2011年体育教师招聘考试专用第三卷-教育学心理学

2、体育概论常用的科研方法——资料搜集和文献资料综述法、整理和研1、科学性（2）、民族传统习惯（3）2、现代运动的特、运动具有激烈的对抗性和竞赛性，它总包含着身体的努力（包括体、运动的竞赛具有国际、运动的竞赛结果被社会乃至世界所承、参加运动的人，往往代表或团、运动活动的目的是讲究功利3、广义体育——是指以身体练习为基本，以增强体质、促进人的全面发45、体育——指为了最大限度地发挥和提高在体格体能、心理和运动6、身体锻炼——指以、医治、卫生为目的的身体活动7、身体——指以休闲、、发展、培养审美能力而进行的身8、广义体育的三个组成部分——运动、狭义体育、身体锻炼和身体娱9、它们都是以身体练习为基本，都是身体直接参与活、在内容和上，有许多三者共用1011121314、指导科学——如哲学是体育科学的指导思12、体育产生的社会根源、体育是原始社会教育活动的主要内容和、原始的体育与军事、医治卫生、祭祀和活动都有密切的联系3、体育的盛衰是随着社会的发展和而演进、体育与医治卫生、体闲更是水融，并行不1、体育已引起各国的重、部门中的体育机2、运动已成为人们感的社会活动之3、现活方式 健康的影、都市化生活 来不利条41甚至是相互的价值观和文化传统之间左右逢源。2345教育对于所有已满一定的儿童来说，就是生产劳动同智育和体育相结合，它不仅是提高社会生产的法，而且是造就全面发展的人的唯一方法。6、学校体育活动经常采用竞赛、评比和优胜等方法，有助于培养学生、学校体育作为一种进行教育和善度余暇的，对于防止和矫正学生的7可以保证发展积极思维、良好的、丰富的想象和心理品质、体育也智育也有的一面，在具体安排上，时间是一个，应安排8、在教学形式上，有 通过音乐伴奏可以培养学生的节奏感、韵9、体育能提高的战斗10、体育能提高的战斗力表现、通过体育锻炼，能提兵的身体素质和基本技能，有利于战斗中能攻、体育运动能培养指战员、顽强的品质，有助于适应艰苦的环11、电视在体育方面的特、电视直观性、电视实况转播不用编排，直接，真实性12、体育运动功能具体表现、体育运动能促使内脏构造的改善和机能的提、体育运动能调节人的心理，使人朝气蓬勃，充满、体育运动能提高的适应能3、体育功能是通过参观和参加两个途径来实现4、促进社会化功|56、体育的教育功能——在宏观上、由于体育运动的竞赛具有群众性，国际性，技艺性和礼仪性特点，使它成了价值观的理想载体，它能激发人们的7、为关服、促进国治8、纪念、发售体育、收纳9、举办体123活，为服务4、提高运动技术水平，攀世界体育5、体质——指人的质量，它是遗传性和获得性的基础上表现出来的形态67、体格——是形态、结构的发育水平、它主要包括生长发育水平，8、机能——是指系统的功能910、适应能力——是指在适应外界环境时所表现出来的机能能力，它包括1112131415、体育锻炼——通过身体运动和自然力的作用来发展身体 身心过程161、体育制度——是指负责管理体育事业的机构和组织，以及由它们制度和实施的各种体育制度和措施的总和。2、中民体育运动（国家体委，现为体育）——是国务院主管体育事业的，它的主要任务是，根据党和的有关方针、政策，统一、协调、监督和发展的体育运动，增强人民体质，提高运动技术水平，建设精神文明，这服务。3、中华体育总会（体总）——是性的群众体育组织。系于194910月由原中华体育协进会改组而成4、中华体育总会的和任、在范围内宣传和推广群众性的体育运、组织综合性的运动竞5、中国（中国奥委会）——是一个性群众体育组织，它是国际奥委会的会员组织，也参加国际奥委会的唯一合法代表组织。中国奥委会以发展体育运动和宣传推动运动及其理想为。其任务是协调各项目的的开展，促进青少年德、智、体全面发展、协助其性体育组织举办性综合比赛，组织参加运动会。6、中国体育科学学会——成立于1980年12月，它是体育科学技术工作者全国性的群众学术团体，科学技术下属组织。其是：提倡辩证唯物主义，坚持“百花齐放”、“百家”的方针，开展学术上的自由讨论，7、对体育事业的浓厚，和事业89、高级形式是集中了、市和运动员的精华，代表、市和101112、推行《国家体育锻炼标准》的组织和方、制定工作计划，锻炼措、充分发挥中小学学校班的作131415、我国当前体育的特、学校体育和业余训练作为重点有了加强，但体育人才短缺的问题尚和攀登技术的需要16、我国体育的指导思想——以化为以社会化、科学化为两翼，17、体育、体育管理要以体育社会化作为体育的突破口，依靠社、体育训练要以逐步完善多形式、多、多层次的训练体系18、提倡经营管理，增强体育事业的第八章体育1、体育——是人们为了强身祛病，身心以及提高运动技术水平而采2、体育的一般特、体育具有历史性特点（2）、国际性和民族性（3）、地域3、体育是一个不断发展的开放体、体育的来自生产劳动的动作和劳动工具的转、军事防卫技能和的移、体育来自活、人们对大自然的向往和4、体育的分类：（1）、类（2）、健美类（3）、类（4）、竞技类（5）、类5、游戏具有竞赛的因素和一定的情节，增加了它的趣味性和678、武术、的特点和作9、常用的体育、游戏（2）、体操（3）、舞蹈（4）、运动项（5）、野外活动（6）、我国传统体育，武术、10、身体练习——是构成体育的各种具体动作，它是人们为了增强体质、11、身体练习的技术——是指那些能充分发挥机能潜力、合理有效的完成121314151617、动作的要素——包括身体、动作的轨迹、动作的时间、动作的速率、18、身体——是指身体和身体的各个部分在动作过程中所处的状态和位置。包括动作的开始，进行过程中和结束。19202122、动作的速度——在单位时间内，在空间的位移23242526、按发展的各个不同解剖部位分1、国际体育——是指国家之间进行的双边或多边的，以运动为主体的一2、国际体育加速了各项运动的更34、要立足于国家的独立、统一和的完整，捍卫祖国的神圣权利，制造5、19791119851、体育运动的进一步、人们对体育的的广泛性和活动内容的多样、学校体育将由强调“”转为