江苏省教师资格考试中学教育学真题2011年-真题-无答案_第1页
江苏省教师资格考试中学教育学真题2011年-真题-无答案_第2页
江苏省教师资格考试中学教育学真题2011年-真题-无答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

家是()。

A.古代印度

C.古代斯巴达

3.以一门规范学科的建立,从独立的教育学诞生的角度说,通常以()产生为标志。

A.《大教学论》

C.《爱弥尔》

4.在人类社会中,决定教育目的的领导权的是()。

A.生产力

C.科学技术

5.为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是()。

A.政治经济制度

C.社会文化

6.校园文化的核心是()

A.顺序性

C.不平衡性

8.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准的是()。

9.素质教育的重点是培养学生的()。

A.高尚道德

C.审美情趣

B.健康体魄

D.创新精神

A.隐私权

C.人身自由权

11.教师职业的最大特点在于职业角色的()。

A.系统化B.专业化

13.教学计划的中心问题是()。

A.开设哪些科目

B.学科开设的顺序

D.各学科的教学方法

C.各科教教学的时数

C.讲授新教材

现的德育方法是()。

二、填空题

23.我国作为《儿童权利公约》的缔约国之一,在履行《公约》的同时,在一系列有关法律

法规和政策中也对青少年享有权利作出了规定,如《宪法》、《婚姻法》、《教育法》、《义务教

育法》、《未成年人保护法》等等。在这些规定中,未成年学生享有的主要权利概括起来有人

身权和________________两方面。

25.教学大纲一般由说明部分和_____________部分组成。

29.夸美纽斯主张把教学建立在感觉获得的基础上,这是以_________为基础提出的教学论。

30.为了解决班级上课不能照顾学生个别差异的弊端,19世纪末20世纪初,作为一种教学

组织形式的________________开始在一些国家出现。

34.中国采用班级组织形式最早始于1862年清政府开办的______________。

35.目标管理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论