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文档简介

高考小说阅读复习

——鉴赏小说情节知识回顾1根据自己对小说的理解给小说下一个定义。2小说三要素是哪三要素?3请说说小说情节的组成要素。4教材学过的小说有哪些?1、小说是通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的一种文学体裁。2、主题是通过人物、事件反映的中心思想。3、人物描写(包括语言、肖像、行动、心理、细节描写)4、情节(包括序、开端、发展、高潮、结局、尾声)5、环境(自然环境、社会环境)6、顺序(顺叙、倒叙、插叙)关于小说的常识教材小说第二册:《祝福》《边城》《林黛玉进贾府》第三册:《品质》《老王》《一个人的遭遇》《流浪人,你若到斯巴》梳理课本小说的情节

回顾《祝福》《边城》《品质》三篇小说,用精炼简要的语言概括口述三篇小说的情节。

《祝福》情节概括

首先,祥林嫂在丈夫死后为了避免被婆家卖的命运逃到了鲁镇,在鲁四老爷家做短工,勤劳能干,安分守己。接着在河边洗米时被婆家绑架回去卖给贺老六为妻,不久,丧夫失子,被赶出家门又回到鲁镇做工,内心悲痛,精神恍惚。之后因为在祝福时被喝令禁止参与祝福而备受凌辱被赶出鲁家。最后流落街头行乞为生,最终在人们的祝福声中死去。《边城》情节概括在第一个端午节赛龙舟的热闹日子里,翠翠和傩送相遇,心里吃惊又害羞。第二个端午节,翠翠在竟度时巧遇大老天宝,但心系傩送魂不守舍。第三个端午节,面对热闹的景象,远处迎婚送亲的花轿撩拨着翠翠内心的情思,她强烈地憧憬着爱情但又深深埋藏于内心,矛盾而又痛苦。《品质》情节概括首先,我很小的时候就领略了格斯拉兄弟的做靴手艺,赞誉有加。接着我在和格斯拉的交往中了解了其人品,严肃认真不善交际,他的靴子好,质量高,然后再市场竞争的残酷现实面前,他在困境中仍然坚持做最好的靴子。最后,因为苦守职业道德,没有生意最终饿死了。叙述情节的规律1用“首先—接着—然后—最后”等字样编织,或按照时间顺序叙述。2用主谓句,以主人公为叙述角度叙述。3叙述模式,什么时间什么地方什么人做了什么事。一小说情节类的题目题目类型:1情节概括题2情节鉴赏题3情节探究题

请从“木笛”“好望角”“迎宾竹”“巴尔塔萨的一个奇特的下午”“侯银匠”五篇小说后面的题目中分别找出情节概括题、情节鉴赏题、情节探究题1情节概括题:2情节鉴赏题:

