教学楼供电系统设计全部-评优6.11按模板改过

，且有科研场所进行深入探讨，还积极组织开电气技中的新术新思想筑电气发展日新异突飞猛进进一大步相关设计规程、设计规范的陆续编制，有利于建筑电系统设计的依照遵循，建筑电气更加合理化迈出了最有力的步伐，也促进了我国建筑行业康有序的发展。建筑电气技术实现了式的蓬勃发展。Q30P30*tan206.5*0.75154.875k

(2-S30

I30

P2P2Q

3 3

3842P30kd*Pe0.8*2*240384kW3842

P2QP2Q

(2-I30

33

Q30P30*tan5.25*0.623.255k

(2-S30

I30

P2P2Q

3

Pc0.85*(206.53845.25)506.39kWQc0.85*(154.8752883.255)379.21kvar

Sc

Ic

P2Q P2Q 3

（2）22-2所示，负荷计算如下：Pe21*150*1Q30P30*tan49.7*0.7537.275k

(2-S30

I30

P2P2Q

49.7249.723

Pe30*1160*1200*1120*2180*2990kWP30kd*Pe0.70*990693kWQ30P30*tan693*0.75519.75k

(2-S30

I30

P2P2Q

693269323

8.42P30kd*Pe0.6*148.4kW8.42

P2QP2Q

(2-I30

33Pc0.85*(49.76938.4)Qc0.85*(37.275519.756.3)478.83k

P2QP2Q 638.4352

I

32-131kd21212

表2-

2 正压风 10kV1）可靠性：供电可靠性是电力传输、分配的前提条件供电的中止将会引起国民经济的严重损2如开关、熔断器、互感器减小使用，避免短路的发生目的是采用更加便3灵活性：主接线应能够适应供电系统所需运行方式，方与操作，并能适应负荷发展，充分考虑改建等可能性4安全按照有关技范的要求行设计求保证事和设安全。缺点在母线关发生碍或需维修的下会配装备止供电由看来，41。10kV电气主接线图见附录图A1,0.4kVA2。无功功率补偿原理：假设功率因数由cos提高到cosP的条件下，无功功率将由Q减小到QS

'。要使功率因数从cos 加到cos'，安装设置无功补偿设备(并联电容器)是一种普遍使用的方法，容量为QQQ

(tantan' 30Q'Q P2P2(QQ 'TG~CM~P+j(QL-4-1cos

506.39

Sc Sc现将其提高到0.90

tan1cos1tan2

QNCPc(tan1tan2)506.39*(0.750.48)

查询主编的《工厂供电》第三版附录表6选用BW0.4143型并联电容器，据式(4-n

136.7312根据式(2-14)(2-15)，(4-5)SNC

P2(P2(Qc

506.39

(4-ScosS

c638.435c

现将其提高到0.90

tan1

根据式(2-32)(4-9)(4-11)

cos1tan2

CQNCP(tan1tan2)638.435*(0.750.48)C

(4-查询主编的《工厂供电》第三版附录表6选用BW0.4143型并联电容器，据式(4-n15

172.38根据式(2-32)，(2-33)，(4-12)SNC

P2(P2(Qc 638.4352(478.83

638.435

10kV)变换成低压(400V/230V)的降压配电变压器。每台变压器的容量SN

的大约60%~70%

SNT0.6~0.7)S30。2）SNTS30(Ⅰ+Ⅱ)1000kVA。变电所选用高压为10kV，低压为0.4kV，考虑选用两台变压器的安装设置。10kV/0.4kVDyn11[7]

综上所述结合该教学楼的原始资料，电力变压器宜选用SCB9-1000/10kV型。变压器23)由于破坏了电气设备载流部分的绝缘所造成短路现，这是其主要原因。例如：线路的绝修不适当所的弊端造成短路；鸟兽跨接在G5-1445-1所示。计算方法采用运算步骤简单、数值简明的标幺Sd100MVA，Uc110.5kV，Uc20.4kV，由此可得：I

333

(5-d

IOC

SOC

3UNIOC

1X 1

X00.4/

X

X0

(0.4/m)*5km*100MVA

U U

Uk%

(5- XX

Uk

5*100MVA100

(5-(k(k

XXX0.181.81

(k(k

XXXXX0.181.815/2

(5-5512 5-2K3K35-2Ik

(3)

X(k

(5-根据式(5-1)，(5-10)，K3Ik

(3)

X(k

(5-k kI (3)I(3)k k k ''2.57*2.76kA k k ''1.53*2.76kA k

(5-Sk

(3)

X(k

(5-353501456 5-3K4K45-3根据式(5-2)(5-11)，K4II

IdX(k

k kI (3)I(3)k k k '1.84*32.07kA k k ''1.09*32.07kA k

5-4

Sk

(3)

