2023届高考英语二轮复习：完形填空课件（38张PPT）

WelcometoMyClassinThisPoeticSpring!完形填空的解题技巧

Whyisclozetestsotough?Problemsinclozetests:1.词汇、词组缺乏2.长难句不会分析3.不能正确把握文章主旨4.难以排除迷惑项

Howcanwesolvetheproblems?完形填空题的定义完形填空题是一种集知识和能力为一体，立意新、要求高的综合性语言测试题。它是一种高难度的障碍性阅读题，此题旨在测试学生的综合应用语言能力，同时又检测学生的分析判断能力和连贯性思维能力。

（一）完形填空题的题型特点1.首句完整“完形填空”所选短文一般无标题，但首句通常不设空，目的是让考生迅速进入主题，熟悉语言环境，建立正确的思维导向。2.语境选择近几年的高考完形填空题主要考查考生对上下文的理解，要求考生通过语境来作出选择。“语境能力型”试题具有相当难度，因为完形填空所给的四个选项往往在语法方面都能成立，错误选项多半可以和空前、空后文字形成某种搭配，极具干扰和迷惑作用。做完形填空题，需要我们立足语篇环境，树立全局观念，瞻前顾后，连贯思维，从语境角度来选择答案。例如：

(1)Japanisanislandcountryandits___________goalloverJapan.(2)Japanisanislandcountryandits________goalloverthePacificlookingforfishtocatch.(3)Japanisanislandcountryandits_____goonthePacificlookingforthemissingpeople.(4)Japanisanislandcountryandits_______goalloverJapan,sendingpeopletoandfromwork.

选择项：A.fishingboats B.lifeboats

C.planesD.trains

A,B,C,DAB

D例(1)无语境限制，A,B,C,D皆可。例(2)只有fishingboats能够到太平洋捕鱼，故选A。例(3)在太平洋上寻找失踪人员的应是lifeboats,选B。例(4)接送人们上下班的不会是fishingboats和lifeboats,用planes也有违常理，故选D。3.动名为主完形填空所给的选项一般是同一词类，或属同一范畴。测试点往往集中于某些词类。高考完形填空题考查动词（5—8个）、名词（4—6个）、然后是形容词，副词等。而介词、连词、冠词等虚词则相对考得较少。这是因为现在的完形填空主要考察语境，而在通常情况下只有实词才能较好地体现语境。4.难处暗示难选之处前后多有暗示。这种暗示多为后面暗示前面，也就是说前面的填空从当时的情况来看，或是线索不清，或是语境不明，无法填出，但只要我们继续往下读，我们就会发现此空在后面的某个地方有暗示。5.选材适中近几年来的高考完型填空题材多为具有一定故事情节的记叙文或具有一定哲理和教育意义，夹叙夹议，以叙为主的议论文。词数在200--300之间。设空距离为10个词左右。短文内容结构严谨，逻辑性强，层次分明。材料难度与高三教材相当，所选短文的英语语言符合高中学生的实际水平。

近年高考完形填空题型特点1.以叙为主,叙议结合;2.篇章短小,意义完整;3.首句完整,主题明确;4.结构清晰,层次分明;5.考查语境,侧重辨析;6.实词为主,虚词为辅;7.逻辑推理,隐于语篇;8.常识语法,每年出现。

(二)完型填空题解题步骤1.细读首句，预测主题

“完形填空”所选短文一般无标题，但首句通常不设空，目的是让考生迅速进入主题，建立正确的思维导向。同时也不可忽视尾句前后呼应的作用。2.跳读与通读全文结合，领会大意，试选答案

要学会跳读技巧。借助首尾句所给启示，跳过难的空格，把短文从头到尾通读一遍，进一步从整体上理解短文大意。这是正确选择的基础，也是做题的关键。切忌急于求成，看一句填一空。若一开始就忙于填空，势必无法掌握文章中心，造成顾此失彼，错误百出的不良结果。这是因为完形填空主要考察对语境的理解，若是在没有弄清短文大意的情况下就去选择填空，可能会因备选项的干扰而偏离主题，一错到底。

在这个过程中把所给四个选项分别套入空格所在的句子中试填，初步完成空格。试填选项时，一定要注意在语境理解上下功夫，要抓住上下文的内容联系和逻辑关系。在阅读全文时，不要忽略连接词、代词、插入语、转折语等的作用。因为这些词往往是改变语境的关键词，具有因果、让步、递进、转折、指代、列举、承上启下的特殊功能。如：but,yet,however,whereas,while等表示转折或对比；besides,moreover,whatismore等表示信息增加;so,sothat,therefore,asaresult等表示推理结果。平时练习中要注意分辨这类词的细微差别，这样才有利于保证选项的准确性。要弄清空格处待填的是什么词、起何作用，同时也要注意习惯表达法，语法知识等，从而筛选出符合文意的选项。3.细读文章，推敲难题

