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文档简介

语言运用之简明、连贯、得体所谓连贯,就是语言的表达,要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。这类考题主要是用以考查学生的思维条理性、语言表达的连贯性,检测学生阅读理解能力、语言组合能力和思维判断力。近几年来,关于“语言连贯”的考题类型,主要有两种:一是句序排列型。其考查的形式是,给定一组句子,要求将它们排列成语意连贯,语气顺畅的语段。二是句子衔接型。其考查的形式是,提供一段文字,在它的开头或者中间,或者结尾空缺一句,然后提供四个选项,从中选择一项填入空白处。

解“语言连贯”题的技巧是四统一,即句式统一、主语统一、时空统一、逻辑统一。(一)“句式”统一句式统一,也就是说,句子结构前后一致,类似“排比句”、“对偶句”,这样才能收到形式整齐、音节和谐、气势连贯,读来朗朗上口。例:填入下列横线处的语句,与上下文语意连贯,音节和谐的一项是()每逢深秋时节,

,松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。① 置身山顶,俯瞰槐榆丹枫②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫分析:本题答案是②。首先看横线后面的短语,多是四字短语,重要的是横线后第一个短语“松竹山茶”是三种植物的并列;这时再看选项,就可以马上断定不能选①,因为它破坏句式的整齐美,而②中逗号后面的短语正好是“三种植物”的并列。所以因选②。例:下列句中括号的两种表述,选出表述最恰当的一项是()鲁大海――四凤的哥哥,鲁贵的儿子――进。他身体魁伟,(a.粗黑的眉毛,b.眉毛粗而黑,)两颊微微陷下去。分析:本题答案是b。因为括号前的短语“身体魁伟”是主谓短语,括号后的短语“两颊微微陷下去”也是主谓短语;而a是偏正短语,b是主谓短语。(二)“主语”统一主语统一,也就是大家所说的“陈述对象”统一。它要求后面连带的句子必须与前文的陈述对象保持一致,防止出现“偷换主语”,这也是语病的一种常见现象。例:填入下面横线处的句子,与上句衔接最恰当的一组是()公安干警及时赶赴现场侦察,中午12时,

。A.在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物和赃款也同时起获。B.在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物和赃款也同时起获。C.犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获了全部赃物和赃款。D.在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃物和赃款。分析:本题的答案是D。它主要考查的是“主语”的一致。横线前的句子的主语是“公安干警”,所以后面的话语的陈述对象也应是“公安干警”,只有D项的陈述对象都是“公安干警”。

(三)“时空”统一所谓“时空”统一,是在时间顺序和空间顺序方面操持一致性。例:填入下列横线处的语句,与上下文语意连贯,音节和谐的一项是()远眺群山环抱,

近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。① 白云缭绕,层林叠翠;②层林叠翠,白云缭绕;分析:本题答案是②。从“远眺群山环抱”可以看出主人公的视线的落脚点是“群山”,这时视线就落在山上,山上的景物写完了,再写天空。例:把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)①在南坡,带状分布的原始的杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。②在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆毛羊群和奔驰的伊犁马群。③在遮天蔽日的杉林下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没期间。④吃完早饭后,继续南下,就进入喀什何和巩乃斯河的草原带和森林带。⑤各种森林鸟类,鸣声不断。分析:本题的答案是④②①③⑤。本题主要考查时空顺序。①写南坡的林海,②写北坡的草原。③写森林中的动物。④写吃完早饭后,继续南下,进入草原带和森林带。⑤写森林中的鸟。从这五句话来看④应排最前后,然后是草原带②,再排森林带①,③与⑤谁前谁后?很明显应是③前⑤后,因为③中有“遮天蔽日的杉林下”。(四)“逻辑”一致逻辑一致是指要符合事理。例:依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的是()读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。

,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质;

,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。

,如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。①多读如果彻底②少读如果彻底③多读而不求甚解④少读而不求甚解⑤世间许多人读书只为装点门面⑥世间许多读书人只为装点门面A.②③⑤