情节探究题:二情节类的具体题目类型1情节梳理:①用一句话或简明的语句概括故事情节,或文中共写了哪几件事,请依次加以概括,或用填空的形式概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面);2情节鉴赏:②某一情节的特点和作用分析;③情节的高潮或结尾作用的理解;④小说的叙述故事情节过程中顺叙、倒叙、插叙等方法的使用;3情节探究:⑤哪一个情节最吸引你;⑥情节的合理性探究等。题型一:把握、概述故事情节(情节概括题)一、高考试题常见提问方式:1、(一句话、简明的语句分点)概括主要故事情节。2、请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。3、文中共写了哪几件事,请依次加以概括。4、用填空的形式概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)。5、简要概括人物的心理变化过程。(考查概括小说局部情节的能力)(一)对于第1种提问方式:(一句话、简明的语句分点)概括主要故事情节温馨提示(1)解题时用“首先—接着—然后—最后”等字样编织。(2)用主谓句,以主人公为叙述角度叙述。常用答题模式:(用主谓句)“什么人在什么时间什么地点做了什么事”(二)对于第2种提问方式:请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。【解题指导】1、梳理小说的脉络,实际就是概括小说的情节发展过程。2、梳理小说的脉络,可从情节角度、人物角度、线索角度以及时间空间角度等几个方面考虑。3、要做到:①情节发展前后环节清楚。②舍去细节概括情节。③语言简洁明了。梳理本篇小说的脉络,可以从4个角度去进行:(1)情节角度。看本文事件发展:谈卖鸟笼——拒卖鸟笼——赠送鸟笼——醉酒为鸟笼。(2)人物角度。看主人公心理变化:期待好价——信守约定——慷慨赠送——喜极而悲。(3)事发空间变化角度。巴氏家空谈卖鸟笼——蒙氏家无奈送鸟笼——球房醉酒悲欢为鸟笼。(4)事发时间变化角度。午饭后空谈卖鸟笼——放学后无奈送鸟笼——天黑后醉酒悲欢为鸟笼。请你评判:巴尔塔萨做好鸟笼送给彼贝,而彼贝的父亲蒙铁尔却不领情、不给钱,巴尔塔萨却出于面子把鸟笼送给了彼贝,还骗大家说赚了60比索。(﹢2)2011安徽卷【参考答案】示例1:巴尔塔萨做好鸟笼,拒卖鸟笼给老大夫,送鸟笼给彼贝,台球房为鸟笼醉酒。(事件发展脉络)示例2:做好鸟笼期待好价钱,信守与彼贝的约定拒买鸟笼,不忍孩子失望决定送鸟笼,送鸟笼后兴奋与失落交织。(主人公心理变化脉络)我认为本文的写法是对比,主人公巴尔塔萨的慷慨,蒙铁尔的吝啬;主人公巴尔塔萨的听老婆、怕老婆,蒙铁尔的专横暴虐,妻子面容憔悴;主人公巴尔塔萨刮得精光的脸,蒙铁尔毛茸茸的丑陋的体态。等等。本文的主题应该是这样的宣扬善良的人性美。虽然文章结尾与表现主题不怎么协调。其实,这是作者有意识的安排。主人公爱面子、冲动的个性,无法降低人物的形象。更显出人物的有血有肉,真实丰满。这个结尾也是深化了中心,善良也走不出社会的困境。“笼子”的寓意也在于此吧。不知是否偏颇,请交流为盼!

