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文档简介

第=page1818页,共=sectionpages1818页2021-2022学年浙江省台州市临海市七年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.下列各数为无理数的是(

)A.0 B.−1 C.2 D.2.下列各组数是方程x+y=2A.x=1y=2 B.x=3.临海是中国宜居城市,下列能准确表述临海市所在位置的是(

)A.浙江省东部 B.台州市北部

C.紧连天台县 D.东经120°494.下列适合全面调查的是(

)A.了解灵湖的水质情况 B.调查临海市七年级学生每日运动量情况

C.检查“神舟十四号”飞船的零部件状况 D.检测同一批次袋装食品中是否含有防腐剂5.实数3在下列两个整数之间的是(

)A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.4和56.小明从点A起跳,落脚点为点B,已知AB=2.5mA.2.45m

B.2.55m

C.2.6m7.已知实数a,b,若a<b,则下列结论中,成立的是(

)A.a+1>b+1

B.38.如图,点E在BC的延长线上,下列条件中能判断AB//A.∠2=∠4 B.∠1=9.我国古代数学名著《九章算术》中记载:“今有甲、乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十,问甲、乙持钱各几何?”题目大意是:今有甲、乙二人,不知其钱包里有多少钱,若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把其23的钱给乙,则乙的钱数也能为50,问甲、乙各有多少钱?若设甲持钱为x,乙持钱为y,则下列方程组中正确的是(

)A.12x+y=50y+210.如图,在平面直角坐标系中,A,B,C,D四点的坐标分别是A(1,3),B(1,1),C(3,1),D(3,A.(1,1) B.(3,二、填空题(本大题共6小题,共30.0分)11.“3a与5b的差是正数”可用不等式表示为______.12.若点A(2,a−1)在13.描述临海市本周最低气温的变化情况,最适合采用______统计图(填“扇形”、“折线”或“条形”).14.将一把三角尺和直尺按如图所示放置,若∠1=40°,则∠2

15.如图,将5个边长为1的小正方形组成的图形纸剪开,拼成一个大正方形ABCD,以A为圆心,AB为半径作弧,与数轴正半轴交于点P,则点P表示的数为16.小明周末在操场上散步,并用运动软件监测自己的步数.第一次查看,发现自己的步数是一个两位数,第二次查看,发现步数依然是两位数,但十位与个位上的数字与第一次的正好互换,第三次查看,发现步数比第一次看到的两位数中间多了个0,且比第二次的步数多出135,则第一次查看时,步数为______.三、解答题(本大题共8小题,共64.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题8.0分)

计算:9−3818.(本小题8.0分)

解方程组:2x+y19.(本小题8.0分)

解不等式组2x−820.(本小题8.0分)

如图,在网格中,三角形ABC的三个顶点均为格点,将三角形ABC进行平移,使得A点落在D(2,4)处,点B的对应点为E,点C的对应点为F.

(1)画出三角形DEF;

(2)点F21.(本小题8.0分)

如图,已知∠1=∠2.试证明:∠3+∠4=180°.

证明:

∵∠1=∠ABC(______),

∠1=∠2(已知),

∴∠222.(本小题8.0分)

为了解校园安全知识在学校的普及情况,某校从1000名学生中随机抽取部分学生进行校园安全知识测试(测试满分100分,得分x均为不小于60的整数),并将测试成绩分为四个等级:基本合格(60≤x<70),合格(70≤x<80),良好(80≤x<90),优秀(90≤x≤100)23.(本小题8.0分)

为增进学生体质健康,某校开展了“阳光大课间”活动,各班可自主购买运动器材.七年级有两个班级以相同的价格购买了一些跳绳和篮球,请根据对话解决下列问题:

(1)求出跳绳和篮球的单价;

(2)学校以相同的价格也购买了一些跳绳和篮球,已知学校购买跳绳的根数比购买篮球个数的2倍还多4,且篮球数量不少于50个,购买跳绳和篮球的总费用不超过370024.(本小题8.0分)

定义:对于平面直角坐标系中的任意两点M(x1,y1),N(x2,y2),我们把|x1−x2|+|y1−y2|叫做M,N两点间的直角距离,记作d(M,N).例如:M(1,2),N(2,0)两点间的直角距离d(M,N)=|1−2|+|2−0|=3.如图,长方形OABC的顶点A,C在坐标轴上,且A(0,3),C(答案和解析1.【答案】C

【解析】解:A.0是整数,属于有理数,故本选项不符合题意;

B.−1是整数,属于有理数,故本选项不符合题意;

C.2是无理数,故本选项符合题意;

D.0.5是有限小数,属于有理数,故本选项不合题意.

故选:C.

根据无理数的定义(无理数是指无限不循环小数)逐个判断即可.

本题考查了无理数的定义和算术平方根,能熟记无理数的定义是解此题的关键,无理数包括三方面的数:①开方开不尽的根式,②含有π的,③一些有规律的数,如0.010010001...(2.【答案】C

【解析】解:A.把x=1y=2代入方程x+y=2得:左边=1+2=3,右边=2,左边≠右边,

所以x=1y=2不是方程x+y=2的解,故本选项不符合题意;

B.把x=2y=1代入方程x+y=2得:左边=1+2=3,右边=2,左边≠右边,

所以x=2y=1不是方程x+y=2的解,故本选项不符合题意;3.【答案】D

【解析】解:A.浙江省东部,不能准确表示地理位置,不合题意;

B.台州市北部,不能准确表示地理位置,不合题意;

C.紧连天台县,不能准确表示地理位置,不合题意;

D.东经120°49′,北纬28°40′,能准确表示地理位置,符合题意;

故选:4.【答案】C

【解析】解:A.了解灵湖的水质情况,适合抽样调查,故选项不符合题意;

B.调查临海市七年级学生每日运动量情况,适合抽样调查,故选项不符合题意;

C.检查“神舟十四号”飞船的零部件状况,全面调查,故选项符合题意;

D.检测同一批次袋装食品中是否含有防腐剂,适合抽样调查,故选项不符合题意.