B.①③⑥

C.②④⑤

D.①④⑥分析:本题答案是A。从第一空来看①②不难取舍,第二空后面是一个比喻句,其表层含义是指看到的东西多,但是由于种种原因只能空手而归;联系前后文,其深层含义是书读得多,但由于不求甚解,没有收获。所以第二空只能填③。再看第一空,我们会发现第二句是反面含义的并列句,所以第一空填②。从句子表达上看,把读书看成装点门面,所以应选⑤。例:下列句中括号的两种表述,选出表述最恰当的一项是()天山连绵几千里,(a.不论高山、深谷,不论草原、湖泊,不论森林、溪流b.不论高山、深谷,不论草原、森林,不论溪流、湖泊,)处处有丰饶的物产。分析:本题的答案是b。“高山”对“深谷”,“草原”对“森林”,“溪流”对“湖泊”。例:填入下面横线处的几句话,排列恰当的一项是()国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻,拖延推诿,。A.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管。B.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管。C.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重。D.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重。分析:横线前有“置若罔闻”和“拖延推诿”,对指示“置若罔闻”,对措施“拖延推诿”;从选项中我们可以看出“没人管”是“越来越严重”的原因。所以应选C。语言得体学习语言的目的在于运用。语言的运用是一个转达思想、表达感情、交流信息等的语言传递的过程。语言的运用受“语境”的制约。“语境”有“内部语境”和“外部语境”。“内部语境”主要指文章的上下文,如文体、句式、语言间的搭配和使用习惯等。“外部语境”指言语交际进的各种情境条件,如说话的目的,说话的场合,需要表达的方式,发话者的身份、职业、处境,受话者的年龄、性别、经历、思想性格、爱好、文化水平、心理需求、职业处境等。“得体”说是语言的运用要注意并适用各种情境条件。即主要符合“外部语境”的各种要求,注意掌握语言使用的分寸。(一)正确使用谦敬语好些汉语词汇都具有一定的倾向性,如果把握不好,就会闹出笑话。尊称的词语只能用于称对方,而谦称的词语吸能手于已方。有人把谦敬词归纳为“家大舍小令外人”一句话,即:对别人称自己的长辈和年长的平辈里冠以“家”,如家父(严慈)、家母(家慈)、家叔、家兄;别人称比自己小的家人时则冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等,称别人家中的人时,则冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令爱等。除“家”“舍”“令”外,谦词还有“小”(如小女,称自己的女儿)、“拙”(如拙见,称自己的见解)、“鄙”(如鄙见,称自己的意见)、“寒”(如寒舍,称自己的家)、“愚”(如遇见,称自己的意见)等等。常见的敬词有“贵”(如贵庚,称别人年龄)、“大”(如大作,称对方作品)、“高”(高见,称对方的见解)、“贤”(如贤弟,称比自己小的男子)、“尊”(如尊姓,问对方的姓)、“光”(如光临,称别人的到来)、“拜”(如拜托,托人办事)、“赐”(如赐教,请求别人给予指教)、“雅”(如雅正,表示请对方指正)、“惠”(如惠顾,称对方到自己这里来)、“鼎”(鼎力,对对方的帮助表示感谢)等等。只要掌握了这些谦敬词语的含义及使用对象,高考中这类试题就会迎刃而解。例:下列几句话,加点的传统礼貌称谓使用正确的一句是()A.这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行了。B.令媛这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感激。C.我们家家教很严,令尊常告诫我们,到社会上要清白做人。D.令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖,栩栩如生。分析:本题的答案是D。.日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。(05全国卷Ⅱ)示例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可说“特意登门拜访”。⑴想托人办事,可以说“请您帮帮忙”,也可以说“__________您了”。⑵请人原谅,可以说“请原谅”、“请谅解”,也可以说“请您____________”。⑶询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可说“您老人家_____________”。[解析]汉语中用于自谦的,称谦词;用于对他人表示敬意的,称敬词。答案:①拜托。②包涵。③高寿。附:遣词用语应注意的问题1.正确使用谦词和敬词汉语中不少词是有明显的倾向性,有的用于自谦,称为谦词;有的用于对他人表示敬意,称为敬词,这一类词语要正确使用,否则会闹出笑话。常用敬词有“贵”(如贵校、贵公司)、“大”(如大作,用于称对方的作品),“高”(如高见)、“尊”(如尊姓大名)、“拜”(如拜托)、“赐”(如赐教,请别人指教)、“雅正”(如雅正,请对方指正)、“惠”(如惠顾)等。在交谈中,用“家父”、“家母”、“舍弟”等,这是用“家”、“舍”来谦称自己的父母、弟妹,而不能用它来称他人的父母兄弟。称别人的父母兄弟“令”表敬重,如称别人的父母为“令尊”、“令堂”,称别人的儿女可用“令郎”、“令爱”。与上文所举数词相对的,如称自己的作品为“拙作”,称自己的看法为“鄙见”、“愚见”、“浅见”等。有些词语谦、敬的倾向似不太明显,但它是客观存在,也应留意。如“鼎力支持”中的“鼎力”用于对他人的帮助表示感谢,而不能用于说自己对别人的帮助。又如“略尽绵薄”,用于年长者的自谦,也是不能随意使用的。

