2022-2023学年辽宁省抚顺五十中学九年级化学第一学期期末检测试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化，其中正确的是（）A．等体积、等质量分数的双氧水溶液分解 B．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧C．加热一定质量的高锰酸钾固体 D．镁条在空气中燃烧2．下列实验现象描述正确的是（）A．磷在空气中燃烧，产生大量的烟雾B．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰C．铁在氧气中燃烧，铁火星四射，生成黑色的四氧化三铁D．在CO还原氧化铜的实验中，固体的颜色由黑色变红色3．用镍钛合金制成的宇宙飞船自展天线，在低温下被折叠，进入太空后，在阳光照射下可重新展开，恢复成原状。关于此天线制作材料的描述错误的是()A．具有形状记忆功能 B．具有良好的导电性C．具有良好的延展性 D．具有很低的熔点4．用分子观点解释“干冰升华”，下列说法错误的是（）A．分子不停地运动 B．分子间间隔变大C．分子体积急剧增大 D．分子本身不发生改变5．下列关于实验现象的描述正确的是A．镁条在空气中燃烧，发出白色火焰，生成白色粉末B．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色固体C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的二氧化硫D．木炭在空气中燃烧，放热，发出红光6．“世界末日”论已离我们远去，为了我们生活环境更加美好，下列能源不应大力开发的是（）A．太阳能 B．风能 C．水能发电 D．火力发电7．对生活中下列现象的解释错误的是

现象

解释

A

湿衣服在夏天比在冬天干得快

温度升高，分子运动速率加快

B

6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中

气体分子间间隔大，易于压缩

C

在无外力下，花粉会在平静的水面上移动

分子在不断运动

D

自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂

分子受热，体积变大

A．A B．B C．C D．D8．下列实验操作不能得到正确结论的是()A．探究CO2能否与水反应 B．探究分子运动C．探究燃烧的条件 D．探究铁制品生锈的条件9．某学生欲称4.3g氯化钠，他在左边托盘上放了4g砝码，又把游码移到0.3g处，然后在右边托盘上加氯化钠直至天平平衡，这时托盘上的氯化钠的实际质量是A．4.3g B．3.7g C．4.0g D．4.6g10．下列关于灭火的方法中，正确的是A．油着火，用水浇灭 B．扑灭森林火灾，设置隔离带C．熄灭酒精灯，用嘴吹灭 D．电器着火，直接用水浇灭11．化学使世界变得绚丽多彩，化学家为此作出了巨大的贡献。其中对空气成分的研究和质量守恒定律研究有突出贡献的科学家是A．拉瓦锡 B．侯德榜C．道尔顿 D．门捷列夫12．夏季到了，不少人喜饮碳酸饮料．某种碳酸饮料（不含其它酸性物质）中溶有较多的二氧化碳气体，小文同学将2-3滴紫色石蕊溶液滴入少量该碳酸饮料中，然后加热，可观察到溶液颜色的变化是（）A．先变蓝后变紫B．先变无色后变红C．先变红后变紫D．变红后颜色不再改变二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和装置回答问题：

（1）写出上图中的定量仪器的名称_____。（2）采用A装置制取氧气的化学方程式是_____；选用F装置收集的氧气不够纯，其原因可能是_____（写出一点）。（3）实验室制取氢气的发生装置是_____，反应的化学方程式_____；若用E装置收集氢气，氢气应从_____进。（选“e”或“f”）用装置C收集二氧化碳验满的方法是_____；（4）实验室制取甲烷是用加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合物的方法，则制取甲烷应选择的发生装置和收集装置的组合是_____。（5）实验室用过氧化氢与二氧化锰反应来制取氧气并测定氧气的体积（溶解氧气的体积忽略不计），请从上图中选择最佳的装置进行组合，整套装置的导管口连接顺序是_____（填接口序号）；发生反应的化学方程式为_____。（6）气体的性质是选择气体收集方法的主要依据。下列性质与收集方法的选择无关的是_____（填序号）。A颜色B密度C溶解性D常温下是否与氧气反应E质量14．实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。请填空：（1）实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是______。（2）实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是_______。（3）实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第4号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是____________。15．如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答问题。（以下所选装置均填装置序号）

