二次根式时二次根式的概念演示文稿

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16．1二次根式

第1课时二次根式的概念

4．(3分)(2014·南通)若

在实数范围内有意义，则x的取值范围是(

)A．x≥

B．x≥

C．x＞

D．x≠5．(3分)若

有意义，则a的值为__．6．(3分)若

式子有意义，则x的取值范围是7．(8分)当x取何值时，下列代数式在实数范围内有意义？

解：

(1)x≥3

(2)2≤x≤5解：(3)x≥0且x≠1

(4)任意实数8．(3分)(2014·张家界)若＋(y＋2)2＝0，则(x＋y)2014等于(

)A．－1B．1

C．32014D．－32014

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16．1二次根式

第1课时二次根式的概念

9．(3分)若

与|x－y－3|互为相反数，则x＋y的值为(

)A．3B．9C．12D．2710．(8分)已知

＝0，求x，y的值．解：

，∴x＋y－3＝0，2x－y＋6＝0，∴x＝－1，y＝4

一、选择题(每小题3分，共12分)11．函数y＝

的自变量x的取值范围是(

)A．x≥－2B．x＞－2且x≠2C．x≥0且x≠2D．x≥－2且x≠212．无论x为何实数，下列各式总有意义的是(

)

13．如果代数式

有意义，那么在直角坐标系中点P(m，n)的位置在(

)A．第一象限

B．第二象限

C．第三象限

D．第四象限14．△ABC的三边长分别为a，b，c，且a，b满足

＋b2－6b＋9＝0，则△ABC的周长l的取值范围是(

)A．2＜l＜3B．6＜l＜10C．6≤l≤10D．l＜6或l>10当前3页，总共31页。

16．1二次根式

第1课时二次根式的概念

二、填空题(每小题3分，共12分)15．使式子

有意义的最小整数m等于____．16．当

__时，

有意义．17．当x＝_时，式子

有最小值，其最小值为__0__．18．已知(a－)≤0，若b＝2－a，则b的取值范围是

三、解答题(共36分)19．(8分)x为何值时，下列各式在实数范围内有意义：.

20．(9分)已知a2＋

＝4a－4，求a＋b的值．

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16．1二次根式

第1课时二次根式的概念

解：小娟、小波、小梅都有错，小军的解答是正确的当前5页，总共31页。

16．1二次根式

第2课时二次根式的性质

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16．1二次根式

第2课时二次根式的性质

解：1解：42解：－2当前7页，总共31页。

16．1二次根式

第2课时二次根式的性质

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16．1二次根式

第2课时二次根式的性质

11．下列各式正确的是(

)12．若a＜1，化简

－1＝(

)A．a－2B．2－aC．aD．－a13．实数a，b在数轴上的位置如图所示，且|a|＞|b|，则化简－|a＋b|的结果是(

)A．bB．－bC．2a＋bD．无法确定14．计算

的结果是(

)A．－1B．2x－5、

C．5－2xD．115．若

＝2a－6，则a的取值范围为(

)

A．a为任意实数

B．1≤a≤5C．a≥1D．a≤5当前9页，总共31页。

16．1二次根式

第2课时二次根式的性质

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16．1二次根式

第2课时二次根式的性质

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16.2二次根式的乘除

第1课时二次根式的乘法

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16.2二次根式的乘除

第1课时二次根式的乘法

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16.2二次根式的乘除

第1课时二次根式的乘法

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16.2二次根式的乘除

第1课时二次根式的乘法

当前16页，总共31页。16.2二次根式的乘除

第2课时二次根式的除法当前17页，总共31页。16.2二次根式的乘除

第2课时二次根式的除法当前18页，总共31页。16.2二次根式的乘除

第2课时二次根式的除法当前19页，总共31页。16.2二次根式的乘除

第2课时二次根式的除法当前20页，总共31页。

16.3二次根式的加减

第1课时二次根式的加减法运算

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16.3二次根式的加减

第1课时二次根式的加减法运算

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16.3二次根式的加减

第1课时二次根式的加减法运算

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16.3二次根式的加减

第1课时二次根式的加减法运算

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16.3二次根式的加减

第2课时二次根式的混合运算

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16.3二次根式的加减

第2课时二次根式的混合运算

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16.3二次根式的加减

第2课时二次根式的混合运算