、楼梯上第12页/共29页“文化长廊”需要呵护墙壁涂鸦，这不是艺术角落的那个柜子……第13页/共29页在教室里第14页/共29页在校园里第15页/共29页在校园里第16页/共29页在走廊、楼梯上第17页/共29页第18页/共29页六、校园雅行规范歌爱校雅

门窗桌椅，爱惜有加。花草树木，杜绝践踏。

墙壁走廊，不得涂划。护校保产，胜爱我家就餐雅

一粥一饭，来之不易。人民血汗，倍加爱惜。

按时就餐，排队有序。讲究卫生，各取所需。

。第19页/共29页七、情景剧《碰撞以后》第20页/共29页八、小合唱《歌声与微笑》第21页/共29页九、三句半《校园礼仪》第22页/共29页十、小品《在家做个好孩子》第23页/共29页美丽的官中！第24页/共29页第25页/共29页十一、倡议书亲爱的同学们：

学生，家之学子，国之未来。我们应该切之弊病，正身立己，扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关；只要我们真正有“创建和谐校园，争做雅行之星”这个信念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我。踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风。同学们，我们七（4）班有一个共同的信念：今天，在校园学做文明人；明天，在社会上做个高雅的公民。因为，我们出自诗情画意的官中校园，我们不能辱没班级的荣誉，我们不能辱没校园的名声！此刻，就要从我做起，从点滴做起，在老师的引领之下，做一个言行文雅的好学生。由此，班委倡议:

（1）、爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造官中学子文明形象。

（2）、以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。

（3）、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。

（4）、严守校规校纪。

（5）、服饰整洁大方，不得染发、不配带耳环、项链等饰物。

（6）、男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。

同