（1）写出指定仪器的名称①__________；②__________。（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是____________。（3）实验室制取二氧化碳的反应原理为______________（写化学方程式）；发生装置选用A比选用C的优点是__________________。（4）加热高锰酸钾制取氧气时，用F装置收集气体过程中发现水槽中的水变成紫红色原因是______________，B装置中试管口略向下倾斜的原因是____________，反应的化学方程式为______________。16．某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置，并进行了有关气体制取和性质的探究。请你回答下列问题。(1)写出仪器的名称：a____b_____(2)用过氯化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是_______(填写装置的字母序号，下同)，请写出该反应的化学方程式_____，其中二氧化锰在该反应中起____作用。(3)实验室利用上述装置制取二氧化碳时，反应的化学方程式_____，应该选用的收集装置是____。(4)如图所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，可以看到下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是_____。(5)若用如图装置排空气法收集氢气，则气体从____(填“a”成“b”)端通入。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．发射“嫦娥三号探月卫星”的“长征三号乙运载火箭”的一子级助推器和二子级使用偏二甲肼（UDMH）和四氧化二氮（N2O4）作为推进剂，三子级则使用效能更高的液氢和液氧。计算：（1）四氧化二氮（N2O4）的相对分子质量_____；（2）1t液氢完全燃烧需要液氧的质量为多少t？18．加热氯酸钾和少量二氧化锰的混合物制取氧气，将产生的氧气用于红磷的燃烧实验。要制得五氧化二磷15g，所需氯酸钾的质量至少是多少克？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）根据如图实验回答问题：(1)石蕊小花放入集气瓶后观察到的现象是______________________；(2)该实验发生反应的化学方程式为：______________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】A、催化剂只能改变反应的速率，不能增加生成物的质量，故错误；B、木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧，刚开始没有二氧化碳，起点为0，随着反应的进行，生成二氧化碳的质量增加，故错误；C、加热一定质量的高锰酸钾固体时，反应开始前由固体，故固体的质量不为0，故错误；D、镁条在空气中燃烧，燃烧前，固体的质量为镁的质量，燃烧后固体的质量为氧化镁，故反应后固体的质量增加，故正确。故选D。2、D【详解】A、磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是烟雾，故A不正确；B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故B不正确；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故C不正确；D、CO还原氧化铜生成铜和二氧化碳，会观察到固体的颜色由黑色变红色，故D正确。故选D。3、D【详解】镍钛合金制成的宇宙飞船自展天线，在低温下被折叠，进入太空后，在阳光照射下可重新展开，恢复成原状，说明天线制作材料具有形状记忆功能，具有良好的延展性，具有良好的导电性，镍钛合金熔点其实较高，D错误，故选：D。4、C【解析】试题分析：酒精挥发发生的是物理变化，在变化过程中分子本身不变，而是酒精分子不停地运动，使得分子间间隔变大，导致分子体积急剧增大，故选D考点：分子的基本性质5、D【详解】A.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色粉末，此选项错误；B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色固体，细铁丝在空气中不能燃烧，此选项错误；C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体，生成二氧化硫是实验结论，不是实验现象描述，此选项错误；D.木炭在空气中燃烧，放热，发出红光，此选项正确。故选D。6、D【详解】A、太阳能属于清洁能源；故选项正确，但不符合题意；B、风能属于清洁能源；故选项正确，但不符合题意；C、水能发电属于清洁能源；故选项正确，但不符合题意；D、火力发电不属于清洁能源，会产生大量二氧化碳气体；故选项错误，不符合题意；故选：D。7、D【详解】A夏天比冬天温度高，水中的水分子运动快，所以湿衣服在夏天比在冬天干得快。此项正确。B由于气体分子间的间隔比较大，所以气体被压缩成液体或固体时，其体积可以缩小很多倍。此项正确。C在无外力的情况下花粉会在平静的水面上移动是因为水分子和花粉分子在不停地做无规则运动。此项正确。D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂是因为温度升高，气体分子间的间隔变大，气体体积膨胀。分子本身的大小并没有发生变化。此项错误。故选D。【点睛】可用分子的运动、分子间存在间隔且二者受温度影响；来解释日常生活中常见的现象。