2.常用敬词与谦词集锦卫冕:指竞赛中保住上次获得的冠军称号。惠赠:敬辞,指对方赠予(财物)家父:谦辞,对别人称自己的父亲家母:谦辞,对别人称自己的母亲驾临:敬辞,称对方到来见教:客套话,指教(我),如“有何见教”见谅:客套话,表示请人谅解借光:客套话,用于请别人给自己方便或向人询问借重:指借用其他人的力量,多用做敬辞金婚:欧洲风俗称结婚五十周年金兰:可用做结拜为兄弟姐妹的代称,如“义结金兰”进言:向人提意见(尊敬或客气的口气),如“向您进一言”、“大胆进言”久违:客套话,好久没见久仰:客套话,仰慕已久(初次见面时说)问鼎:指谋图夺取政权(中性词)伉丽:(书)夫妻,如伉丽之情劳驾:客套话,用于请别人做事或让路令爱(媛):敬辞,称对方的女儿令郎:敬辞,称对方的儿儿子令亲:敬辞,称对方的亲戚

令堂:敬辞,称对方的母亲令尊:敬辞,称对方的父亲留步:客套话,用于主人送客时,客人请主人不要送出去名讳:旧时指尊长或所尊敬的人的名字。内眷:指女眷内人:对别人称自己的妻子赏脸:客套话,用于请对方接受自己的要求或赠品舍亲:自己的亲戚。台甫:敬辞,旧时用于问人的表字泰山、泰水:岳父、岳母托福:客套话,依赖别人的富气使自己幸运。鼎力:敬辞,大力(表示请托或感谢时用)斗胆:形容大胆(多用作谦词)独夫:残暴无道为人民所憎恨的统治者方家:“大方之家”的简称,多指精通某种学问、艺术的人。付梓:把稿件交付刊印

