下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
肌电反馈效应的实验评价一、 实验目的和要求了解生物反馈的原理及掌握生物反馈的使用方法二、 实验内容和原理实验内容本实验要求被试边听录音边做动作,主试通过多导仪记录其各个阶段的斜方肌的肌电、呼吸、脉搏,同时被试根据生物反馈来继续协调自己的动作,来降低自己的肌电活动水平等。实验原理生理变化,他们包括耗氧量、心率、动脉血压、呼吸率的降低,全身骨骼肌张力下降等。生物反馈(是利用电子仪器将与心理生理过程有关的机体生物学信息(如肌电、皮电、皮温、心率、血压、脑电等)示给人(即信息反馈,训练人们通过对这些信息的认识,有意识的调控自身的心理生理活动。肌电反馈是生物反馈放松训练的反馈方式之一。肌电反馈(electromyographyfeedback)就是利用生物反馈仪,将骨骼肌兴奋收缩时产肉收缩运动的训练,以达到全身松弛和神经肌肉功能再建的目的。肌肉的松弛和紧张程度与生物反馈仪测量的表面肌电电压幅度有良好的线性关系三、 主要仪器材料RM6240多道生理信号采集处理系统,计算机,测量呼吸频率和脉搏和肌电的传感器。四、 操作方法与实验步骤被试躺在软椅上,充分放松身体,稳定情绪。主试给被试安置好测量呼吸频率和脉搏的传感器后,将测量肌电的30.5~1厘米,其中的参考电极置于其他两个电极中。被试听录音,按照录音里的话做动作,同时主试记录他的多导指标,并做好标记。五、 实验数据记录和处理左图是该名被试在听录音做动作时的一(/分,下方的代表呼吸频率(/分0两手胳膊肩部收缩收紧腹部、脖子肌肉、直到感到紧张全身的每块肌肉保持紧张把双手放在胸前做一次深深地呼吸5.1被试部分动作相对应的脉搏和呼吸5.2被试部分动作相对应的肌电结果
握紧您的双手直到颤抖左图的上方折线代表收缩最大张力,下方的那条代表舒张最小张力,单位均为mV。0——5的代表意义和上图的相同。六、 实验结果与分析呼吸频率和脉搏的结果分析分析图5.1141(两手胳膊肩部收缩2(把双手放在胸前做一次深深地呼吸14的呼吸频率为基础值的一半。这里表明在身体较为紧张时(例如2,全身的每块肌肉保持紧张4很小,而1是要求“两手胳膊肩部收缩肌电结果的分析5.2X被试的大脑发出指令,指令通过神经系统传导至不同肌肉,引起肌纤维收缩,其中3动作,“全身的每块肌肉保持紧张”被试的肌电值最大,而做4“握紧您的双手直到颤抖的更大,不过在动作3535动作的张力增量最大,被试这时候最为紧张,其余动作的张力增量较为接近。三种生理结果的综合分析121主要是被试慢慢进入实验状态了。345要求被试再次紧张,因此肌张力也就增大了,呼吸和脉搏也有了变化。而且肌肉的松弛和紧张程度与生物反馈仪测量的表面肌
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年核磁共振(模板9篇)
- 陕西省西安市2024届高三联考语文试题及答案
- 人工智能在气象学和气候研究领域的应用培训
- 人工智能在教育科技领域的技能提升课程
- 教师培训结束发言稿
- 濉溪中德2会展中心钢结构安装专项施工方案
- 互联网金融的市场准入与退出机制
- 2024工厂可以和员工签劳务合同吗
- 2024-合伙开办中医诊所协议书
- 2024委托第三方收款协议
- 六年级下册信息技术课件-6.Logo过程真简便|人教版 (共11张PPT)
- 浙教版数学七年级下册 阅读材料 实验与归纳推理 教案
- (整理)天津港码头工程5000吨级件杂货码头设计(全套图纸)
- 《现代汉语词汇》PPT课件(完整版)
- GB∕T 24694-2021 玻璃容器 白酒瓶质量要求
- 地下室设计的相关要求
- 幼儿园中班数学:《有趣的图形》 PPT课件
- (完整版)槽钢参数大全
- 特殊过程确认记录表
- 计价格[2002]10号工程勘察设计收费管理规定
- 高二小高考动员会上的讲话
评论
0/150
提交评论