故选:C.

根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答即可.

本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.5.【答案】A

【解析】解:∵1<3<4,

∴1<3<26.【答案】A

【解析】解:∵根据跳远成绩为距离起跳线最近的点到起跳线的距离,即垂线段的长,

又∵垂线段最短,AB=2.5m,

∴小红这次跳远的成绩可能是2.45米,

故选:A.

7.【答案】B

【解析】解:A、∵a<b,

∴a+1<b+1,

故A不符合题意;

B、∵a<b,

∴3a<3b,

故B符合题意;

C、∵a<b,

∴a3<b38.【答案】B

【解析】解:A、由∠2=∠4可以判定AD//BC,不能判断AB//CD,故本选项错误;

B、由∠1=∠3可以判定AB//CD,依据是“内错角相等,两直线平行”,故本选项正确;

C9.【答案】D

【解析】解:设甲持钱为x,乙持钱为y,由题意得:

 x+12y=50y+23x=50,

故选:D.

设甲持钱为x10.【答案】D

【解析】解:∵A(1,3),B(1,1),C(3,1),D(3,3),

∴AB=BC=CD=DA=2,

∴AB+BC+CD+DA=2×4=8,

∵P的移动速度为每秒1个单位长度,

∴点11.【答案】3a【解析】解:“3a与5b的差是正数”可用不等式表示为3a−5b>0,

故答案为:3a−5b>0.

“3a与5b的差”可表示为3a−12.【答案】1

【解析】解:∵点A(2,a−1)在x轴上,

∴a−1=0,

解得a=1.

13.【答案】折线

【解析】解:描述临海市本周最低气温的变化情况,最适合采用折线统计图.

故答案为:折线.

条形统计图能直观反应数据的最大值和最小值,扇形统计图能直观反应每组数据的比例,折线统计图能直观反应数据的变化趋势,根据各种统计图的特点可作出判断.

本题主要考查各种统计图的特点,关键是要牢记各种统计图的特点.

14.【答案】50°【解析】解:如图:

∵∠1=40°,∠BAC=90°,

∴∠FAB=180°−15.【答案】5

【解析】解:由题意AB=AP=12+22=5,

∴点P表示的数为516.【答案】27

【解析】解:设第一次查看时,步数的十位数字为x,个位数字为y,则第一次查看时,步数的十位数字为y,个位数字为x,

由题意得:100x+y−(10y+x)=135,

整理得:y=11x−15,

∵x、y为正整数,且x<10,y<10,

∴x=2y17.【答案】解:9−38

=3−【解析】先算算术平方根和立方根,再算减法.

本题考查实数运算,解题的关键是掌握算术平方根和立方根概念.

18.【答案】解:2x+y=2①x+y=1②,,

①−②得:x=1,

【解析】根据加减消元法求解即可.

本题考查了解二元一次方程组,解方程组的基本思路是消元,把二元方程转化为一元方程是解题的关键.

19.【答案】解:2x−8≤0①4−x3<1②,

不等式①的解集为:x≤4,

【解析】分别求得不等式组中每个不等式的解集,取它们的公共部分即可得出结论.

本题主要考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式组的解集,正确确定不等式组的解集是解题的关键.

20.【答案】解:(1)如图所示,三角形DEF为所求;

(2)点F的坐标为(3,2)【解析】(1)依据点A与D(2,4),点B与E,点C与F对应,即可画出三角形DEF即可;

(2)写出点F的坐标即可;

21.【答案】对顶角相等

∠ABC

AB

【解析】解:∵∠1=∠ABC(对顶角相等),

∠1=∠2(已知),

∴∠2=∠ABC(等量代换).

∴AB//CD.

∴∠3=∠CAB22.【答案】200

144

【解析】解:(1)①本次抽样调查的样本容量为60÷30%=200,

故答案为:200;

②200−20−60−40=80(人),

频数分布直方图如图所示:

(2)“良好”所对应的扇形圆心角的度数为360°×80200=144°,

故答案为:144.23.【答案】解:(1)设购买一根跳绳需要x元,购买一个篮球需要y元,

依题意,得:8x+4y=28010x+6y=400,

解得:x=10y=50.

答:跳绳的单价为10元,篮球的单价为50元.

(2)设购买篮球m个,则购买跳绳(2m+4)根,

依题意,得:m≥5010(2m+4)+50【解析】(1)设购买一根跳绳需要x元,购买一个篮球需要y元,由题意列出二元一次方程组,解方程组即可;

(2)设篮球买了m个,由题意列出一元一次不等式组,计算即可.

本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(24.【答案】9

【解析】解:(1)∵A(0,3),C(6,0),

∴d(A,C)=|0−6|+|3−0|=9;

故答案为:9;

(2)①∵A(0,3),C(6,0),且四边形OABC是矩形,

∴OA=3,AB=6,

当a=2,b=3,t=2时,P在AB上,Q在OC上,

∴点P运动的路程=2×2=4,点Q运动的路

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