有些空格在初步完形时就可以定局，可部分空格答案还不明朗。做到这一步，我们已能将短文中被挖去的词“复位”了一些，对语境的了解更清晰，更准确了。我们要充分利用这一有利条件，联系上下文意，根据常识，运用逻辑推理，结合语境和已选答案所提供的信息，对候选项再次进行仔细推敲，缜密考虑，选出最佳答案。若有些答案实在难以确定，可采用“排除法”，首先排除在语法或内容上明显不符合要求的答案，然后再比较、定夺。可按空格所在位置，从词语搭配、上下文意、习惯用法、词义辨析和语法结构等方面，耐心细致地逐项分析，以求对应。可先读所要填词的句子，复读上一句，兼顾下一句，即“瞻前顾后”，确保答案的准确无误英语完形填空之解题基本技巧1.从上下文关键词着手；2.从上下文逻辑着手；3.从固定搭配着手；4.从词义辨析着手；5.从生活常识着手；6.从语法知识着手。1.从上下文关键词着手

充分利用文章的上下文和前后句，找到对选有提示作用的词或句，结合语境答题。Mrs.Blackwouldaskmeformy1.ShewantedtoknowhowIthoughtweshouldhandlethings.AtfirstIhadnoideahowtoanswerbecauseIknow2aboutstagedesign!1.A.opinionB.impressionC.information

D.intention2.A.anythingB.somethingC.nothingD.everything

2)Somepartsofthewaterareveryshallow.Butinsomeplacesitisvery＿＿＿＿＿.

A.deepB.highC.coldD.warm

3)MrsO’Neillasked＿＿＿＿＿questionsandshedidn’tscolduseither.

A.noB.certainC.manyD.more

shallowButandeitherdidn’t4)Thewords,sosmall,didn’tseem____enoughtoholdmynewlife.

A.goodB.simpleC.bigD.proper

smalln’t

2.从上下文逻辑着手

1)IthasbeenmanyyearssinceIwaslastinLondon,＿＿Istillremembersomethingthathappenedduringthatvisit.

A.andB.forC.butD.as

2)Ifhedidnotknowthem,hewouldgreetthemwithafewwordsabouttheweather,______hedid,hewouldaskabouttheirfamilyandthenB.andsoC.evenifDbutif这类题主要考查考生对上下文逻辑关系的理解，如转折、让步、因果、递进关系等，并结合语境选答案。Ifhedidhewouldhedidhewouldstill

2.从上下文逻辑着手

3)Theywereclearlylong-standingcustomers,andI_____theymusthavestayedfaithfultohim_____hehadpromisedtosellgoodqualityfruit.------hecalledeverywoman“madam”forastart,____thosewhoclearlywerenot,but----

6.A.wishB.insistC.declareD.suppose7.A.whenB.ifC.becauseD.though8.A.yetB.onlyC.justD.even这类题主要考查考生对上下文逻辑关系的理解，如转折、让步、因果、递进关系等，并结合语境选答案。768stayedfaithfultohimeverywomanthose2)Thehappiestpeopledon'tnecessarilyhavethebestofeverything;theyjust____thebestofeverythingtheyhave.A.learnB.makeC.favorD.try1)Ihavetofinishworktonight.IdoubtifI'llbeableto____itontime.A.reachB.keepC.takeD.make

3.从固定搭配着手

注意固定的搭配，包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等，同时结合语境选择正确的短语。√√makeit做成某事makethebestof充分利用，好好珍惜3)（06江苏试卷）ThechancepassedandIdidn’t

1

it.ItaketheexamthenextdayandIwon.Ididn’t2tocheat,butIwasstillcheatinganyhow.1.A.takeB.haveC.loseD.find2.A.rememberB.learnC.meanD.pretend

3.从固定搭配着手

注意固定的搭配，包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等，同时结合语境选择正确的短语。√√4.从词义辨析着手

注意四个选项的差别，结合语境确定答案。1)Withherslowandclumsyreactions,shewouldsurely____herteam.holdonB.holdoutC.holdoverD.holdup2)My____racedbackmorethanthirtyyearstothedarkdaysof1941.A.mindsB.memoriesC.thoughtsD.brains