X(k

5-4 II i I S K3 K4 路的额定电压UN

ILmax（I30INILINI30I2t

，

(3)，

I(3

I(3)， I(3) 及条件如表6-1所示 电压电流断流能力动稳定热稳定√√√——高压开√√—√√√√√√√√√√√√√—√√√————母—√—√√电√√——√33I30I1N

57.7线路首端短路时短路电流值最大，而线路首端k1点短路和母线k2点短路的短路电流相等，即 k ''2.55*2.76kA kSk

3U3U ck

拟选用高压真空断路器，断路时间为toc动作时间为1.0s

timatoptoc1.00.1ZN12-10ZN12-10，开关文字符号为QS。开关的用处在于当断路器断开后开关亦随之断开，隔断有，Ica

3 3ish2.55*2.76kA SS''S

3*10*2.76

timartOCttr1.00.1 I2t142*5980A2SI CTTA；电压互感器表示PTTV。互感器可以测量和保护电力系统，能将电气一次设备信息传递到二次设备，具有降低电压和电流的重要作用。互感器主要有3个功能：1）高压电路。互感器的两边仅有磁(3)校验动稳定性和热稳定性：对于大多数电流互感器，提供了动稳定倍数

tK[11]tLZZBJ9-10Kes220Ki150Kes*2I1N220*2*15046669ish

Kt

t (K )2tt Kt为1s热稳定倍数，即电流互感器的试验时间为t1sKK t

，I

因为30002800.31LZZBJ9-10型各项技术数据见B4(P)2(Quu确保在预定范围内的精度误差，二次侧负荷S2(P)2(QuuS2N,

2S2

，S2 Pu(Sucosu)Qu(SusinuJDZ18-10B5。

ILmaxIopILmaxIreILmaxIopIreIreILmax KrelKw

re

Lt1须大一个时间差值t与后一级保护动作时间中最大的那个时间t2相比较，表示为t1t2t。定时限过流保护t0.5s，反时限过流保护t0.7s

IKI

KISp KminKi5-1线路WL1SCB9-1000/10型，10kV0.4kV57.7A/1443A，Dyn11Ki755。

KrelKwIKreKi

L

1.2*1*57.75.43A0.85*5Iop5.5A，过电流保护继电器选用DL-11/11

SpSp1.5pSIKp

5.5*5

Sp12.581.5Iqb应该躲过被保护线路末端最Iqb

KrelKwI

K5-1所示装于WL2首端电流整定值和电流速断保护灵敏度的校验问题。IKmax1200A，WL2首端电流速断动作电流为：

KrelKwK

K

1.2*1*120096 52-3倍。 1.2*1*2*57.7 5Iqb取为10A。动作时限t2为0sKI Sp K 6.92

Ki

雷线；110kV一般全线架设避雷线，保护角

30为最佳；35kV减小杆塔其顶端电压，目的是防止反击的突发。接地电阻宜为10300kV防雷，主要目的是避免侵入波循着线路投入变电所成不必的接地电过雷针与被护设备连接图图8-1示。8-1离道路或出小于3m的地方。变电所占地面积设置为15m*60m900m2，高58.4m4根避雷针，其距变电所5m。l1155*225m，l2605*2252252

D

hD74.33

(8-r1.6*9.3 1

l1

25

ha58.4

(8-b1x0.76*9.3

(8-l270

b2x0.01*9.3

8-2范本在满足安全、可靠、优质、经济基本要求的前提下，根据该教学楼用电设备情况，探讨展减缓。当前，我国电能消耗量渐渐增长，不节约的现象时有发生，如何化解用电紧张的越来21世纪，我国的教学楼供电系统设计将有巨大的改观。在大力推进教育工作和未来学生规模不稳定性和怎么提高其控制能力将成为一项艰巨的任务。国内外电力系统发展的当前趋势是智能[1]．工厂供电设计指导[M]．：机械工业，2012.[2]．工厂供电设计指导[M]．：中国电力，2008.[3]．民用建筑负荷分级及供电系统配电主接线设计探讨[J]．现代建筑电气，2013(S1)[4]李英姿．建筑供电[M]．：中国电力[5]．建筑供配电[C]．中国建筑工业[6]，．提高电路功率因数的实现[J]．安阳师范学院学报，2004(02)[7]李英姿，颐．现代建筑电气供配电设计技术[M]．：中国电力[9]．高压断路器监测与故障诊断系统研究[D]．扬州大学，2012(05)[10]，．浅析高压开关的常见缺陷及处理方法[J]．电子制作，2013(24)[11].浅谈如何正确选择及使用电流互感