北碚2022年中学教师招聘考试真题及答案解析二

北碚2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1：选择教学应考虑的主要因素有（）

多项选择题

A、教学的目的和任务

B、教学内容的性质和特点

C、每节课的重点、难点和关键

D、同学的年龄特点

2：胜利教学法坚持对同学实施的评价是（）。

单项选择题：

A、鼓舞性评价

B、终结性评价

C、鉴定性评价

D、相对性评价

3：课程的组织方式或设计课程的种类指的是（）。

单项选择题：

A、课程类型

B、教学方案

C、教学大纲

D、教科书

4：在智力与学问达到肯定水平后，老师的组织力量与教学效果__________。

单项选择题：

A、没有关系

B、呈页相关

C、有较高相关

D、有利有弊

5：人们对自己能否胜利地从事某一成就行为的主观推断称为（）。

单项选择题：

A、自我期盼感

B、自我归因感

C、自我预期感

D、自我效能感

6：设Windows7桌面上已经有某应用程序的图标，要运行该程序，可以（）

单项选择题：

A、用鼠标左键单击该图标

B、用鼠标右键单击该图标

C、用鼠标左键双击该图标

D、用鼠标右键双击该图标

7：我国教育目的的基本特征是（）。

多项选择题

A、社会主义制度下的同学都可以获得全面进展

B、以马克思主义的全面进展学说为指导思想

C、教育目的有鲜亮的政治方向

D、优越的社会制度保证教育有极高的社会效益

E、坚持全面进展与共性进展的统一

8：鲁迅的著作不是一天能读完的，《狂人日记》是鲁迅的著作，因此，《狂人日记》不是一天能读完的。最为恰当地指出了上述推理的规律错误的是（）。

单项选择题：

A、偷换概念

B、自相冲突

C、以偏概全

D、倒置因果

9：皮格马利翁效应的试验者是（）

单项选择题：

A、加涅

B、罗森塔尔

C、戴尔

D、波斯纳

10：在制订教学方案时，教学时间的支配要体现（）。

单项选择题：

A、以智育为主

B、以上课为主

C、以课外活动为主

D、以社会实践为主

11：《老师法》的立法依据可分为（）

多项选择题

A、宪法依据

B、客观依据

C、政策依据

D、理论依据

E、事实依据

12：个体认为失败是无法避开的，这种观念是（）

单项选择题：

A、悲观感

B、习得性无助

C、自卑感

D、失败感

13：我国的教学组织形式有（）

多项选择题

A、班级授课制

B、个别教学

C、道尔顿制

D、现场教学

E、复式教学

14：教学设计的基本要素包括伽马

B、哥伦布

C、麦哲伦

D、迪亚士

28：学校教育产生于（）

单项选择题：

A、原始社会末期

B、封建社会初期

C、奴隶社会末期

D、奴隶社会初期

29：在构成思想品德的四个基本要素中，（）是关键。

单项选择题：

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

30：20世纪80年月以来美国教育心理学的讨论成果主要表现在（）。

多项选择题

A、反思性讨论

B、主动性讨论

C、合作性讨论

D、社会文化讨论

31：“教学方法”的现代化最为明显的标志是（）

单项选择题：

A、自动教学机器

B、程序教学机器

C、电视、电影

D、计算机帮助教学

32：态度与品德形成过程经受的其次阶段是（）。

单项选择题：

A、依从

B、接受

C、认同

D、内化

33：夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制，而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家（）。