高堂:(书)指父母割爱:放弃心爱的东西(婉辞)阁下:敬辞,称对方,多用于外交场合光顾:敬辞,商家多用以欢迎顾客光临:敬辞,称宾客来到贵庚:敬辞,问人年龄贵恙:敬辞,称对方的病海涵:敬辞,大度包容(多用于请人特别原谅时)寒舍:谦辞,称自己的家后学:后进的学者或读书人,多用作谦辞惠存:敬辞,请保存,多用于送人相片、书籍等纪念品时所题写的上款惠顾:惠临,多用于商店对顾客惠临:敬辞,指对方到自己这里来。(二)恰当地选用褒义词、贬义词、中性词恰当的选用褒义词、贬义词、中性词,能准确严密的表达对事物的感情态度。要注意的是,褒义词和贬义词的褒贬感情并不是一成不变的。在特定语境中,也就是运用“反语”的修辞方法时,褒义可变成贬义,贬义可变成褒义,用这种说反语的方法起来讽刺作用。例:“在长期的奋斗中,我一向是过着朴素的生活,从没有奢侈过。经手的款项,总在四百万元;但为革命筹集的金钱,是一点一滴的用于革命事业。这在国方的伟人们看来,颇似奇迹,或认为夸张。”分析:句中的“伟人们”本是褒义词,这里不是真正的伟人们,而是讽刺国民党那些贪官污吏,变成了贬义词。(三)要正确使用口语、书面语做到语体色彩得体,必须分清是口语体还是书面语体。口头语体包括一般谈话语体和演讲语体。书面语体包括公文语体、科技语体、政论语体和文艺语体。如果在口语性较强的文章里硬要使用一些书面语就会影响语言表达的准确性。(四)根据场合、对象准确性地遣词造句场合,即交际环境,包括时间、地点、话题,有关对象身份、职业、地位、教养、性格,以及对象之间(还有听读者、说写者之间)的关系等内容。如果不注意交际的场合、对象、气氛等信口开河、往往达不到交际的目的,甚至招致不良后果。反之,根据具体的场合、对象而选择理智的、充满内涵和智慧的语言,往往能收到预期的良好效果。例:有这么一件事,李工程师夫妇为他们的日本好朋友举办家宴。席间,日本太太非常客气地说:“李太太这样文雅,和我们日本女人一样,不像是中国人。”分析:试想,听了日本太太“非常客气地说了如此失体不当的话,李太太该怎样说才好呢?如果说成:“太太也很文雅,您的先生也很文雅,都和我们中国人一样,不像日本人。”如此你“酸”地来,我“辣”地去,这家宴还能办成?友好关系还能持续?或者来句“谦虚”的“太太过奖了,我哪能比得上你们日本女人!”这就有失尊严了。所以李太太一楞后,说的是“太太说出了一个事实,中日的文明是同源的,中国的文明哺育了日本”。这句话说得含蓄得体,深富涵养,符合交际场合,使日本太太听了知道自己的谈吐有失妥当,歉然地一笑,但又不感尴尬。

交际的场合包括时间、地点、人物、氛围等。这里主要说氛围。交际的场合各种各样,有喜庆、哀伤之分,有庄重、轻松之别,等等。在这种情况下,语言表达要与环境气氛相协调。在喜庆的场合谈令人伤感的话,在庄重的氛围中“搞笑”,都是不得体的。例1.在下面两种情境下,用语最得体的一组是()(06安徽卷)【情境1】某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言。【情境2】某同学正在发言,你作为主持人,需要插话,想打断他。A.对不起,已经超时了。你停一下,我来说两句。B.对不起,已经超时了。不好意思,我打断一下。C.已经超时了,对不起。不好意思,我打断一下。D.已经超时了,对不起。你停一下,我来说两句。[解析]场合,即交际的环境。正式场合,用语要规范庄重;日常生活,用语要亲切、自然灵活。场合不同了,用语也必须因地而异,讲究分寸。一般情况下,表示礼貌、歉意的话放在句子的前面,打断别人的话要礼貌、委婉。本题CD两项先说“已经超时了”感觉生硬,A项先说“你停一下”不够委婉,正确答案B。例2.两个同学要去参加运动会,他们都邀请好友为其助阵。请分别拟出两个同学的邀请语。要求:话语得体,符合规定的语言表达方式。(4分)(06重庆卷)①一位同学幽默地说:______________________________________________________。②一位同学含蓄地说:______________________________________________________。

[解析]本题考查话语得体。所谓话语得体,就是要说符合场合、对象、时间等方面的话。幽默中最主要的方法是出现语言的反差,含蓄则是意在言外。答案:①我在场上运动,你也要为我在场下运动运动吧?②鲜花需要春雷的轰隆才能开放,运动会上假如你的朋友需要你的帮助,你会为他呐喊助阵吗?交际对象有性别、年龄、身份、经历、文化背景等具体因素。在运用语言作文交际时,应该切合实际。俗话说,到什么山唱什么歌,看什么说什么话。摒弃处世圆滑这一点,从语言表达上说,肯定是必要的。譬如,曾经有少先队员到冰心家中向老人献花,问:“冰心奶奶,你今年多大了?”孩子天真、幼稚,这样问情有可原,如果年龄大一点的,按照一般习惯,应该这样问:“奶奶,您高寿?”或用其他说法,否则不得体。注意交际对象,首先应尊重对方。例3:今年4月,中国国民党荣誉主席连战回到福建祭祖,请你以福建学子的身份写一段真切自然,简洁得体的欢迎辞。(不得出现与考生真实身份有关的人名、市县名及山水地理名等信息;不超过60字)(4分)(06福建卷)