8、C【详解】A、过程中，湿花变红色，干花不变色，说明二氧化碳和水反应生成了能使石蕊变红色的物质，该选项能够达到实验目的；B、过程中石蕊试液变红色，是因为盐酸中的氯化氢分子是不断运动的，当运动到石蕊试液中时，和水结合生成盐酸，从而使石蕊试液变红色，该选项能够达到实验目的；C、过程中乒乓球碎片会燃烧，小冰碎不燃烧，该选项不能够达到实验目的；D、左边试管中的铁钉与水和氧气同时接触，生锈，中间试管中的铁钉与氧气隔绝，不能生锈，右边试管中的铁钉与水隔绝，不能生锈，说明铁和水、氧气同时接触时容易生锈，该选项能够达到实验目的。故选C。9、B【解析】天平实际上是一个等臂杠杆，正确操作时，左盘的质量等于右盘砝码的质量加上游码的质量，当药品与砝码放倒了位置时，砝码的质量等于药品的质量加上游码的质量，所以在左盘放了4g砝码，把游码移到0.3g处，这时托盘上的氯化钠的实际质量是4g﹣0.3g=3.7g．故选B10、B【解析】试题分析：燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；灭火时只需要破坏一个条件即可。水的密度比油的大，油着火，用水浇灭，会导致油与氧气接触更充分，燃烧更旺；扑灭森林火灾，设置隔离带，因没有可燃物，使火熄灭；熄灭酒精灯，用嘴吹灭，会引起灯内酒精着火，甚至酒精灯爆炸；电器着火，直接用水浇灭，会引起短路，或触电事故发生。考点：燃烧与灭火11、A【详解】A.拉瓦锡在化学学科中的主要成就，是首次利用天平为化学研究的工具进行定量实验，并首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，选项正确；B.侯德榜突破氨碱法制碱技术的奥秘，主持建成亚洲第一座纯碱厂；建成了中国第一座合成氨、硝酸、硫酸和硫酸铵的联合企业，又发明了连续生产纯碱与氯化铵的联合制碱新工艺，以及碳化法合成氨流程制碳酸氢铵化肥新工艺，选项错误；C.道尔顿在化学学科中的主要成就，是首先发现了电子，提出了原子论，选项错误；D.门捷列夫在化学学科中的主要成就，是发现了元素周期律，并首次编制了元素周期表，选项错误。故选A。12、C【解析】二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性使紫色石蕊溶液变红。又碳酸不稳定，受热易分解生成水和二氧化碳，故加热后溶液由红色变为紫色。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、量筒开始有气泡就收集或集气瓶留有气泡（答案合理给分）BZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑f将燃着的木条放在集气瓶口，木条复燃AD（或AE或AF）bfehAE【详解】（1）定量仪器为仪器G量筒（2）A装置适合固体加热的反应，并且装置的试管口没有棉花，那么制氧气时应该是氯酸钾在二氧化锰催化作用下生成氯化钾和氧气：；用F装置收集的氧气不够纯，可能是开始有气泡就收集导致收集到氧气中混有装置中排出的空气（或集气瓶留有气泡；）（3）实验室制取氢气一般使用锌和稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，该反应属于固液不加热的反应，发生装置选择B；氢气难溶于水，密度比水小，用E装置收集氢气时应该短进长出，应从f进；二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，用向上排空气法收集气体时应该用燃烧的木条放在瓶口，木条熄灭说明满了；（4）实验室制取甲烷是用加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合物的方法，属于固体加热反应，发生装置应该选择A；甲烷难溶于水，密度比空气小，可以选择向下排空气法或排水法收集；所以制取甲烷应选择的发生装置和收集装置的组合是AD（或AE或AF）；（5）实验室用过氧化氢与二氧化锰反应来制取氧气并测定氧气的体积，发生装置应该选择固液不加热反应的装置；由于要测定氧气的体积，所以需要用排水法收集气体并测量排出水的体积，所以组合为：bfeh；过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气：（6）选择气体收集方法的主要依据是气体的密度和是否溶于水，如果排空气法要注意气体是否和空气中氧气发生反应，如果排水法要注意气体是否和水发生反应等，所以与收集方法的选择无关的选择AE14、水纸花由紫变红二氧化碳密度大于空气【解析】（1）实验1采用了科学探究中的控制变量法，通过干燥纸花可知，该实验控制的变量是水；（2）实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，二氧化碳会和水反应生成碳酸，碳酸会使紫色石蕊纸花变红，故观察到的现象是纸花由紫变红；（3）将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第4号棉球先变色，是因为二氧化碳的密度比空气大，二氧化碳会首先和玻璃管下部的③④号棉球接触，③号是干燥棉球，不会变色，④号棉球中的水会和二氧化碳反应生成碳酸，使棉球变色，故通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是二氧化碳密度大于空气。15、试管集气瓶检查装置的气密性CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反应的发生和停止试管口未塞棉花，高锰酸钾粉末进入水槽防止冷凝水倒流引起试管炸裂【详解】（1）据图可知，仪器①为试管、②为集气瓶；（2）在制取气体前必须检查装置的气密性；（3）实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取，同时生成氯化钙、水，反应的化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；使用A装置中的注射器能控制反应的发生和停止；（4）实验室用加热高锰酸钾制取氧气时，发现水槽出现了紫红色，可能是试管口未塞棉花，高锰酸钾粉末进入水槽；加热固体药品时试管口下倾是为了防止冷凝水倒流引起试管炸裂；加热高