《贸易技术壁垒及其对国际贸易的影响》课程教学大纲

《贸易技术壁垒及其对国际贸易的影响》教学大纲课程英文名TechnicalBarriersinInternationalTradeandTheirinfluencesonInternationalTrade课程代码I1102Z74学分2总学时32＋0理论学时32实验/实践学时0课程类别全校选修课课程性质选修先修课程无适用专业国际经济与贸易开课学院经济与管理学院一、课程地位与课程目标（一）课程地位本双语课程是全校各专业本科生的选修课程。贸易技术壁垒是现代国际贸易中引人关注的重大领域，是国际经济与贸易专业学生知识结构中的重要组成部分。（二）课程目标通过本课程的学习，实现以下目标：1.学生掌握与技术性贸易壁垒（TBT）和卫生与植物检疫措施（SPS）的基本概念、涉及的重要规则，并能结合案例分析具体适用规则。2．学生对WTO下的有关TBT/SPS发展情况全面把握并能分析重要欧、美、日等国制定和实施的技术法规、标准、合格评定程序风险评估，分析有关成员的绿色壁垒措施（也包括卫生与植物检疫措施）是否遵守国际协调规则、对等规则、风险评估规则。3．学生专业知识结构更加完善，能适应检验、检疫、认证、认可、标准化等工作的需要。二、课程目标达成的途径与方法以课堂教学为主，结合自学、课堂讨论、课外作业等。课堂教学完成教材讲授内容。课堂讨论结合具体案例（包括WTO争端案例）进行，全体学生参与讨论，并完成讨论课总结。课外作业根据主要章节安排3－5次，内容主要是案例分析、主题讨论、资料阅读翻译等。三、课程目标与相关毕业要求的对应关系课程目标课程目标对毕业要求的支撑程度（H、M、L）毕业要求1毕业要求2毕业要求3课程目标1HLM课程目标2HHM课程目标3HHM四、课程主要内容与基本要求本课程内容共10章，其中涉及到有关技术性贸易壁垒（TBT）和卫生与植物检疫措施（SPS）的重要内容。这10章的内容及要求分别是：第一章贸易技术壁垒概述本章内容包括技术性贸易壁垒的含义及类型、WTO《TBT协定》的基本内容重点是掌握技术性贸易壁垒的含义及有代表的的TBT措施、TBT协定的基本内容。第二章TBT争端与技术法规和标准本章包括技术法规与案例分析、标准(standards)与案例分析重点是掌握构成“技术法规”的三个条件及技术法规与标准的不同。第三章有关合格评定程序的互认协议本章包括互认协议的由来、互认协议的形式、互认协议的重要性及中国的对策重点掌握互认协议的形式，掌握中国应采取的对策。第四章TBT委员会通报解读本章包括国际TBT通报概况、技术法规和合格评定程序所针对的目标及涉及的条款及TBT的渊源之一——欧盟RAPEX系统要求了解最新年度TBT通报的基本内容及欧盟RAPEX系统。第五章RAPEX——欧盟技术壁垒“孵化器”本章包括欧盟RAPEX的内涵与目标、RAPEX的运作机制及RAPEX的发展进程等内容。要求掌握欧盟RAPEX的内涵与目标及如何看待此系统对中国的影响和意义。第六章TBT与国民待遇本章包括与TBT有关的国民待遇原则、欧盟——农产品与食品争端与《TBT协定》下的国民待遇及如何减少TBT协定下有关国民待遇问题的争端重点是掌握减少TBT协定下有关国民待遇问题的争端的途径。第七章SPS概述本章包括SPS的内涵、SPS现状与发展趋势重点掌握SPS的概念.SPS的现状。第八章WTO《SPS协定》本章内容包括WTO、有关协调的规则及有关对等的规则与分析。重点掌握《SPS协定》的基本内容，掌握有关协调和对待的规则。第九章SPS措施争端本章内容包括SPS措施争端概览及具体SPS争端案例：美国——影响中国禽肉进口的某些措施重点掌握有重要影响的SPS措施争端并能对美国——影响中国禽肉进口的某些措施争端进行科学的分析。第十章SPS措施与风险评估本章内容包括风险评估的内涵、有关风险评估的规则、SPS措施下的风险评估与TBT措施下的风险评估的不同及及基于科学证据的风险评估(案例分析)重点掌握有关风险评估的规则及案例分析。五、课程学时安排章节号教学内容学时数学生任务对应课程目标Chapterone第一章AnIntroductiontoTechnicalBarrierstoTrade(TBT)技术性贸易壁垒概述4课程目标1ChapterTwo第二章TBTDisputesandTechnicalRegulationandStandardsTBT争端与技术法规和标准4课程目标2ChapterThree第三章MutualRecognitionAgreement(MRA)RelatingtoConformityAssessmentProcedures有关合格评定程序的互认协议4在第三章教学内容后安排讨论以下问题：Question1:MainformsofMRAsQuestion2:MainMRAformsintheAPEC课程目标3ChapterFour第四章ReadingoftheTBTNotificationsTBT委员会通报解读2课程目标2ChapterFive第五章RAPEX——A“Hatcher”oftheEUTechnicalBarriersRAPEX——欧盟技术壁垒“孵化器”4在第五章教学内容后安排讨论以下问题：Question1:TheMeaningandGoalsofRAPEXQuestion2:TheRAPEXWorkingMechanism课程目标2ChapterSix第六章NationalTreatmentundertheTBTAgreementTBT与国民待遇2课程目标1ChapterSeven第七章AnIntroductiontotheSanitaryandPhytosanitaryMeasuresSPS概述2课程目标3ChapterEight第八章TheSPSAgreementoftheWTOWTO《SPS协定》4在第八章教学内容后安排讨论以下问题：Question1:DifferencesbetweentheSPSmeasuresandtheTBTmeasuresQuestion2:ThemeaningofEquivalence课程目标3ChapterNine第九章TheDisputesoverSPSMeasuresSPS措施争端2课程目标1ChapterTen第十章SPSMeasuresandRiskAssessmentSPS措施与风险评估

4在第十章教学内容后安排讨论以下问题：Question1:ImplicationofRiskAssessmentQuestion2:MajorRulesonRiskAssessment课程目标2六、考核方式及成绩评定考核内容考核方式评定标准（依据）占总成绩比例过程考核含到课率、课堂讨论发言、平时作业等含到课率（60%）、课堂讨论发言（20%）、平时作业（20%）20%期末考核开卷专业术语（20%）、基本专业问题（30%）、综合分析（30%）、文献或案例分析（30%）80%考核类别考查成绩登记方式百分制七、推荐教材与主要参考书（一）推荐教材1.《国际技术性贸易措施》，栾信杰等，浙江大学出版社，2011年8月，第一版2.《\o"农产品出口技术性贸易壁垒问题研究"农产品出口技术性贸易壁垒问题》，庄偑芬，对外经济贸易大学出版社，2009年，第一版（二）主要参考书1.《\o"产业集群技术创新对技术性贸易壁垒的跨越"产业集群技术创新对技术性贸易壁垒的跨越》，袁其谦，北京理工大学出版社，2011年第一版·2.《\o"技术性贸易壁垒对农产品国际贸易的影响"技术性贸易壁垒对农产品国际贸易的影响》，HYPERLINK"/?key=&key2=%D3%E0%D9%A5&medium=01&ca