考研数学建立错题档案的复习指导

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考研数学复习最重要的一个策略就是建立错题档案，错题档案的建议有助于考生们制止再次犯错。我为大家用心打定了考研数学建立错题档案的秘诀，接待大家前来阅读。

考研数学建立错题档案的方法

一、多做题有好处

多做题是很有好处的，什么题型都见过了，考场上才不会恐慌，正确率也会提高，数学总分为150分，在初试中的比重加大了，拉分也正在于此，确定要引起重视。但是大家在做题时确定要留神不要陷入"题海战术'中，多做题的要求有两点，一个是数量，另一个是质量，所谓质量，就是指你所做的题目的重复性不能太强，一向重复地做同一类型的题目，根本没有意义，完全是在滥用大家名贵的复习时间。多做题的言外之意是多做好题，多接触不同的题型，才能在做题过程中真正有所斩获。

二、错题档案有必要

对于数学这类科目，大家最好建立错题档案。错题就像一面镜子，它能反映出你曾经犯过的错误，并让你以此为鉴，稳步提高。换言之，错题能够在很大程度上反映出你的学识漏洞，建立错题档案的目的在于永远避开这种错误，所以在大家的复习过程中，专心整理错题并建立错题档案还是特别有必要的。考生可以打定一个特意的本子，把你在复习过程中遇到的做错的或者拿捏不准的题目写进去，经常翻看，相信你确定会从这本错题档案中收获不少，并且十足不会在同一个门槛上绊倒了。

考研数学做题练习时留神三点

根基是提高的前提

根基是提高的前提，打好根基的目的就是为了提高。考生要明白根基与提高的辩证关系，根据自身处境合理安置复习进度，处理好打根基和提高才能两者的关系。一般来说，根基与提高是交插和分段举行的，现阶段理应以根基为主，根基扎实了，再行提高。考生在这个过程中轻易遇到这样的问题，就是感觉自已经过根基复习或一段时间的提高后几乎不再有所进步，甚至感到越学越退步，碰见这种处境，考生千万不要气馁，要坚信自己的才能，只要复习方法没有问题，就理应坚持下去。虽然外观上感到没有进步，但实际水平其实已经在不知不觉中提高了，由于有这样的想法说明考生已经熟悉到了自已的缺乏，正处于调整和进步中。这个时候需要的就是考生的意志力，只要坚持下去，就有告成的梦想。

不成忽略例题

考生在备考时还要多做例题，而不仅仅是练习题。做例题时应遵照下面的方法，也就是在看第一遍之前确定要遮住答案，自己先专心做;无论做出与否都要把自己的思路详记于空白处，尤其是做不出的，确定把自己真实的斟酌方式记录在案，留待日后分析，而不是对了答案就万事大吉，这样做可以急速的找到做题的感觉。总之，考生在做题目时，要养成良好的做题习惯，做一个"有心人'，专心地将遇到的解答中好的或者目生的解题思路以及自己的斟酌记录下来，平日翻看，久而久之，自己的解题才能就会有所提高。

对于那些具有很强的典型性、生动性、启发性和综合性的题，要更加提防解题思路和技巧的培养。数学试题千变万化，其学识布局却根本一致，题型也相对固定，往往存在明显的解题套路，纯熟掌管后既能提高解题的针对性，又能提高解题速度和正确率。

不要为做题而做题

当然，一味的靠做题来提高数学才能也是缺乏取的。有这样一些考生，平日的解题才能很高，但结果的考试劳绩却不是很梦想，谈到自己失利的理由时，他说，自己平日几乎全部靠做题来提高水平，而对学识点缺乏更高层次上的`把握和运用，导致遇到目生的题目时，得分率严重下降。所以考生不能为做题而做题，要在做题时稳定根基，提高自己对学识点更高层次上的把握和运用。要擅长归纳总结，对数学习题最好能形成自己熟谙的解题体系，也就是对各种题型都能找到相应的解题思路，从而在结果的实考中面对目生的试题时能把握主动。

考研数学复习3个实用建议

一、打牢根基

"懂'，首先要求同学们对考研数学的形式、考研大纲及考研用书举行全面的分析与深入的了解。这个阶段，要求同学们全身心举行根基阶段的复习。这个阶段同学们确定要专心细致学习课本根本学识点，弄熟定义、公式、定理及相关习题。只有打牢根基，才能决胜千里。结果，要求同学们做好规划，合理安置复习，做好经常性的总结与归纳。

二、踏实前行

数学不像英语和政治科目，能通过确定的背诵、记忆，就能取得可观的劳绩。数学务必通过大量的练习，才能得到稳定。不盲目地搞题海战术，要有筹划、有针对性地做题，才能将学识领悟得透彻。强化阶段，同学们确定要利用好复习资料，做题的过程中，重点积累技巧与方法，吃透数学的学识点与题型。

三、总结归纳

经过前期根基学识的积累和做题的稳定，同学们对学识点、练习题、真题都有了深刻的熟悉。这时，要做好归纳与总结，构建整体的学识布局体系，将之前所学的学识