信任

甘晓成将军战功赫赫,战后成了国家高级领导人。大乱初定,国内治安状况依然十分严峻,将军决定为自己增加几个可靠的卫士。将军的贴身卫士当然必须百里挑一,副官汉克负责初选,他整理好具体资料后,再由将军亲自圈定。这一天,在汉克送来的名单里,将军圈点了一个叫斯曼的下士。斯曼射击、格斗等各项科目都是全优,父亲是中学教师,母亲是纺织工人,看起来没问题。斯曼身高一米八,身体非常强壮,长相也极为英俊。将军看了非常满意,拍了拍斯曼结实的肩膀:“小伙子,好好在我身边干,你会有大好前程的。”斯曼并没有特别激动,自始至终表情一直很平静:“将军,谢谢你的提拔。”看着斯曼不同寻常的平静,汉克突然有一种不祥的感觉,他隐隐觉得这个斯曼没有看起来那么简单。事实证明,斯曼是一个非常优秀的卫士。好几次,斯曼不费一枪一弹,就凭他那双铁钳一样的手和精湛的格斗本领,就轻而易举制服了企图对将军不利的暴徒。不知不觉,斯曼成了将军面前的红人,直到有一天……这一天,汉克一脸紧张地来到将军办公室,说:“将军,那个斯曼,太危险了,不能留着他。”“什么问题?”将军顿时也紧张起来。“将军,我无意中找到了斯曼入伍前的原始档案。他十一岁那年父母双亡,现在的父母只是其养父母,他的亲生父亲,是死去的麦克上校!”将军的脑袋里嗡了一声。十二年前,麦克上校是将军最强劲的竞争对手,后来将军抓住机会,以通敌叛国罪下令处决麦克上校全家,只有他不在家的小儿子得以幸免。没想到那孩子如今竟成了自己的贴身卫士!看将军沉默不语,汉克小声请示:“要不要把斯曼控制起来?””将军沉思一会,脸上突然露出了笑容,说:“继续留用斯曼。另外,在适当的时候,把斯曼的身世和我用他做我卫士的故事,透露给报社。”不久,全国各大报纸都刊登了将军与仇人儿子的故事。一时间,将军的宽阔胸怀赢得了全国人民的赞叹。将军和斯曼长谈了一次,斯曼的表情依然非常平静。他说父亲的确是想叛变投敌,将军处决他没有错。将军为斯曼的父亲大发感慨:“其实我与你父亲是很好的朋友,可军法无情,我也是没办法。”将军甚至掉了几滴眼泪,站在一旁的汉克,看着落泪的将军,突然感觉到一种阴冷的恐惧。将军重用仇人儿子的事情,在喧嚣了一阵后又平静下来。这天,将军应邀到一所大学演讲。斯曼着一身军装,腰佩手枪,不离将军左右。演讲进行到高潮时,斯曼突然发现,一个戴墨镜的男人形迹十分可疑!斯曼感觉情况不妙,把手按在了枪套上。突然,墨镜男人掏出了手枪。斯曼出枪更快,挡在将军面前,同时抢先向对方开火。斯曼的枪没有响,刺客的子弹却应声而至,射进了斯曼的胸膛。刺客的子弹有毒,斯曼当场殒命。在送别斯曼的葬礼上,将军泪流满面,再一次感动了全国人民。汉克很疑惑,斯曼的手枪,关键时刻为什么不响呢?汉克反复检查斯曼使用过的手枪,发现,子弹里没有火药!所有的子弹都没有火药!汉克当即向将军报告,将军轻描淡写地说:“我知道,是我让人做的。”汉克惊讶:“为什么?”“你以为我真的相信斯曼,他毕竟是我仇人的儿子,谁能保证他不会对我不利?实话对你说,自从我知道他的真实身份后,他的枪里就再也没有一颗真正的子弹了!”当晚,将军被杀,他的脑袋被子弹打穿了,眼睛瞪得很大,死前似乎看到了什么可怕的东西。而汉克自此也消失得无影无踪,他留下了一张字条:世界上可怕的不是不被人信任,而是有人假装信任你!(请分析小说中将军的形象①心狠手辣,心胸狭窄;②城府极深,哗众取宠;③虚伪、阴险;④善于掩盖犯罪事实,是手上沾满鲜血的刽子手请围绕汉克概括小说的故事情节。1负责将军卫士的初选工作;2隐约察觉斯曼的不同寻常;发现斯曼的真实身份;建议将军控制斯曼;3为将军的落泪感到恐惧;对斯曼的手枪不响感到疑惑;4明白斯曼遇害的真相后,杀死将军《好望角》第1题;去看好望角是老船夫一生的追求。请概括他人生阶段有关这一追求的具体内容。1.(1)小时候初识“好望角”,想去看看;(2)战争时期,身揣好望角的地图册在行军打仗,不忘好望角。(3)解放后努力学习,希望出国去看好望角;(4)后来,儿子到非洲工作,想接他去非洲好望角;(5)最后他发现家门口的河岸就是“好望角”。(一点1分,意思对即可)(三)对于第3、4种提问方式:3、文中共写了哪几件事,请依次加以概括。4、用填空的形式概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)。【解题指导】:1、完整叙述事件,必须按照“何时何地何人做何事”的格式概括,不能丢失本该有的要素。2、由于小说事件的复杂性,在概括故事情节时,要避免前后情节的相互交错,所以要注意事件涉及的对象前后一致。第1题参考答案:①在考场上,大师拒绝了朱丹更换曲目的要求。②大师在南京大屠杀死难同胞纪念碑前找到了朱丹,并把正事录取的消息告诉了他。指向性练习4第2题参考答案:要求更换曲目—

—伫立纪念碑前—

—终被乐队录取被拒离开考场吹奏悼念亡魂(四)对于第5种提问方式:【解题指导】:考查概括小说局部情节的能力。1、这种题型考查筛选、概括信息的能力。2、要抓住小说文本中相对应的内容来筛选、分析、概括。例题:《名师一号》P221(2)请你评判:屏住呼吸→心怦怦地跳→惊恐地发现包被人捡走→渗出汗珠→发愣→心里感到轻松(﹢1)(2011年江西卷)参考答案:

心动→紧张→惊恐→慌乱→失望→轻松

或者:①刚看到绿色小包时,很心动;②当准备靠近小包时,心里一阵紧张;③但走了两步,觉得惊恐;④发现别人捡走小包后,开始心里一阵慌乱;⑤不久又站在原地发呆、失望;⑥最后如释重负,变得轻松。﹢

