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文档简介

中班数学教案《保护唐僧去取经》中班数学优质课教案《维护唐僧回去求教》

【活动目标】

1、学会根据物体的大小、颜色、形状、类别等特征找到物体的相同。

2、从多种物体中通过比较、分类,进一步学会多面观测、分析、推论的能力。

3、能够感受到观测、分析、推论的快感和顺利的欢欣。

【活动准备工作】

孙悟空头饰;教学课件。

【活动过程】

1、老师瞄准话题“你们看完西游记吗,都晓得孙悟空、猪八戒、沙僧维护唐僧上西天求教的故事吧。可是啊,最近他在西天路上碰到了困难,须要我们回去帮就可以闯进闯关,小朋友愿帮一起回去维护唐僧求教吗?”引发孩子的兴趣。然后孙悟空入场。

2、孙悟空稳步话题“俺老孙碰到了困难,须要你们帮过关,不好使俺师父能够成功求教。”播出PPT。

3、PPT表明第一张。

第一关:恳请小朋友找到谁和大家不一样。出具四只蝴蝶图片,他们大小不一样。

第二第一关:四只小熊,存有一只颜色不一样。

第三关:四只小兔子,一只形状不一样。

4、孙悟空:孩子们,关卡必须强化难度了。当心哦。播出PPT:

第四第一关:四只大蝴蝶,大小不一样,颜色也不一样。

第五第一关:四只小熊,颜色不一样,远近也不一样,动作也不一样。

5、难度加难。

第六第一关:图片里存有西红柿、苹果、草莓、樱桃,谁和大家不一样,存有什么不一样。(鼓励孩子收敛思维,讲出多种答案。)

6、第七第一关:难度加难,在规定一首歌里(西游记插曲)的时间里,连过两关,找到图片中小鸭子、小鱼、小乌龟、小船,(屈老师)从中找到不一样的物体(小鸭子存有毛,其他没。小鱼数量多,其他的都就是一只。小乌龟就是走路的,其他事再水里的。小船的方向不一样,等等,鼓励幼儿多方面观测和思索得出结论相同答案)。找到真假美猴王(真的美猴王存有金箍棒)。

7、完结播出,孙

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