单项选择题：

A、苏格拉底

B、柏拉图

C、昆体良

D、西塞罗

34：态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部预备状态或反应的倾向性。（）

推断题

对

错

35：我国全面进展教育的组成部分包括（）

多项选择题

A、德育

B、智育

C、教学

D、美育

E、劳动技术教育

36：学习“圆的直径是它的半径的两倍”，这种学习属于（）

单项选择题：

A、符号学习

B、词汇学习

C、概念学习

D、命题学习

37：（）即把解决问题的全部可能的方案都列举出来，逐一尝试。

单项选择题：

A、算法式

B、启发式

C、综合式

D、概括式

38：中学校课程的基本类型主要有（）

多项选择题

A、显性课程

B、隐性课程

C、学科课程

D、活动课程

E、问题课程

39：“培育同学的共产主义道德信念、法制观念和文明行为习惯，以形成同学完善的性格”，这一教育目标是（）

单项选择题：

A、生理素养教育

B、文化素养教育

C、道德素养教育

D、审美素养教育

40：老师对同学作业中的构成要素进行分解和统计，了解同学学习状况的教学技能是（）

单项选择题：

A、作业分析技能

B、作业检查技能

C、作业评价技能

D、作业反馈技能

41：个体的成就动机中含有两种成分：（）和回避失败的倾向。

单项选择题：

A、追求利益的倾向

B、追求刺激的倾向

C、追求胜利的倾向

D、回避困难的倾向

42：老师不得由于各种理由随便对同学进行搜查，不得对同学关禁闭，这是由同学的（）打算的。

单项选择题：

A、人格尊严权

B、人身自由权

C、隐私权

D、名誉权

43：课堂教学设计的重点环节是（）。

单项选择题：

A、组织教学

B、检查复习

C、学习新教材

D、巩固新教材

44：在乒乓球练习中，拍球动作的胜利率至少达到75%，这种技能达到__________目标

单项选择题：

A、仿照

B、精确     

C、连贯

D、习惯化

45：老师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育力量外，还要求具有肯定的（）。

单项选择题：

A、交往力量

B、讨论力量

C、管理力量

D、学习力量

46：同学在解题过程中对题目扫瞄、测查、完成状况的监视及对速度的把握主要采纳了（）。

单项选择题：

A、认知策略

B、元认知策略

C、管理策略

D、复述策略

47：我国古代“内发论”的代表人物是（）。

单项选择题：

A、孔子

B、旬子

C、孟子

D、老子

48：依据动作的连贯与否可将操作技能分为（）。

多项选择题

A、微小型操作技能

B、粗放型操作技能

C、连续型操作技能

D、断续型操作技能

E、开放型操作技能

49：1929年经济危机引发了政治革命，当时罗斯福认为，自由的基础不是对政府权力的__________，假如这样的话，会“把人民拱手送给大公司任其奴役”，大公司只有通过政府权力的扩展和延长才能受到钳制。填入画横线部分最恰当的一项是（）。

单项选择题：

A、制约

B、限制

C、放任

D、不拘

50：同学学习完直角后再学习钝角，直角的学习对钝角学习的影响是（）。

单项选择题：

A、顺向正迁移

B、顺向负迁移

C、逆向正迁移

D、逆向负迁移

51：菠菜不仅含有大量的胡萝卜素，也是维生素B6、叶酸、铁和钾的极佳来源。但是菠菜不能直接烹调，吃菠菜时宜先用沸水烫软，捞出再炒。在烹调前用沸水烫菠菜的主要缘由是（）。