2、关于情节的鉴赏--作用题题型有:(1)、文中写了XX情节在小说中起到什么作用?(2)、某情节对全文情节的展开有什么作用?请具体说明。温馨提示:分别从小说的整体情节、人物的塑造、主题的表现三个角度思考。知识储备:情节的作用⑴对整个故事情节的构成上的作用:①线索或推动情节发展;②设置悬念,引起读者阅读的兴趣;③使整篇小说情节波澜起伏;④照应前文XX情节;⑤为后面的XX情节发展作铺垫或埋下伏笔;⑵对整个故事情节人物塑造的作用:①刻画了人物XX更加鲜明的性格,②表现了XX的人物心理;③有助于塑造XX的人物形象;④代人物活动的环境;(3)对表现主题的作用:其作用一般来说是点题或突出主题、升华主题。情节鉴赏试题解题示例3《巴尔塔萨的一个奇特的下午》14.小说的结尾部分,写了从来没喝过酒的巴尔塔萨喝得酩酊大醉,这样安排有什么作用?根据小说,请从两个不同的角度谈谈你的见解。(8分)

【参考答案】

角度一:使人物形象更加丰满。醉酒的行为使读者对勤劳、淳朴、善良的巴尔塔萨有了更深的认识,发现他有爱面子、冲动等性格特点,认识到他性格的复杂性。角度二:使情节更为曲折。做好鸟笼期待出手却拒绝卖出,想卖高价却无偿送出鸟笼,这样的情节本已曲折生动;角度三:使主题更加丰富。为满足一个孩子的快乐送出鸟笼,体现了主人公的善良本性,弘扬了善与爱的主题;角度四:使环境更具典型性。小说中的三个场景,集中展示了社会下层百姓真实的生活状态和心理状态。【详细答案示例】

①小说结尾处写巴尔塔萨醉酒,这样安排情节更加曲折离奇。巴尔塔萨原本是打算将自己做的这个精致的鸟笼按妻子的要求高价卖出的。闻风而至的围观人群中,老大夫希拉尔多特意前来想买下这个鸟笼,但巴尔塔萨拒绝卖给他,他打算将其卖给出价更高的财主蒙铁尔的儿子彼贝。故事发展至此还是波澜不惊。但当巴尔塔萨将鸟笼带给彼贝时,风云突变。财主不但吝啬虚伪,而且冷酷无情,他对儿子又揪又吓,毫无父子之情。连一旁的巴尔塔萨都震惊了。出于怜悯他将鸟笼送给了可怜的彼贝,至此他原本打算得到的一笔巨款彻底落空。这样的结尾出人意料,使故事情节一波三折,让读者在大启大阖之中体味作者情节安排之妙。【详细答案示例】

②小说结尾处写巴尔塔萨醉酒,这样安排使小说的主题更加深刻。巴尔塔萨是个心性淡泊之人,对物质的追求不高。他精心制作了一个鸟笼,并不指望能高价钱卖出。他的妻子乌尔苏拉却有些势利,怂恿丈夫高价卖给财主蒙铁尔的儿子彼贝,哪怕老大夫希拉尔多特意来买也不答应。巴尔塔萨前往彼贝家里时,他为财主的儿子可怜的处境、悲惨的现状所震惊,他心灵深处的善良之心、同情之念油然而生,他把鸟笼赠送给彼贝,显现的不仅仅是巴尔塔萨的美好形象,更体现人性的伟大。但小说的这一主题在结尾巴尔塔萨醉酒处得到深化。巴尔塔萨虽然做了一件体现美与善的好事,但他却还要面对一旦回家就可能遭到妻子辱骂的现实,在这里美与善的主题凸显了现实生存的困境,这或许才是小说令人深思的地方。作者马尔克斯并没有交代,但读者却有言有尽而意无穷之感,这就是这篇小说伟大的地方。

