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文档简介

幼儿园大班安全防火教案作为一位杰出的老师，经常要依据教学需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我细心整理的‘大班防火自救平安教育教案,仅供参考，盼望能够关心到大家。活动目标：1、了解关于火的简洁学问，懂得火对人们的好处和危害。2、知道简洁的防火方法，把握简洁的防火措施。3、在嬉戏中体验火的危害，提高防火自我爱护意识。活动预备：阅历预备：对日常生活中的火有简洁熟悉。物质预备：ppt课件，灭火器，布置火灾自救场景（电话、自制玩具灭火器、湿毛巾、自制商场、自制火、消防员帽子、自制水枪）重点：知道简洁的防火方法，把握简洁的防火措施。难点：在嬉戏中体验火的危害，提高防火自我爱护意识。活动过程：一、谜语导入师：老师有一条谜语，请小伴侣帮我来猜一猜。请你认真听：红光光，大大篷，见风它就更逞凶；无嘴能吃天下物，最怕雨水不怕风。你猜一猜谜底是什么呢?幼：火二、火的特点、用途与危害师：对了，是火。我们小伴侣都见过火吗？那你能说一说火有什么特点吗？幼：火能发光、火能发热、火怕水……师：特别好，说明小伴侣在生活中仔细观看过，那你知道火有哪些用途吗？幼：照明、做饭、取暖……师：恩，火能照明、取暖、煮饭、烧水、发电、冶炼等等，但使用不当或疏忽大意会特别危急，你知道火有哪些危害吗？幼：火灾、烧人、烧动物师：发生火灾的确特别危急，所以我们小伴侣要先学习一些自救学问，当火灾真的来临时，我们可以爱护自己的生命。三、防火学问。师：你知道哪些防火自救的方法呢？幼：湿毛巾捂口鼻、119、灭火器……看来小伴侣知道一些自救学问，接下来，老师请小伴侣看一个小视频，看看发生火灾时我们详细要怎样自救。播放视频《火灾中如何自救逃命的小视频》（4分15秒）结合图片与幼儿争论自救方法。（1）平常不要玩火，不能在靠近火的地方玩易燃物，不要放烟花爆竹。（2）假如不慎烧了东西，马上报告大人并马上离开。（3）火势太大要拨打火警电话119,求得消防员关心。（4）假如身上着了火，就在地上打滚，压灭火焰。（5）如有浓烟就用湿布掩着鼻子，冲向门外。（6）假如被大伙围困，应尽力呼

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