下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第三章
服装设计思维
第三节
形态创造能力训练
形态变化能力
1.点的形态变化
点的形态变化练习2.线的形态变化
线的形态变化练习3.面的形态变化
面的形态变化练习形态组合能力
1.点的形态组合
点的形态组合练习2.线的形态组合
线的形态组合练习3.面的形态组合
面的形态组合练习
形象感受能力
1.形象转化
形象转化练习2.局部分解
局部分解练习3.特征提炼
特征提炼练习点的形态变化
如果说点的形态想象运用的是发散思维的话,那么点的形态变化运用的就是聚合思维。这种思维方式常常是以一种形态或一个方案为基础,进行深入细致地变化和想象,以获得更多的新形或使方案更加完善。尽管这种思维方式,要经常受到圆形的限制,但它在思维的深刻性方面,是其他的思维方式难以相比的。任何事物的变化,外力对它的影响最大。圆形点的变化也是一样,在构思时可以想象着借助于一种工具或外力,把圆形剪开、切断或是拉抻、扭曲等变化,思路便会随之展开。线的形态变化
用环形线构成的变化形,在内容上有抽象和具象形两种,在构成形式上又有对称和不对称两类。抽象性要格外注意形式美;具象形也应简洁大方,不能过于繁琐。在表面上,对称的左右形态一定要画的对称;不对称的左右形态差异要明显。用环形线去表现变化形,由于受到环形线的限制,就不能追求形象的细致。但简洁并不等于不求神采,要善于捕捉和表现变化形中最有特征的方面,并适当地夸大这种特征,形象才会独有韵味和情趣。面的形态变化
形态的变化是无穷的,只要想象充分展开,就可以获得十分丰富的变化形。在所介绍的各种变化方法中,每一种方法都会由于变化的部位、方向、形状、大小等方面的不同,而出现不同的结果。而且,变化还不限于所介绍的这几种方法,完全可以根据自己理解,创造全新的方法。只要能使原型发生变化,并能获得全新而优美的新形态就可以。点的形态组合
形态的组合要想获得美感,就必须按照一定的构成规律或是某中秩序进行组合。组合分为对称和不对称两类。对称又有左右对称、上下对称、对角对称、反转对称等。对称的组合还多有方向性,或向心、或散射、或呈十字形、米字形、圆环形、扇面形等;不对称的组合形式更为多样,有交叉、旋转、错位、连接、倾斜等。无论那种形式,都要先把大的骨架和布局安排好,再添充细节。线的形态组合
直线形态的组合,往往要受到直线形态特征的限制,不如点的形态组合那样灵活自由。但直线形态也有自己的优势,直线形态简洁明快,富于条理,组合起来更容易建立一种秩序,给人以流动或速度感。直线形态的组合,最常见的排列方式有水平、垂直、倾斜、向心、散射等。倘若再把这些排列相互交织、转折、交错地组织在一起,再加上形态的分离、连接、疏密、转向等变化,其组合的结果定会丰富多彩。面的形态组合
在面的形态组合中,挂历纸只是手中可以利用的材料,但思维不要过多地受到它的限制。其过程就好像拆掉一所旧房子,而利用拆下来的旧砖瓦再建新楼一样。要充分发挥自己的想象力和创造力,以奇巧的构思、全新的立意,去创造和组合面的形态。要善于捕捉和发现挂历上面可以被利用的图形或色彩。形象转化
从生活中任选一种事物形象,通过几次形象的归纳和变异,使原来的事物形象(原型)转化为另一事物形象(新形)。生活中任何美好的事物,都能激发服装设计的灵感和转化为一种形态语言,表达服装的设计思想。然而,这一“转化”,决不是生搬硬套,而是相互共性的沟通和发现,是形态特征、风格特色以及内在精神的感悟。局部分解
以某个画面形象为原型,先借助于解剖手段把其中的形象分解,然后取其较有代表性的部分,按照全新的创意新组合,构想和创造全新的视觉形象。局部分解,也称“打散构成”,就是把原型原有的形象打乱、分解,按新的构想重新创造和组合。这一过程最重要的是能否充分发挥自己的想象力,放开手脚,自由地创造。
特征提炼
特征提炼,实际上就是把原型所具有的基本特征抓住,经过适当的夸张和变形,转化成新形象。夸张,也就是夸大。可以把原型的某些局部加大、拉长、变粗等;变形,也就是改变形象,就像把气球压挤、拉曲、扭转后的变化一样。这一练习,随意性较强,重在自己的感受,只要带有原型的某些基本特征,就可无拘无束地进行变化。
点的形态变化练习点的形态原型点的形态变化应用线的形态变
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年海南省乐东黎族自治县九年级第一次中考模拟数学试题
- 辽宁省辽阳市2023-2024学年七年级下学期期中考试地理试题
- 福建省漳州市华安县第一中学2024届高一下数学期末学业质量监测试题含解析
- 节能降碳总体思路
- 城市更新项目可行性评估
- 护理信息管理总结
- 平安证券年度工作总结
- 城市更新可行性研究:建筑能效与绿色建筑设计
- 肿瘤科专家为患者提供肿瘤治疗
- 保障性住房项目运营管理方案
- 2023年电大会计学本科财务报表分析任务一格力电器
- 免疫学技术-课件
- 广西壮族自治区工程造价综合定额答疑汇编2022年11月更新
- 第一章 活动1 认识数字图形图像位图矢量图(一课时)教案 2022-2023学年人教-蒙教版初中信息技术八年级上册
- 小学科学教师实验技能大赛理论考试(含答案解析)
- 封阳台全方位介绍课件
- 物业服务五级三类收费重点标准
- 译林英语四年级下册4B各单元教学反思
- 电工作业安全风险告知卡
- 青岛版二年级上册数学 认识方向 课件(共15张ppt)
评论
0/150
提交评论