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第20页共20页2023青春励志演讲稿范文2023青春励志演讲稿范文。《周易》里有句这样的一句话——天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。蓦然回首,寒窗十余载,衣带渐宽,终挥别六月,赢得硕果累累。一路风雨兼程,走进许多人梦寐以求的大学,古人云:“有志者,事竞成。”民谚曰:“未立品,先立志。”足见人不可一日无志。综观天下名人,不但自己有鹏程万里之志,而且谆谆教诲人们要有理想,有志向,有抱负。人人都想成功,可成功并不垂青所有的人,但我坚信所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。或许我们确实平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画。但是世界只有一个天才贝多芬,也只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。人能走多远,不要问双脚,要问意志;人能攀多高,不要问双手,要问志向。有志登山顶,无志站山脚。大学的我们渴望收获才华,我们渴望搏击信息大潮,收获才能,引领IT走向。胡适先生说过:“学问是铸器的工具,放弃了学问,便摧毁了自己。”然而,我们校园中出现有背于学校主流文化的现象,却不由得让我们重新进展了考虑。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心,对待生活。在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们,我们是否想过我们每天收获了什么?在校园的幽僻处,总有几个‘人约黄昏后’,动情处他们竟会旁假设无人。我们那样就不觉得惭愧吗?此外,在宿舍里的‘腾云驾雾’,‘快活似神仙’,考场中的照抄作弊,熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新一代青年就是我们这样吗?我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的时机,影响了学校的学风建立。如今的社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。生活腐化,追求时尚,崇尚。玩物丧志,沉溺于网络世界。学术精神的失落,道德低下,_____,缺乏毅力,缺乏进去精神和承受力。假设您是老板,您会选择我们这样的员工吗?同学们,醒醒吧!是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。让我们问问自己,我们对得起含辛茹苦的父母吗?假设父母知道我们在学校中的表现,父母是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算一算我们需要花费多少钱,我们是否对的得起父母为我们付出的一切。【以下为赠送相关文档】演讲稿扩展阅读青春励志演讲稿范文:青春励志演讲稿青春励志演讲稿范文:青春励志演讲稿自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己才能的信任,更是对自己所追求目的的坚决信念。有了它,才能驶向成功的此岸。当中国____处于低潮时,*坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,____“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!____的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、成功之歌!科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在的心理状态下工作,而不致被疑心吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向成功的导航塔,是前进的不竭动力。自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识缺乏,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了才能的开展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运____,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜欢。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在获得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前获得一些成就,也只是昙花一现。〔名人名言〕历的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在*暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和缺乏,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。怎样对待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视缺乏,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,*充满自信的名言,将永远鼓励我们前进。青春励志奋斗演讲稿2023同学们:首先,请允许我代表学校党委、行政,代表全体师生员工向新同学表示最热烈的欢迎!同学们,你们荣耀地来到华中科技大学,来到这所全国的高等学府,即将开始你们新的学习阶段。今天,我不妨就“学习”与同学们说几句话。1.为什么学习你们已经知道为了国家、为了民族、为了家庭、也为了你们自己而学习,这是理所当然的。我要说,还要为了某种未知而学习。这个宇宙和世界中,有太多的未知需要我们学习,需要我们探求。人类的未知还太多,你们的未知就更是没有穷尽了。对未知的渴求应该是有知识、有抱负的人的标志之一。我想说,还要为了某个梦想而学习。“我有一个梦”,这是世界千年名言之首。人之为人,不能没有梦想,然而梦想的实现一定需要学习。我还要说,为了生命的过程而学习。其实,学习就是成长过程之关键。成长中一定需要学习,人都要在学习中成长。当国家和你们的家庭为你们提供如此好的学习条件的时候,你们更应该珍惜这个时机。我还想说,既然为了生命的过程而学习,更进一步,就要无为而学习。教育家杜威言“教育本身并无目的”,其意义恐怕也在于此。真正的无为乃是无所不为。2.学习什么你们已经知道要学习马克思,你们已经知道要学习科学与人文知识,这是不言而喻的。我要说,你们还要学习社会。虽然你们来到大学这个知识的殿堂,可千万不要忘记理解和学习社会。高尔基的大学不就是社会吗?学习社会,你会充满希望和激情;学习社会,你会坚决信仰和方向;学习社会,你们可以齐家治国;学习社会,你们可以走向四海八方。我想说,你们还要学习情感。一个没有安康情感的人是不健全的人。责任是一种情感,尤其是青年人,对社会、家庭、国家、民族,乃至集体,都应该有一份责任;同情是一种情感,恻隐之心,人皆有之。