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文档简介
优秀教案范文!小班社会《我宠爱的颜色》【活动目标】
1、能大胆地说出自己宠爱的颜色,发音准确。
2、感受人们对颜色有不同的喜好,增进对同伴的了解。
3、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。
4、培育幼儿敏锐的观看力气。
5、探究、觉察生活中的多样性及特征。
活动预备:
教具:PPT
学具:活动前设计了一张“我宠爱的颜色”调查表;大统计表红、黄、绿、红、黄、蓝小花贴纸
活动过程:
一、谈话导入,引出颜色宝宝。
小朋友,今日有一些客人要来我们班做客,你们欢快吗?我们看看是谁呢?原来是颜色宝宝啊!这个是什么颜色?〔师带着幼儿生疏红颜色〕什么东西是这种颜色的?
还有一个颜色宝宝来了呢?是谁呢,你们看!〔出示黄颜色〕你在哪里看到过黄颜色?
绿颜色宝宝也来啦?你在哪里见过绿颜色?
二、组织幼儿在统计表上,贴上自己的标记。
1、颜色宝宝可宠爱你们了,你们宠爱他们吗?你们最宠爱哪一个啊?
〔请几个幼儿答复〕
2、教师也宠爱颜色宝宝呢,瞧,我最宠爱黄颜色了,我要送一朵黄颜色的小花给它,〔教师边贴边说,我宠爱黄颜色。〕
3、哪个小朋友也宠爱黄颜色?请你也送一朵小花给黄颜色吧!〔一幼儿上台贴花〕小花的颜色要和颜色宝宝一样哦!要一边送一边说什么?我们都宠爱黄颜色呀,好欢快啊,来,拥抱一下。
4、你们想送花给自己宠爱的颜色宝宝吗?教师为你们每人都预备了小花,你最宠爱哪个颜色宝宝,就选和它一样颜色的小花贴在它的下面,贴的时候别忘了对它说一句话哦!
5、我们先请第一组的小朋友来送花〔分组送花,送完花的小朋友抓紧坐在位置上,看看其他的小朋友送花给哪个颜色宝宝〕
幼儿操作,鼓舞幼儿边贴边说:我宠爱×颜色宝宝。
这么多人宠爱×颜色呀!我们一起来数一数有多少小朋友宠爱×颜色,有多少小朋友宠爱绿色宝宝……
三、说一说表达自己宠爱的颜色。
教师宠爱黄颜色,我还能把它说出来呢!你们听,“黄颜色,黄颜色,教师宠爱黄颜色”
你们会说吗?请宠爱红颜色的小朋友起立,我们一起来说一说。〔依次带幼儿说一遍〕有这么多的小朋友宠爱绿色呢!宠爱绿色的小朋友在哪里?〔在这里〕你们都宠爱绿色呀,真欢快。我们一起来说说绿颜色。
四、尝试沟通为什么宠爱这些颜色。
教师觉察了一个小隐秘,有的小朋友既宠爱红色,又宠爱绿色,还宠爱黄色,你们为什么宠爱这些颜色呀?有谁和大家不一样的?
活动反思:
活动中使孩子稳固生疏了各种常见的颜色,宠爱各种颜色,以及与这些颜色相关的东西。在活动中,我引导幼儿通过对图片的观看与自身的联想结合联系,感受不同颜色的秀丽。利用一些常见的图片
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