单项选择题：

A、清除生菠菜含有的红血球凝集素

B、转变生菠菜内龙葵素的化学成分

C、防止菠菜内的草酸成分阻碍人体对钙的汲取

D、清除菠菜种植过程中残留的农药

52：人脑对客观事物本质属性与内在联系的间接的概括的反映是（）。

单项选择题：

A、感知

B、记忆

C、思维

D、表象

53：对同学进行指导和引导的目的是为了促进同学的（）。

单项选择题：

A、人格公平

B、主导地位

C、自主进展

D、自由进展

54：学校教育对个体进展的影响只具有即时价值而没有延时价值。（）

推断题

对

错

55：在中国，喧闹派童话的代表当推（）。

单项选择题：

A、冰波

B、金近

C、郑渊洁

D、严文井

56：性别角色社会化反映着个体和社会的一种关系。（）

推断题

对

错

57：课的基本组成部分及各组成部分进行的挨次、时限和相互关系是指（）

单项选择题：

A、课的结构

B、课的部分

C、课的设计

D、课的程序

58：老师通过采纳争论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是（）。

单项选择题：

A、归纳结课

B、拓展延长结课

C、比较结课

D、活动结课

59：教育如何培育同学的主体性?措施有（）。

多项选择题

A、建立民主和谐的师生关系，重视同学自学力量培育

B、重视同学主体参加课堂，获得体验

C、敬重同学的共性差异，进行针对性教育

D、教育目标要反映社会进展

E、在成熟的基础上引导进展

60：强调人的身心进展的力气主要源于人自身的内在需要，身心进展的挨次也是由身心成熟机制打算的。持这一观点的代表人物有（）

多项选择题

A、孔子

B、孟子

C、弗洛伊德

D、洛克

E、华生

查看答案

1：答案A,B,C,D

解析：

2：答案A

解析：

3：答案A

解析课程类型是指课程的组织方式或指设计课程的种类。

4：答案C

解析：

5：答案D

解析由自我效能感的定义可知。

6：答案C

解析用鼠标左键双击应用程序的快捷方式图标，可以打开该应用程序。

7：答案B,C,E

解析BCE三项正是我国教育目的区分于其他国家教育目的本质所在。

8：答案A

解析本题的错误是将《狂人日记》是鲁迅的一部著作替换成了鲁迅的全部著作，一部著作与全部著作是两个概念，由此是犯了偷换概念的错误。

9：答案B

解析：

10：答案B

解析上课是中学教学工作诸环节中的中心环节。因此，在制订教学方案时，教学时间的支配要体现以上课为主的原则。

11：答案A,B,C

解析：

12：答案B

解析：

13：答案A,B,E

解析：

14：答案A,B,C,D,E

解析：

15：答案D

解析：

16：答案D

解析：

17：答案A,B,C,D

解析：

18：答案D

解析《史记》是由西汉史学家司马迁所著，是我国第一部纪传体通史，记述了从远古传奇中的黄帝到汉武帝时期的历史。而蔡伦、华佗和张仲景都生活在东汉时期。

19：答案B

解析王老师不辞辛苦地从上课讲到下课，属于典型的讲授法，不能引起同学的学习爱好，因此教学效果不抱负．他应当转变自己的教学方式，激发同学的学习爱好。

20：答案D

解析所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上完全处于良好的状态。

21：答案A

解析德育体谅模式特别注意培育同学的道德情感。

22：答案A,B,D,E

解析这些感知规律包括：强度律、差异律、活动律和组合律。

23：答案C

解析体育是以进展体能，熬炼体魄为目标的教育活动。

24：答案A

解析(1)和(2)是下反对关系，二者不能同假，必有一真。由三个断定只有一个为真，所以(3)为假，则可推出主任是上海人。进而可推出(1)为真，(2)为假。由(2)为假可推出，全部人都是上海人。

25：答案错误

解析：

26：答案B

解析设法制的健全是大事p，执政者强有力的社会掌握力量是大事q，维持一个国家的社会稳定是大事r，那么由题干得到：p∪q→r，r∩非p→q。B中设有超常业绩是大事q，工龄30年以上是大事P，获得特别津贴是大事r，可以得到相同的规律关系。

27：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】15191522年，葡萄牙人麦哲伦在西班牙王室的支持下，率领船队完成了穿越大西洋、太平洋、印度洋，再返回欧洲的环球航行。这是人类历史上的第一次环球航行，这次航行证明了地圆学说。因此本题选C。

28：答案D

解析奴隶社会初期就产生了学校教育。

29：答案D

解析在构成思想品德的知、情、意、行四个要素中，“知”是基础，“行”是关键。

30：答案A,B,C,D

解析20世纪80年月以来美国教育心理学的讨论成果主要表现在四方面：一是主动性讨论；二是反思性讨论；三是合作性讨论；四是社会文化讨论。

31：答案D

解析：

32：答案C

解析态度与品德形成过程是：依从-认同-内化。（本解析由小熊供应）

33：答案C

解析：

34：答案正确

解析略

35：答案A,B,D,E

解析：

36：答案D

解析：

37：答案A

解析【解析】提出假设最常用的两种方式是算法式和启发式，题干说的是算法式。

38：答案A,B,C,D

解析中学校课程的基本类型有学科课程、活动课程、显性课程、隐性课程。

39：答案C

解析：

40：答案A

解析：

41：答案C

解析略

42：答案B

解析人身自由权指未成年同学有支配自己人身和行动的自由，非经法定程序，不受非法拘禁、搜查和逮捕。如老师不得由于各种理由随便对同学进行搜查，不得对同学关禁闭。

43：答案C

解析：

44：答案B

解析：

45：答案B

解析老师的教育专业素养包括先进的教育理念，良好的教育力量和肯定的讨论力量。

46：答案B

解析元认知方案策略包括了扫瞄阅读材料，元认知监视策略包括了监视自己认知活动的速度、测查等。以上任务都属于元认知策略范畴。

47：答案C

解析：

48：答案C,D

解析依据动作的连贯与否可将操作技能分为连续型操作技能和断续型操作技能。

49：答案B

解析限制：不让超过的界限，局限在范围内；制约：限制约束。结合语境“大公司只有通过政府权扩展和延长才能受到钳制”可知答案。

50：答案A

解析(1)依据迁移的影响方向，可分为顺向迁移和逆向迁移。假如从前的学习对后继学习发生的影响是顺向迁移；后继学习对从前学习产生的影响为逆向迁移。(2)依据迁移的影响效果，可分为正迁移与负迁移。正迁移产生的影响是乐观的，负迁移产生的影响是消极的。题目中的迁移为从前的学习对后继学习产生的乐观的影响。

51：答案C

解析菠菜中含有草酸，草酸在人体内假如遇上钙和锌便生成草酸钙和草酸锌，不易被人体汲取而直接排出体外