[解析]此题考查的是应用文写作,出题扣紧了当今形势,事件是新近发生的一件大事,考生们并不陌生,况且是发生在本土上的事件,做起来就更有一种亲切感。再了解一下欢迎辞:欢迎辞是迎接宾客时应酬用的讲话稿。客人来了由主人出面表示欢迎,这些话就称为欢迎辞。因为欢迎辞是出于礼仪的需要而使用的,因此要十分注意礼貌。第一,称呼要用尊称,一般都在姓名前面加头衔或表示亲切的语词,如“尊敬的”“亲爱的”“敬爱的”等。称对方姓名要用全名,不能用省称、代称,更不能叫小名和绰号。第二,感情要真挚。生疏的客人初次见面免不了要客套几句,但不能满纸都是客套话。如果没有实实在在的内容,光讲客套话,会使对方感到虚伪。如果是老朋友见面或惜别,则应废除客套,推心置腹,真诚相间。第三,要巧妙地表达自己的原则立场。从这个单位到那个单位去做客,从这个国家到那个国家去访问,欢迎者与被欢迎的人,,都各自代表自己的单位或国家讲话。在某些场合,既要婉转的方式巧妙地表达自己的立场,因此在措辞上要特别慎重,不能信口开河。第四,要尊重对方的风俗习惯,不讲对方忌讳的内容。不同地区和国家的人民,都有其特殊的风俗习惯,事先应加以了解,不能触犯对方的忌讳,以免引起不快。第五,篇幅要简短,语言要精确,语气要热情、友好、礼貌。示例:尊敬的连战先生:

我们福建学子热烈欢迎您回乡祭祖,真心祝愿您“寻根之旅”顺利、圆满和愉快,期盼您和家人今后能常回家看看。意思答对即可。(五)要学会面陈和转述当面陈述和请人转述是两种不同的表达方式,要恰当运用。面陈,要根据双方的关系,把陈述的内容讲清就行,这种表达方式简单一些。请人代转,涉及第三人,不仅叙述角度变了,时间、地点、称代等因素也变了。这种表达方式复杂一些,必须考虑变化了的各因素的恰当表述。例:把下面句子的内容放在A、B两种不同的语言环境中进行转述。()小李对小王说:“明天上午不去语文组找郭老师了,请告诉老师一声。再帮我问问,后天晚上去她家里找她行不行。”(A)当天下午,小王在校门口对郭老师的女儿珊珊说到这件事,小王说:

(B)第二天一大早,小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人,小王说:

分析:此题考查依据不同的对象、不同的时间,对语言正确转换的能力。对象的改变引起人称、称谓的改变,同时时间地点的改变,也引起了语言的变化,这些都必须把握住,不能搞错。A题是小王对郭老师女儿说的:“(珊珊)小李明天上午不到语文组找你妈妈了,请你转告一声;他还问后天晚上去你家找她行不行?”B题是小王对郭老师本人说的:“郭老师,小李说他今天上午不来找您了,问晚上去您家找您行不行?”3、下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条,其中有些词用得不得体,请你帮助他修改。金馆长:您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事,因我有急事,现决定改期。具体改在何处,另行磋商。周华5月18日不得体的句子 :改正(“光临”改为“到、去”,“决定”改为“不得不”,“磋商”改为“商量”4、下面是一个中学生写给王力先生的信的正文,有三处措辞不妥,请找出。我能给您写信,①很为您感到荣幸。您是大语言学家,知识渊博,②写了那么多书,③给我们这些初生牛犊④以很深的影响。我喜欢读你的书,⑤可当地偏僻,很难买到。请您⑥受劳为我邮一本您写的《古汉语常识》,并⑦恳请您复信⑧教诲。三处不妥文是:①③⑤(①去掉“很为您”;③“初生牛犊”改为“后生、学生”;⑤“当地”改为“本地”)8、下面是一份请柬,其中有数处的语言表达欠妥当,对不当之处判断的一项是①李志文:现定于12月5日上午8时整在学校会议室召开历届校友代表座谈会,②商谈80周年校庆③事宜。④现决定邀请您出席,⑤望做好准备,⑥记住依时前来。此致敬礼崇文中学校友会11月20日A.①③④

