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文档简介
2019春天班级工作计划本着每个孩子都有机遇的原则,每日由两位同学合作担当值白班长,负责办理班级中的全部事务,特别是检查眼保健操状和保持课间纪律。赶赴专用教室上课时,正班长在前带队,副班长在后,保证队伍的整齐。放学时写好班长日记,对一天的,换班主任过目。值白班长每日按规范的仪式抽出每日一句。班主任老师依据签条的提示作出解读,并联系班级实质状况,提示学习中的注意事项。周三时,值白班长抽出签条后,在自主晨会记录本上写出依据老师的常例解说意思,联系实质状况解读。晨会课上谈论辨析后,作好记录。班级内公开成立工作岗位,标出劳作酬劳,由各人依据自己专长竞聘上岗。响应学校展开的“给废纸安个家,给桌椅排个队”的主题活动,班级中采集废纸所得酬劳以十倍转成薪酬均分。突出贡献者别的奖励,倡议低碳生活。以“绿书香”图书室为基础,展开“从列兵到将军”的读书晋级活动。图书室管理员做好图书的介绍和借阅登记工作。“上尉”以上读书头衔,照规则奖励。学期评选“供书英豪”、“读书英豪”。绿书香组织征文活动一次。一个学期展开精读一本书活动,本学期初定书目为《小王子》。本班不按期展开学科单项比赛,视班级整体学风而定。依据常例讲进行:10分钟写字速度赛,背诵古诗50计时赛,比赛,诗朗诵比赛,10分钟口算赛、10分钟看拼音写词语赛应时不定。最少组织十项以上,评出优越者。历史传承,每两周抽出五位同学担当本班保卫天使。天使挂牌上岗,和蔼友善,保卫班级,保卫每一位后进的同学,在善事本上写下天使心语,分享快乐和成长。依据每位诞辰学生的不一样特色,赠予一首诞辰祝愿的诗歌。诵诗顶用图片对学生在班级中的表现作一个回顾,同学们的祝愿和诗歌一起复印两份,一份班级公示,一份学生收藏。承接“诗歌开启闪亮一天”后,xx年的晨诵主题为“xx,倾听清晨的问候”。二月份朗读诗人顾城,三月份朗读诗人泰戈尔,四月份朗读诗人海子,五月份朗读诗人惠特曼,六月份回顾唐人的离愁别恨。晨诵为减少学习压力,分享文学愉悦而努力,在音与画的配合下,共同编织美好的学校生活。依据苏教版五年级下册教材的特色,展开电影赏析综合活动:第一单元“春光无穷”,赏析《暖春》和《天空之城》;第二单元“科技之光”,赏析《火星任务》和《第六日》;第三单元“有志竟成”,赏析《阿甘正传》和《海伦·凯勒的故事》;第四单元“世界各地”,赏析《博物馆巧妙夜》和《莫扎特传》;第五单元“亲情依依”,赏析《飞驰巅峰》和《草房子》;第六单元“八一壮歌”,赏析《惊天动地》和《惊天动地》;第七单元“人与自然”,赏析《大白鲨的长途冒险》和《可可西里》。养蚕课程进入第三年。在“养出一条金蚕来”的基础上,设定主题为“飞吧,蚕宝宝”。观察自然,枯枝节气辨识桑树;分组养蚕,认识遗传改良蚕种;贴心饲养,观蚕画蚕说蚕童话;追本寻源,商讨丝绸文化底蕴。桑出养蚕,复习桑蚕诗词,成就班级文化。、编排文艺节目依据本学期中所学,编排文艺节目,准备六一庆典。中队活动时,进行文艺节目选拔,确立庆典节目后,要点排练。、表彰模范同学介绍表彰各科学习活动中的模范同学;表彰单项比赛中的优越同学;表彰班级活动中的优秀同学。其余优秀同学。、家校亲情汇演(待定)邀请家长参加学期庆
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