迎宾竹

郑副市长喜欢舞文弄墨,尤爱画竹,工作之余总爱操起画笔涂涂抹抹地忙乎一阵。

这天,郑副市长正在家中画台上创作“百竹图”,红尘宾馆的马经理光临了。他似乎特别喜欢“百竹图”。眯着眼睛点着头,绕着画台转来转去,不时用手指指点点评论着。

竹子翠绿欲滴,生机盎然,做临风起舞状,挺拔多姿,似有清代郑板桥之竹韵。图上题有8字:高风亮节,虚心向上。字体龙飞凤舞,潇洒遒劲。

马经理不是门外汉,他的评论和夸赞都很中肯,还指出了不足之处,郑副市长不能不对他刮目相看。

不知马经理是不是有备而来,他欣赏过这幅画后,当即表示花两万元买回去,放大后镶嵌在总台大厅里。

副市长一怔,心想:前天我在红尘宾馆,看见总台大厅里挂着一幅迎宾松,马经理为何还要再花钱买?

未等发问,马经理就向郑副市长作解释:那幅迎宾松档次太低,有伤大雅,昨天他下令撤了。改革年代要有创新意识,许多宾馆落俗挂这个,他们则挂幅迎宾竹,新颖雅致,别具一格。

郑副市长放下画笔,洗净手,来到客厅。马经理随后跟到客厅,说是这幅画要定了,嫌价格低可再加钱。郑副市长笑笑说:“人贵有自知之明,我的画不值那么多,只收2000元,我多一文也不要。业余创作嘛,又不专职搞这个。你先回去,我正儿八经画一幅迎宾竹,晚几天给你们送去。”

马经理走后,妻子淑芬买菜回来。郑副市长乐呵呵地迎上去,叫淑芬给他炒几道好菜。淑芬见他一脸喜气,问:“有客人用饭?”

郑副市长笑道:“客人走了,就咱俩,小饮几杯酒,庆贺第一次获得润笔费。”

淑芬先是一怔,问明事情经过后,微笑道:“老郑,的确该给你炒几道好菜,你的墨宝的确够水平。不瞒你说,前不久省里举办书画赛,聘请十几位专家学者任评委,

我从你的作品中挑了最好的一幅竹图,化名给他们寄去。昨天,我打电话询问,评委们用无计名投票的方式对150幅参赛作品打分排名次,结果你的那幅……”

淑芬稍一停顿,郑副市长便接过话茬儿:“不是自吹自擂,我的作品肯定名列前茅,至少也在前三名。我是专门研究画竹的,不怕千招会,就怕一招精。”

淑芬长叹一口气,脸上露出淡淡的苦笑:“评委们给每幅作品逐一打分,结果你的作品排名109位,108将里没有你。”

“这不可能!怎么会这样?”郑副市长一脸惊疑再三摇头。

淑芬语音不高,却声声入耳:“实话告诉你,前不久,我特意拿你的一幅墨宝到书画市场去试价,有给5元的,有给10元的,最高的一个给20元,这才是真实的价格真实的你!你以为2000元出售是物有所值,是你应得的报酬?其实你出售的不是才华和艺术,而是官衔和权利!”郑副市长脸色通红,默默地坐在沙发上,点燃一支烟,一口连着一口地抽起来。

淑芬瞥了他一眼,转身到厨房炒菜去了。不一会儿,淑芬炒了几道菜,又取出一瓶酒,放到餐桌上,招呼郑副市长用餐。

郑副市长慢腾腾地来到餐桌前坐下,发现几道菜都是他最爱吃的,不禁叹息一句:“唉,可惜无喜可贺!”

淑芬朝他点头一笑:“人如其竹,高风亮节,闻过则改,还有比这更值得庆贺的喜事吗?来,我陪你喝几杯。饭后你趁酒兴再去画竹,陶冶性情自娱吧。”

郑副市长点点头,眉毛往上扬了几下,说:“我想通了,还是你做的菜最干净,吃得心安理得,不生病。”