坚持；不挂断伸出拖延阻碍slowandclumsyreactions★★racedback头脑；智力记忆思想；想法大脑；头脑4.从词义辨析着手

注意四个选项的差别，结合语境确定答案。

3)

SoonIhearda＿＿likethatofadoorburstin.A.soundB.cryC.voiceD.shout

★声音哭，大叫嗓音叫，喊5.从生活常识着手

了解生活常识，结合语境，确定相关答案。I___theballoontothewall.A.placedB.tiedC.laidD.contributed

B2)(Immediately)theofficersjumpedintotheircarsandrushedtothe___hospital.A.animalB.biggestC.plantD.nearest

5.从生活常识着手

了解生活常识，结合语境，确定相关答案。在这样的紧急情况下，人们的第一个反应是到最近的医院就医，因此答案为D。3）Therailwillexpand（膨胀）whenitgets___.

A.wetB.coldC.hotD.dry运用“热胀冷缩”原理，应选C。Immediatelyjumpedrushed6.从语法知识着手

了解不同寻常的语法结构，结合语境，选出唯一答案。ShewasFrench---perhapsfromthatplace___heusuallyspenthisholidays.A.whereB.whenC.whichD.how2)Theinstructorthen___thatwefindwaystomakeapologizetopeople.A.expectedB.suggestedC.toldD.said

3)Irealizedthat____Ihaddonethat,Iwouldhavelostanewfriend.A.beforeB.ifC.whileD.as6.从语法知识着手

4)Asmyfather,____workedthreejobs,oncetoldme,…A.heB.thatC.whoD.whoever

了解不同寻常的语法结构，结合语境，选出唯一答案。Summary完形填空高分技巧1．研读首尾——抓主题

一般来说,很多文章会按照“总—分—总”的思路来写。首先提出主题,接着对主题进行分析、叙述,最后进行归纳、总结,得出结论或提出建议。因此,一般根据文章的首句及尾句就能抓住文章的主题。2.左顾右盼——找搭配3.思前想后——觅逻辑语境分析——辨词义集中精力——破难题回读检查——补漏洞Practicemakesperfect.Homework:Finishanotherclozetestonyourpaper一显身手

能力升华Methods上下文语境（context)常识背景（commonsense）习惯搭配（phrases&idioms）词义辨析

（comparison）语法分析（grammaranalysis)逻辑分析

(logicalanalysis)解题技巧1.上下文语境法

1.ManyAfricansarevery(

)andsotheycan’taffordtoeatmuchmeat.AhealthyB.poorC.richD.weak

2.Manyoldpeopledon’thavegood(

).Theycan’twatchTV,buttheycanlistentothemusic.A.hearingB.healthC.eyesightD.time3.

1.Travellingwest,yousetyourclock（）Travelingeast,yousetitahead.

A.backB.forwardC.aheadD.behind利用上下文语境解题[例2](06全国I)OnahotsummerdayinlateAugust,IsoughtshadeandacooldrinkatawaterfrontcaféonaGreekisland.Overahundreddegreesin36air.Crowded.Temperofboththetouristsandwaitershad

risentomeetthesituation.

36.A.fresh

B.cool

C.still

D.thin

[例1]

（08全国I）Afterthebirthofmysecondchild,Igotajobatarestaurant.Havingworkedwithanexperienced

36forafewdays,Iwas37towaittables

onmyown.36.A.managerB.assistantC.cookD.waitress37A.promisedB.invitedC.allowedD.advised

1)

Inthesummervacationof1997,Iwasfixedwithajob.Iworkedasa(n)()atMr.Breen’sfruitshop.A.operatorB.assistantC.waiterD.secretary2.常识背景法

Theringhadbeendamagedinthegreat()ofthefire.A.pileB.heatC.powerD.pressure2)利用常识背景法解题[例1]…themotherwasholdingtheirbabydaughter,Ally.Thelittlegirlhadsomefoodstuckinherthroat,andcouldhardlybreathe.Mr.Whitedrovethemto

2.Theambulancewasrunningveryfastalongtheroad.2.A.thebesthospitalB.thebiggesthospitalC.thenearesthospitalD.theChildren’sHospital[例2]

（2000全国）Andthereonawell-madebedsatAmy,mynewroommate,dressedneatly.Greetingmewithanod,shesaidinasoftvoice,“Hi,youmustbeCori.”Then,she45themusicandlookedoveratmyfather.“Andofcourse,you’reMr.Faber,”shesaid….45.A.turnedon B.turneddown C.played D.enjoyed3.习惯搭配法[例1]SoItriedhardwithmywritingandwent

tocollege.Myfirstnovel______