B.②⑤⑥

C.①④⑥

D.②④⑤C.(①直呼人名,欠礼貌。④“决定”一词欠礼貌。⑥使用了口语语体,不符合请柬的语体要求)9下面是某投资咨询公司的一则广告,其中有些词用得不得体,请你帮助修改。本公司欢迎各界朋友前来请教,我们将不吝赐教,在提供投资策略方面鼎力相助,并惠赠《实用投资指南》一册。要求:找出改正用得不得体的词语,写入下表,有几个写几个。不得体的词语 改正答案:请教—垂询;不吝赐教—竭诚为您服务;鼎力相助—全(大)力相助;惠赠—敬赠 15、日常交际中注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。(6分)(05全国卷Ⅲ)示例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访。”⑴邀请朋友到家里作客,可以说“下午我在家里等您来”,也可以说“下午我在家

您”。⑵把自己的著作送给人,可以在书上写“请你多提意见”,也可以写“××先生

”。[解析]本题考查语言的“得体”。⑴题请朋友作客,用“恭候”“光临”,语气更加诚恳恭敬。⑵题是将自己的著作送人,在书上题字时用“指正”一词,表明自己的谦虚、真诚,对别人敬意有加,这里还可用“斧正”。语言简明语言的简明,就是语言要简洁、明晰,以尽可能少的语言符号,传递尽可能多的信息,并取得最佳效果。简洁,反映了量的要求,就是语言要尽量可能少,不能重复累赘,不要说多余的话;明晰,反映了质的要求,就是意思要表述得清晰,使对方能够明白无误地理解,不会产生歧义。现代社会里,一切工作,一切活动,都要求快节奏,高效率,运用语言也不例外。用语简明,就是达到运用语言高效率的一个基本条件。用语重复啰嗦,或者表达的意思不明白,都会影响表达效果。例1:还有一种立体的会活动的图书,也很吸引人。它们的插图都是立体的。当你把书打开的时候,书里的人和动物马上会站起来,跃然纸上,栩栩如生。分析:这段文字说明的意思是,有一种立体的书能够活动。但是语言不够简明。“立体”的书和插图都是“立体的”,字面重复;“会活动”和“会站起来”,“吸引人”和“跃然纸上”,栩栩如生,意思重复;“当你把书打开的时候”,语言累赘。它可以修改如下:还有一种书,插图是立体的。打开书,书里的人和动物会站起来,跃然纸上,栩栩如生。修改后的文字,语言简洁,意思也很明确。.怎样做到语言表达简明。⑴.围绕中心,抓住要点要做到语言简明,首先是每一句话都要围绕既定中心,不要节外生枝。不过仅仅围绕中心还是不够的,还应该抓住要点。俗话说“简明扼要”,从表达上说,只有扼住“要”,才能做到简明。例2:这种笨重的汉书使用起来是极不方便的。据说,秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候,东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了3000片竹简,是由两名身强力壮的武士抬到宫庭里面去的。汉武帝把竹简一片一片地解下来看,足足用了两个月的时间才看完。