第二天,郑副市长给马经理挂了个电话,谢绝了他买画的要求。从对方说话的语气上听出,马经理显然很吃惊。

几天后,淑芬告诉老郑:“我打探过了,红尘宾馆撤下的那幅迎宾松,是赵副市长画的,上个月赵副市长已退居二线。”老郑听后,自然几多感慨。

半年后,郑副市长在家中无意间翻到一个获奖证书,打开一看,他的“百竹图”在省里举办书画赛中获得二等奖呢。情节鉴赏试题解题示例

1《迎宾竹》19题:这篇小小说的结尾写郑副市长在家里发现获奖证书,主要有什么作用?⑴最后写郑副市长在家里发现获奖证书一事,暗示郑副市长的竹画确有水平,使情节波澜再起。(指向情节)⑵使副市长妻子这一形象更加鲜明。原来以前市长妻子说的一切只是一个善意的谎言,让人不能不为副市长妻子的贤慧聪颖而折服。(指向人物)

⑶使小说主题得到升华,突出“一个成功者(成功的领导)离不开一个贤内助(好妻子)的支持和帮助”主题,给人留下无穷韵味。(指向主题)

侯银匠

侯银匠店特别处是附带出租花轿。银匠店出租花轿,不知是什么道理。

侯银匠中年丧妻,身边只有一个女儿侯菊。在同年的女孩子还只知道抓子儿、踢毽子的时候,她已经把家务全撑了起来。开门扫地、掸土抹桌、烧茶煮饭、浆洗缝补。事事都做得很精到。

一家有女百家求,头几年就不断有媒人来给侯菊提亲。侯银匠千挑万选,看定了开粮行陆家的老三。侯银匠问菊子的意见。菊子说“爹作主!”侯银匠拿出一张小照片,让菊子看,菊子噗嗤一声笑了。“笑什么?”——“这个人我认得!”从菊子的神态上,银匠知道女儿是中意的。

定亲后,陆家不断派媒人来催婚。三天一催,五天一催。侯菊有点不耐烦:“总得给人家一点时间准备准备。”

侯银匠顺着女儿的意思,搜罗了点金子打了一对耳坠、一条金链子、一个戒指。侯菊说:“不是我稀罕金东西。大嫂子、二嫂子家里陪嫁的金首饰戴不完。我嫁过去,有个人来客往的,戴两件金的,也显得不过于寒碜。”侯银匠知道这也是给当爹的做脸,于是加工细做。心里有点甜,又有点苦

爹问菊子还要什么,菊子指指花轿,说:“我要这项花轿。”“这是顶旧花轿,你要它干什么?”“我看了看,骨架都还是好的,我会把它变成一顶新的!.’

侯菊动手改装花轿,买了大红缎子、各色丝绒,飞针走线,一天忙到晚。她又请爹打了两串小银铃,作为飘带的坠脚。轿子一动,银铃碎响。轿子完工,很多人都来看。

转过年来,春暖花开,侯菊就坐了这顶手制的花轿出门。临上轿时.菊子说了声:“爹!您多保重。”鞭炮一响,老银匠的眼泪就下来了。‘

花轿没有再抬回来.侯菊把轿子留下了。大嫂、二嫂家里都有钱。侯菊有什么呢?她有这项花轿。全城的花轿,都不如侯菊的花轿鲜亮,接亲的人家都愿意租侯菊的。这样她每月都有进项。她把钱放在抽屉里,对丈夫说:“以后你要买书订杂志,要用钱,就从这抽屉里拿。,”

陆家一天三顿饭都归侯菊管。陆家人多,众口难调。老大爱吃硬饭,老二爱吃烂饭,公公婆婆爱吃焖饭。侯菊竞能在一口锅里煮出三样饭。

公公婆婆都喜欢三儿媳妇。婆婆把米柜的钥匙交给了她,公公连粮行账簿都交给了她。她实际上成了陆家的当家媳妇。她才十七岁。.

侯银匠有时以为女儿还在身边。他的灯盏里油快干了,就大声喊:“菊子!给我拿点油来!”及至无人应声,才一个人笑了:“老了!糊涂了!”

