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文档简介

中级综合(Ⅰ

)第1课北京的四季作者简介林海音(1918年-2001年),作家,原名林含英,小名英子,生于日本大阪,原籍台湾苗栗县头份镇,作家。父母曾在日本经商,出生后不久回到台湾,后来全家搬到北平居住,就读北京城南厂甸小学、春明女子中学、北京新闻专科学校。以小说《城南旧事》(1960年)闻名,《城南旧事》后被改编成电影。用本课的词语填空

1

.一年()是春、夏、秋、冬。2.()就是“好像”的意思,比如,我们可以说“我和我的同屋关系很好,()姐妹一样。”3.我的童年是在农村()的,我很怀念自己的家乡。4.我刚来的时候,对学校的情况还不太(),现在已经()了。5.我们毕业了,大家()离开了学校,就像树上的叶子()离开的树干。6.只有时间不长,我们才可以说时间(),但其他事物不长,不能用()。7.每天()的时候,他都出去散步,他喜欢快要落山的太阳。8.雨后的空气()清新,()的空气让人心情()好。9.计huà()的()还有一个读音是三声,就是()船的()。10.我去邮局()超市,可以顺便买面包。多么……啊

这里的风景多么美啊!我多么熟悉这里的一切啊!孩子们多么想家啊!我多么喜欢你啊!要是我的汉语说得像中国人一样那该多么好啊比较“度过”和“渡过”

度过:我在北京度过了一段美好的时光。他和我一起度过了小学和中学时代。我不想在国外度过今年的圣诞节,我想回家。渡过:他会游泳,没有桥、不坐船也能渡过河流。他们乘船渡过太平洋,来到了中国。模仿课文说一说自己的家乡

永远不能忘记的是(),因为我在那里(),仿佛()一样。从()到(),()都是在那里度过的。是多么熟悉()啊!纷纷+V大家纷纷表示同意。秋风吹过,树叶纷纷落下。下课了,学生们纷纷回家了。上课了,同学们纷纷来到教室。争着+V

大家热情很高,都争着报名参加活动。别争着上车,请排好队一个一个上车。口语课堂很活跃,同学们争着发言。蛋糕太好吃了,孩子们争着吃。看+疑问词(谁、什么、哪儿、哪个……)+比较结果我们比一比,看谁跑得快。

两种方法都试一试,看哪个方法好。比较一下,看哪件衣服更适合你。牡丹花芍药花北京西山复述课文第二、三自然段

春天,人们纷纷……,争着……,看谁……。春天,先看……,接着……,北京的春天多么……啊!然而,美丽的花儿不怕……,却怕……,有时一夜大风……就把……,几阵大风就……。北京的春天多么……啊!蝉红墙绿瓦的建筑北海公园文津街文津街位于城中心,东起美术馆,西至西安门,被海外人士称为北京最美丽的街道。

文津街集中了古都北京的精华,仍然保持了幽静、典雅的古都风貌。从美术馆西行,一路上具有革命传统的北大红楼让你人联想起中国近代史上著名的事件,继续前行,洁静的街道、古老的护城河,故宫角楼映衬着蓝天,北海白塔如梦如幻影、明镜一样的湖面,夏日轻舟点点,冬日是冰上欢乐的人们。还有雅致的北京图书馆分馆,小小的团城,红墙黄瓦、绿树林荫,十分美丽。枣属于填空:西红柿属于(),不属于()。(蔬菜、水果)这台电脑是我给孩子们买的节日礼物,从此它就属于()了。(我、他们)北京在河北省,但不属于()。(河北省、河南省)运替换练习:他们用()运货。(车、船、、火车、飞机)粮食从农村运到()。(城市、市场)()是从南方运来的水果。(香蕉、芒果、荔枝)adj./V+透(从里到外,完全)

替换练习:熟透:()已经熟透了,很甜。(西红柿、水果)()还没熟透,很酸。(苹果、水果)湿透:下雨了,()湿透了。(衣服、东西)红透:香山的红叶,()还没红透,下星期再去看红叶吧。(现在、这个星期)课文内容小结

用指定词语回答问题:1.为什么作者说北京的秋季很长?(从……到、都属于)2.你能说出几种北京秋季水果的名字?(梨、葡萄、枣)3.秋季北京人喜欢吃什么动物的肉?怎么吃?(羊肉、涮、烤)4.北京人吃的羊肉是从哪里运来的?(外地)5.每年秋天北京人去哪里郊游?去欣赏什么?(西山、赏红叶)枣心儿里美

练习六春天夏天秋天冬天难忘的活动爬西山、看花喝茶、读书、

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