闽教版四年级下册劳动教案(详案)_第1页
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文档简介

小

裁

缝1

钉纽扣教学目标:1、指导学生学会钉纽扣,教育学生自己的事情自己做,掌握手缝技巧。(一)

(二)

1、出示：各种各样的纽扣．如何分类?

页上的图)。(1)钉双眼纽扣。指导一下打止结的方法)(2)钉四眼纽扣。

纽扣正面的线迹钉成“二”字形，不交叉(见第

(三)

3、学习了钉纽扣的基本方法，想一想，还有什么别的钉法吗?读补充材料)。5、如果正式在衣服上钉纽扣，还应该注意什么?(1)纽扣的位置要对准衣服上的扣洞，可用专用粉笔做上记号(见第

图)。(2)进针后，要把针线往上提，不能往旁边拉，以免针尖戳到别人。(四)作品展示、互动评价(五)

2 缝补衣裤教学目标:指导学生学会用攻针和燥针法缝补破(或开裂的衣裤)，进行艰苦奋斗的教育。

3、

缝制小布袋（2）收针时的打结也是很难把握的。 小 厨 师1

.

煮

饭

2.蛋的烹调 4）蒸蛋

3.

做凉拌菜

小 制 作1、制作晾衣架

2、制作清洁小工具

（1）剪好布条放在铁丝上。（2）在木棍一端钉一个铁钉，然后放在布条的中间，用铁丝将布条拦腰扎在木（3）将铁丝上部的布条向下翻，再用铁丝扎紧，最后用剪刀将拖把布条修剪整（4）钻孔：在柄的一端钻一小孔，用来穿绳子悬挂。3、我的小创意 向大家介绍一款新产品----懒人拖地的鞋。1、懒人拖鞋

养

养

种

种1、养

蝌

蚪

2、种

草

莓1.通过种草莓，使学生知道草莓的生长变化，体验丰收的喜悦。2.培养学生种植技能。1、导入新课,激发兴趣.

(2)教师可以在学生说的基础上作适当的补充.(3)请学生写一份种草莓的操作方案(4)全班交流一下，评一评谁写的方案最科学、可行，评出最佳方案。

在花果上；(3)2

5、客观评价,总结交流.7、注意事项.(1)操作实践时，要对学生进行纪律教育，做到井然有序。(2)使用劳动工具时要注意安全。3、嫁接仙人球3、通过栽培菊花,培养学生热爱劳动的品质.1、仙人球造型图片；2、嫁接仙人球所需的材料及工具。(2)教师可以在学生说的基础上作适当的补充.(3)请学生写一份嫁接仙人球的操作方案(4)全班交流一下，评一评谁写的方案最科学、可行，评出最佳方案。（1）用仙人掌嫁接仙人球时，要预防手被刺扎。（2）刚嫁接后的仙人球，一点要注意防止雨淋或喷水，以防烂球。

5、课外延伸,动手尝试.（1）教师学生在家动手嫁接仙人球，并填写

（3）教师强调使用劳动工具时要注意安全。美

化

社

区1、垃圾的分类2、美化楼道

（1）

（2）动员邻居们清除堆放在楼道里的杂物。（3）美化楼道入口处和醒目的地方，贴上对联和温馨提示等。（4）在楼梯转角处摆上绿色植物。（5）还可以擦洗栏杆、种植花草、

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