女儿有时提了两瓶酒回来看他,椅子还没有坐热就匆匆忙忙走了,陆家一刻也离不开她。

侯银匠不会打牌,也不会下棋.他能喝一点酒,也不多。而且喝的是幔酒。两块茶干,二两酒,就够他消磨一晚上。候银匠忽然想起两句唐诗,那是他錾在银簪子上的。想起这两句诗,有点文不对题:姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。情节鉴赏试题解题示例

2“侯银匠”第一小题:小说第二段(侯银匠中年丧妻……很精到),对全文情节展开有什么作用?1从父女相依为命着眼,为下文选女婿、打陪嫁首饰、在女儿出家后父亲的孤独这些情节提供依据;2从突出侯菊的精明能干着眼,为写侯菊改装花轿、出租花轿、成为当家媳妇等情节提供依据。1、文章主要通过哪几件事情来刻画一个慈父的形象.为女儿打制银饰、为女儿改造花轿、为女儿的银簪题诗2、文章除了采用动作描写外还采用了哪些描写方法来刻画侯银匠的形象?请各举一例神态描写:鞭炮一响,老银匠的眼泪就下来了语言描写:及至无人应声,才一个人笑了:“老了!糊涂了!”3、文章中的侯菊是一个什么样的人聪明伶俐、孝顺父亲、尊重长辈、勤俭持家、个性开朗豁达4、侯银匠为什么会把那两句唐诗刻在银簪子上?表达了对于女儿的思念之情,浓浓的父爱溢于言表侯银匠是一位生活在中国上世纪三四十年代的善良勤劳的、精明能干的、具有朴实深沉父爱的普通百姓中父亲的形象。侯菊是一位生活在中国三四十年代的精明能干的、心灵手巧的、自尊自强的、有心计的、有虚荣心的普通百姓中女儿的形象3关于情节探究题基本内容(1)关于某个情节设置或安排的处理,你是否赞同,并说明理由;(2)探究作者情节如此安排的理由。(3)探讨那个情节更精彩。温馨提示:分别从小说的整体情节的安排技巧、人物的塑造方法、主题的表现三个角度思考探究。精彩类的另加:表现手法情节探究题示例

示例1

《德富老汉的最后结局

14.小说最后描写了德富老汉惨死在他心爱的那头牛的犄角下的场景,作者在结局上的这种处理是否合理?请结合小说具体内容,谈谈你的看法和理由。(6分)参考答案【答案】观点一:作者在结局上的处理是合理的。①从情节上说,结局让德富老汉最后死于他精心饲养、调教、衷爱的那头牛的犄角下,前文是作了层层铺垫的,如“天上的那轮暖阳正在缓缓西移,为德富老汉的人生烘托着一个结局前的氛围”,“他发现老牛的眼睛比平常要亮一些,一束犀利的光穿透了他”,以及重笔描写祖先“坟茔”的文字等等,都为小说的结局设下了伏笔,这样的处理可以产生既在情理之中又出人意料的艺术效果(3分)②从主题上说,这样的结局处理强调了“专断的、不平等的爱”的悲剧性,也表明了“世事难料,命运无常,有时甚至结局与愿望相反”的生活常理,具有较强的现实意义。(3分)

参考答案【答案】观点二:作者在结局上的处理是不合理的。①从情节上说,前文虽有铺垫,但伏笔不足,交代不够,不能必然地发展到德富老汉最后死于他精心饲养、调教、衷爱的那头牛的犄角下这一结局,缺乏艺术上的逻辑性。②从主题上看,这一血淋淋的悲剧性的结局,与前文具有诗情画意的描写反差太大,这种悲剧只是偶然现象,作者夸大了悲剧的性质,有违生活的逻辑。(不要求面面俱到,只要能就以上任何一种观点或其他观点进行研究,即可根据观点是否明确、论述是否合理、理由是否充分酌情给分)

结构探究示例2《侯银匠》:小说题为侯银匠,但写侯菊的文字居多,请结合全文探究作者这样安排的理由。【参考答案】

①小说的主旨是表现侯银匠,侯家父女相依为命,侯菊继承了父亲的精细、勤劳等品质,写侯菊就是表现侯银匠。(人物形象—形象特点)②

小说的主旨是表现侯银匠,作者截取侯菊出嫁前后的片段,正面描写侯菊,间接烘托出侯银匠的人生况味。

(人物形象—描写方式)③小说的主旨是表现侯银匠,女儿出嫁是他生活中的大事,更多描写此时此刻的情景,重点突出,可以避免平铺直叙。(情节安排—情节布局)④小说的主旨是表现侯银匠,作者实写侯菊,暗写侯银匠,以有形写无形,更有情趣。(情节安排----线

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