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文档简介

抗阻组合训练方法的多媒体网络课件构建,运动训练学论文【题目】抗阻组合训练方式方法的多媒体网络课件构建【第一章第二章】【3.13.2】【3.33.4】【3.5】【3.6-3.8】【结论/以下为参考文献】目录中文内容摘要Abstract1前言1.1选题根据1.2选题意义1.3研究任务1.4文献综述1.4.1相关概念的阐述1.4.2多媒体网络的教学形式1.4.3多媒体网络课件的教学优势1.4.4多媒体网络课件在国内体育领域的研究现在状况1.4.5抗阻组合训练方式方法手段的相关研究2研究对象与方式方法2.1研究对象2.2研究方式方法2.2.1文献资料法2.2.2专家访谈法2.2.3系统设计法2.2.4课件编制法3结果与分析3.1抗阻组合训练方式方法手段相关介绍3.1.1抗阻训练的理论基础3.1.2抗阻力组合训练方式方法手段设计的基本原则3.1.3抗阻速度训练器的介绍3.2抗阻组合训练方式方法手段多媒体网络课件的开发环境与运行环境3.2.1硬件环境3.2.2软件环境3.3抗阻组合训练方式方法手段多媒体网络课件的需求分析3.3.1课件需求的概述3.3.2课件的详细需求3.4抗阻组合训练方式方法手段多媒体网络课件的系统设计3.4.1课件的设计原则3.4.2课件的构造设计3.4.3课件的页面设计3.5抗阻组合训练方式方法手段的多媒体网络课件的系统实现3.5.1课件的素材收集3.5.2课件的素材整理3.5.3课件合成3.6抗阻组合训练方式方法手段的多媒体网络课件的系统测试及调试3.6.1课件的系统测试3.6.2课件的系统调试3.7抗阻组合训练方式方法手段的多媒体网络课件的系统发布3.8抗阻组合训练方式方法手段的多媒体网络课件的研究结果分析3.8.1本网络课件的创新点分析3.8.2抗阻组合训练方式方法手段的多媒体网络课件的评价4结论与建议4.1结论4.2建议以下为参考文献致谢中文内容摘要现代社会科技与信息迅速发展,多媒体网络早已成为人们相互沟通、沟通、学习的最主要途径之一。随着生活水平的不断提高,人们对抗阻力训练的关注与重视也不断提升,人们越来越能体会到抗阻训练带来的好处。但关于抗阻组合训练方式方法手段的研究很少,因而设计与制作抗阻组合训练方式方法手段的多媒体网络课件是时代的要求。本论文以抗阻组合训练方式方法手段多媒体网络课件的开发与制作为研究对象,主要采用文献资料法、专家访谈法、信息研究法和课件编制法的研究方式方法。对与论文相关的抗阻组合训练方式方法手段的理论知识、关键动作图片与整体动作视频进行收集、阐述、整理、设计、制作、编辑。华而不实包括了约两万字动作方式方法理论知识的撰写,几百张照片的拍摄,一百多个动作的完好视频,几十个脚本的编写,将近五十多个子网页的制作、图片、表格的应用。最终完成了一个集教学性、训练性、交互性等于一体的多媒体网络课件,进而得出下面结论:1.本网络课件制作的重点是抗阻组合训练方式方法手段素材的收集与处理、视频的播放〔采用5,视频播放不需要加载Flash插件,点击视频即可播放〕;难点是网络课件的兼容性调试与创新。2.本网络课件所展现的抗阻组合训练方式方法手段符合运动规律,专业性强,表现形式多样,能够全面发展身体素质,对体育领域的各个方面都具有参考价值。3.本网络课件的学习内容丰富,既有合适田径专项训练的内容又有合适教学方面的内容,实用价值很高。4.本网络课件的设计以专业运发动的规范动作图片为首页的主要部分,以动作视频、动作图片为主要板块,能够引起体育工作者及喜好者的注意,能够为抗阻组合训练方式方法手段的传播提供最好的平台,知足体育群众的需求。5.本网络课件主题突出,导航栏简洁概要,横向导航和纵向导航运用得当,页面设计新颖,画面丰富,色调和谐,操作方便,能够知足现代人们从互联网获取知识的习惯。建议:广大的体育工作者应加大提高计算机多媒体方面的技能;多媒体网络教学课件辅助传统教学方式在教学中合理搭配,优势互补愈加优化教学质量;相关部门应尽量为农村偏僻地区配备较为完善的多媒体教学设备,进一步扩大体育教育培训的覆盖面积,使优秀的体育教学资源完成分享;希望广大的体育学者能够提出难得珍贵的意见与建议以便使内容愈加准确、完善。本文关键词语:抗阻组合;多媒体;网络课件;设计制作AbstractContemporarysocietywiththerapiddevelopmentofinformationscienceandtechnology,multimediacommunicationnetworkhasbecomepeopletocommunicatewitheachotherisoneofthemostmainwayoflearningWiththecontinuousimprovementoflivingstandards,peoplefightwiththeresistancetrainingattentionisalsorising,peoplemoreandmoretorealizethebenefitsofresistancetrainingButthestudyoncombinationofresistancetrainingmethodsislimited,sothecombinationofdesignandproductionofresistancetrainingmethodsofmultimedianetworkcoursewareistherequestoftheages.Thistopicbycombinationofresistancetrainingmethodmeansthedevelopmentandproductionofmultimedianetworkcoursewareastheresearchobject,mainlyUSEStheliteraturematerialmethod,expertinterviewmethodinformationmethodandtheresearchmethodsofcoursewarefilingstocombinedwiththeresistanceofpaperrelatedtrainingmethodsmeansoftheoreticalknowledgeThekeyactionpictureswithintegralactionthiscollectionofdesigneditvideoIncludingtheactionmethodtheoryknowledgeoftheauthorsofthemorethantenthousandwords,hundredsofphotoshoot,morethanonehundredfullvideo,dozensofscriptwriting,almostfiftymorechildpages,formtheapplicationofthepictureFinallycompletedasetofresistancetraininginteractivityisequaltotheintegrationofmultimedianetworkcourseware,andthefollowingconclusions.1.Thenetworkcoursewarefocusesonthecollectionandtreatmentresistancetrainingmethodsandmeansofmaterialcombinations,videoplayback〔using5,videoplayersdonotneedtoloadtheFlashplug-in,clickonthevideotoplay〕;thedifficultyisCoursewareCompatibilityCommissioningandinnovation.Acombinationofresistancetrainingmethodsandmeans2.Thenetworkcoursewaremovementdemonstratedcompliancewiththelaw,professional,manyforms,tofullydevelopphysicalfitness,sportsfieldsforvariousaspectsofareferencevalue.3.Thenetworkcoursewarecontent-richlearning,bothforthecontentofAthleticsTraininginteachingbutalsoforthecontentofhighpracticalvalue.4.Thenetworkcoursewaredesignedtoregulatetheoperationofprofessionalathletesasthehomeofthemainpartofthepicture,withmotionvideo,motionpictureforthemajorsectors,cancauseworkersandsportsenthusiastsnotethatthecombinationcanprovideresistancetrainingmethodsandmeansofdisseminationofbestplatformtomeetthesportsneedsofthepublic.5.Thenetworkcoursewareprominenttheme,navigationissimpleoutline,lateralnavigationandverticalnavigationusedproperly,thepagedesign,richpicture,harmoniouscolors,easytooperate,canmeetthecontemporarypeopletoacquireknowledgefromtheInternethabits.Proposal:thesportsworkersshouldimprovethecomputermultimediaskills;Multi-medianetworkauxiliaryteachingcoursewareandtraditionalteachingmethods,intheteachingofreasonablecollocationcomplementaryadvantagestooptimizetheteachingquality.Relevantdepartmentshouldasfaraspossiblefortheruralremoteareaswithrelativelyperfectmultimediateachingequipment,tofurtherenlargethecoverageofsportseducationtraining,maketheshareofoutstand

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