尤其对于弱势群体或弱者,现代青年更应该充满同情;爱心是一种情感,社会因为充满爱心而更文明,环境因为人类的爱心而更美妙,你们因为充满爱心而更有魅力、更有前途。我还要说,你们要学习竞争。生态的繁荣需要竞争,人类社会的进化需要竞争,你们的开展一样需要竞争。竞争需要追求卓越,竞争需要创造。我还想说,你们要学____。社会需要和谐,环境需要和谐。为了社会和环境的和谐,你们能做什么?你们还要学习如季羡林先生所言的自身和谐。没有自身和谐,你们很难为社会和环境的和谐作出奉献;没有自身和谐,你们可能迷失自我,失去目的,还可能陷入茫然、苦闷、挣扎、甚至崩溃。3.怎样学习你们已经知道怎样在课堂中、在书本里、在实验室学习,这都是必要的。我还要告诉同学们,懂得情景学习、能动学习、技巧学习。其一、情景学习我要说,你们应该懂得在集体中学习。孔子言,“三人行必有我师”;爱因斯坦学生时期,几位好友自发组织了“奥林匹亚学院”。爱因斯坦后来认为,他从中受益匪浅,尽管其他几位并未成大名。在你们的一生中,即便是大学期间,将身处许多不同的集体,你们的学习泉是不会有穷尽的。留心吧,同学们,在集体中向别人学习。我想说,你们要在生活中学习。杜威言“教育是生活的过程,而不是将来生活的预备”。这也就是说,学习实际上应该是生活过程中的一部分。你们生活在社会中,生活和社会就是取之不尽的学习泉。生活中有社会的各种需求,生活中有各种知识的再现。在生活中你可以学到情感,还可以学到意志。我还要说,你们应该懂得在理论中学习。理论是认识事物、改造世界的最根本的方式。袁隆平的长期理论使他能作出造福人类的宏大奉献;吉林一汽的技校毕业的王洪军不断在理论中学____结,在轿车修复方面做出了系列的创新;____的伟大理论更是改变了世界。〕你们还要学会主动理论,即主动地寻找理论的对象以及解决实际问题的方法,而不是依赖教师的被动理论。除了教师要求的理论课程外,你们完全可以自发地参加一些课外理论活动。第二课堂和研究团队正在成为华中大的荣耀传统。我还想说,你们要在理想和志向的情景中学习。理想和志向是心灵中的情景,也是将来的情景。要设计或布置一个美妙的情景,就需要很多方面的知识,就需要你们不断地学习。要把心灵中的情景变成将来现实的情景,又需要更多的知识,并且往往是书本上学不到的知识。你们的师兄陈志峰青春演讲稿:青春励志演讲稿范文青春的誓言!尊敬的各位评委,在座的各位观众你们好!今天我演讲的题目是青春的誓言!作为新一代的我们理想是饱满的,我们对将来充满激情,但是我们却不得不成认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗务实进取的心!每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会开展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”青春是我们如今所拥有的最珍贵的财富,我们的生活应该充满激情!青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对将来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的中有这么一段话:生活赋予我们一种宏大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!"确实如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美妙的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!少年兴那么国兴,小年强那么国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,容不得版刻的等待遇迟疑,否那么只会在似水的岁月中渐渐氧化失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁!有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰辛建立,已获得了“乘长风,破万里浪”的迅猛开展,但我们不要忘记,我们仍然是个开展中的国家,还有许许多多地方有待完善和开展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上.有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.2023励志演讲稿范文:青春的力量青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,生动的。青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是国土事业的普通一兵。平凡的岗位,给了我们挑战的机遇,国土事业给了我们展示自我的空间。____说过:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。我们,用青春守护着这赖以生存的家园。耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资调查、遥感动态监测,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。深化实际,是我们良好的开篇;调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准那么。无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用忠诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。因为年轻,也许,我们尚显稚嫩,也许,我们不够成熟;也正因为年轻,我们在改革面前有闯劲,困难面前有韧劲,业务面前有干劲,学习面前有钻劲。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的设想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去表达新时代的特征。挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天,我们踏踏实实地耕耘着这就是我们!拧在一起,我们就是一道闪电,就是一堵火墙;聚在一起,我们就是整个星空,就是一轮金光四射的太阳!这太阳就是我们青春的力量!!!2023年青春励志演讲稿范文《周易》里有句这样的一句话——天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。蓦然回首,寒窗十余载,衣带渐宽,终挥别六月,赢得硕果累累。一路风雨兼程,走进许多人梦寐以求的大学,古人云:“有志者,事竞成。”民谚曰:“未立品,先立志。”足见人不可一日无志。综观天下名人,不但自己有鹏程万里之志,而且谆谆教诲人们要有理想,有志向,有抱负。人人都想成功,可成功并不垂青所有的人,但我坚信所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。或许我们确实平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画。