这段文字主要说明简牍文书“笨重”使用“不方便”。首句提出看法,接下去两句用两个事例说明这一看法。文字较简洁,意思很明确。最后一句是顺着第三句说下来的,并不全是说明“笨重”“不方便”的,因此应把它删去。⑵.善于概括巧用指代无论是书面表达还是口头表达,都不能总是具体叙述而不作必要的概括。只有把必要的叙述和概括结合起来,表达才能简明。再者,运用必要的复指成分,也是表达中不可少的。不用复指成分,就会啰嗦。⑶.避免重复删除多余例3:读下面的一则报道,本着语言文字要简明的原则,完成文后两题。科学院举行①超对称性和超引力学术讨论会

为加强基础理论工作和准备参加国际性粒子物理会议,中国科学院最近在郑州举行全国②超对称性和超引力问题学术讨论会。③对超对称性和超引力的问题进行研究和探讨。④“超对称性”和“超引力”是70年代在国际上才引入物理学中的新概念。在这次会上,介绍了当前国内外⑤对于超对称性和超引力问题研究的情况,展开了热烈、自由的⑥学术讨论,⑦在某些问题上提出了一些新见解。(1)应删除的两处语句是(写画线处的序号):________(2)应简略的一处语句是(写画线处的“序号”)_______,这句可改为_________