但是世界只有一个天才贝多芬,也只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。人能走多远,不要问双脚,要问意志;人能攀多高,不要问双手,要问志向。有志登山顶,无志站山脚。有一句俗语说得好,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄能鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。有志者事竟成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;苦心人天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚。只要曾经拥有又何必在乎天长地久,即使失败了,这一生也会因这一路的风雨兼程而变得更加精彩!我们在风中在雨中自强不息,我们在雨中在风中展翅飞扬!大学的我们渴望收获才华,我们渴望搏击信息大潮,收获才能,引领IT走向。胡适先生说过:“学问是铸器的工具,放弃了学问,便摧毁了自己。”然而,我们校园中出现有背于学校主流文化的现象,却不由得让我们重新进展了考虑。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心,对待生活。在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们,我们是否想过我们每天收获了什么?在校园的幽僻处,总有几个‘人约黄昏后’,动情处他们竟会旁假设无人。我们那样就不觉得惭愧吗?此外,在宿舍里的‘腾云驾雾’,‘快活似神仙’,考场中的照抄作弊,熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新一代青年就是我们这样吗?我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的时机,影响了学校的学风建立。如今的社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。生活腐化,追求时尚,崇尚。玩物丧志,沉溺于网络世界。学术精神的失落,道德低下,_____,缺乏毅力,缺乏进去精神和承受力。假设您是老板,您会选择我们这样的员工吗?同学们,醒醒吧!是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。让我们问问自己,我们对得起含辛茹苦的父母吗?假设父母知道我们在学校中的表现,父母是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算一算我们需要花费多少钱,我们是否对的得起父母为我们付出的一切。大学青春励志演讲稿:青春励志演讲稿大学青春励志演讲稿:青春励志演讲稿古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目的。人生目的,是生活的灯塔,力量的泉,假设失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目的,才可能选择生活的道路,进而才可以掌握、控制自己的人生。有了目的,人生就变的充满意义,—切似乎明晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而明晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的根底。追忆历史,任何年代,任何国家,社会构造都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人那么是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,开展前途不可限量。然而人们往往无视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普统统的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才可以让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于目光的高度,在于人生的目的。有什么样的目的,就有什么样的人生。或许你觉得自己如今的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微缺乏道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目的,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。人生目的可分为长远目的和短期目的。假设—个人没有长远目的,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。但假设—个人没有短期的目的,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目的划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目的,仿佛人生的驿站。所有的短期目的都指向同—个方向,为长远目的做根底,这就是所有成功的人所遵循的公式。“千里之行,始于足下”。即使有了目的,实现它也需要—个过程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚决。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰辛卓绝的努力,不断地改进和进步;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。希望我们每—个人从如今开始就制定人生目的,从点滴做起,落实人生目的。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不管在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么困难险阻,终究会获得成功。新生活就从确定目的之日开始。青春励志演讲稿:大学青春励志演讲稿青春励志演讲稿:大学青春励志演讲稿古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目的。人生目的,是生活的灯塔,力量的泉,假设失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目的,才可能选择生活的道路,进而才可以掌握、控制自己的人生。有了目的,人生就变的充满意义,—切似乎明晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而明晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的根底。追忆历史,任何年代,任何国家,社会构造都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人那么是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,开展前途不可限量。然而人们往往无

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