这是一则完整的报道,有标题,有导语,有主体。一般说来,标题应是导语内容的概括,导语应是主体部分内容的概括。据此,这篇报道的标题概括地叙述了举办单位、会议内容、会议性质,因而①是必须有的,不能删除。导语共有两句话。第一句概括叙述了会议的目的、举办单位及时间、会议的内容和性质,因而②不是可有可无的。但是,因为第一句已经表达了导语该有的内容,再来一句说明会议的内容,便同前一句重复,所以③是必须删除的,否则就显得啰嗦、累赘,而不简明。主体部分首句交代“超对称性”和“超引力”问题的由来,因而④是不能删除的。因为标题、导语都已经说明会议是“学术”讨论会,所以⑥的“学术”是与上文重复的,可有可无的,应当删除。再看主体部分的⑤。因为上句已经出现了“超对称性”和“超引力”这两个概念,⑤处再一处出现,读来显得重复累赘,但又不能删除。倘使删除,是介绍国内外的什么情况又不明确,因此应该改用指代性词语作复指,如改为“对于这两个问题”,就会既“简”又“明”…………有同学认为⑦应该删除,这是不对的。因为它是对这次学会讨论会所取得成绩的评价,没有最后这一分句,报道的主体部分便不完整。这道题比较集中地反映出要做到语言表达简明应从三个方面作努力:一是围绕中心、抓住要点;二是巧用复指,善于概括;三是避免重复,删除多余。3.怎样避免表意不明表意不明,令人误解或费解,是常见的语病,也是与“简明”的要求相违背的。怎样避免?①少用单音节词,多用双音节词。有些单音节的多义词,一不小心,就会造成歧义。如“县里通知赵乡长15日前去汇报”一句中,“前”是多义词,可以理解为“15日之前”去汇报,也可以理解为“15日前往”县里去汇报工作。如果要表达的是前一个意思,应改用“之前”;如果要表达后一种意思,就在改用“前往”,并删除“去”。②调整语序,交代明确。 语序不当,交代不明,也会造成歧义。如“他背着总经理和副总经偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行”一句可以作多种理解,如果只是“背着总经理”,可以改为“他背着总经理,偷偷地和副总经理一道,把这些钱存入了两家银行。如果是“背着总经理和副总经理”,可以改为“他背着总经理和副总经理,把这笔钱偷偷地存入两家银行。还有其他理解、其他改法,这里不一一分析。③指代清楚,如实直说。句中停顿的位置是否恰当,指代是否清楚,也影响着句意的表达。譬如:“这个精致的灯笼将作为今天得分最高嘉宾的礼品赠送给他。”这一句表达很不清楚。“作为嘉宾的礼品”,既可以理解为送给嘉宾的礼品,也可以理解为嘉宾送人的礼品;句中的“他”指代也不明,作为前一义时,可以理为“嘉宾”,作为后一义时,可以理解为“别人”。这个句子可以这样改:这个作为礼品的精致的灯笼,将送给今天得分最高的嘉宾。也可以改为:这个精致的灯笼是嘉宾准备的礼品,今天谁得分最高将送给谁。这样的修改,意思都是明确的。这个例子让我们知道,为“简”而简,有时会事与愿违,表意反而不清楚。(三)、课堂小练:1.下面一段文字中,画线的地方有的可以删去,请把可以删去的词语的序号填在后面的横线上。孔雀鸟,头上长着①有美丽的羽冠,雄的尾巴的②羽毛很长,展开时像张开的③扇子。常见的④有绿孔雀和白孔雀,他们⑤成群居住在热带森林中或河岸边,吃谷类的果实等食品⑥。饲养孔雀可以用来⑦供玩赏,羽毛可以用来⑧做装饰品。答:____________________________________答案:①③⑤⑥⑦⑧2.下面提供的是同一作品的原作稿和修改稿的文字,任选两句作修改前后比较,指出原句的不足之处(或修改后的效果)。风刮得很紧,①雪片像扯破了的棉絮一样无力地在空中飞舞,②无目的地落下地来。③在墙脚已经砌好了一条白色的路,左右两边各有这样的一条,④好像给中间的泥泞的道路镶了两道宽边。修改稿:风刮得很紧,①雪片像扯破了的棉絮一样在空中飞舞,②没有目的地四处飘落。③左右两边墙脚各有一条白色的路,④好像给中间满是水泥的石板路镶了两道宽边。解答:①“无力地”属重复修饰,且与当句不协调,删去它简洁而协调;②“落下地来”与“棉絮一样”的雪花的姿态与“无目的”不协调,改为“四处飘落”更贴切形象;③啰嗦,不简练,改后更简洁;④不合常理,改后合常理~石板路中间的积雪易化,泥泞路的雪与泥是相混的)3.请各用一个成语替换下面语段中画横线部分,使语言更精练。舟山群岛地处我国政府东部南北要道,岛屿像星星、棋子一样分布着(1),数也数不清,港口众多,风光旖旎,具有发展经济的独特而有利的自然条件(2)的优势。但是长期以来,因为陆路交通不便,地缘优势难以转化成经济优势,面对浩浩荡荡的浙江经济潮,舟山落后了。如今连做梦都在寻求(3)的连岛大桥已经开始兴建,“天堑变通途”不再是遥不可及的梦想,舟山经济的腾飞指日可待,百万市民无不心情愉快,精神振奋(4)。(1)__________(2)________(3)_________(4)_________【解析】这是一道成语运用题例,为根据语境填写成语。虽然给出了成语的意思,但必须会将意思相近的成语进行比较,才能准确作答。参考答案:(1)星罗棋布(2)得天独厚(3)梦寐以求(4)欢欣鼓舞4.在下面的一段话里删去四个多余的词语,只删不改,不得损害原意,将删掉的词语写在下面的横线上。(4分)在刘晓庆偷税案事发之后,一位税务官员说:“目前,明星与一般普通百姓的收入悬殊很大,明星中的多数人是依法纳税的,个别人有违法行为。对这些人有的已经依法给予法律制裁,同时还要加强对他们的教育,绝不能让社会上那种坑害国家的思想任其泛滥。”答:应删掉的词________________________应删掉的词语“一般”、“很大”、“法律”、“任其”5.在保持原文意思的基础上修改下面一段文字,使之简洁、没有语病。在翠色横空的永宁山中有清西陵,在位于河北易县的这块风水宝地上有14座诸如清朝雍正、嘉庆、道光、光绪皇帝的陵寝和后妃、公主、阿哥的陵寝,殿宇式的陵寝里共埋葬这些人76位。登高远望,座座殿宇宛如碧绿山林中的仙岛。__________________________________________________________.(参考)清西陵位于河北易县翠色横空的永宁山中,在这块风水宝地上,共有14座殿宇式的陵寝,埋葬着清朝雍正、嘉庆、道光、光绪皇帝和后妃、公主、阿哥,共76人。登高远望,座座殿宇宛如碧海中的仙岛。6、下面一段话有重复罗嗦的地方,在不影响

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