初中生学习进步分享的演讲稿

第21页共21页初中生学习进步分享的演讲稿初中生学习进步分享的演讲稿。初中生学习进步分享的演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!我是来自初一(**)班的***。今天我很荣幸能和大家分享我成功的方法。以前我的最好成绩只是在非课改前80左右，开学考只考了240名，而这次能获得全年级第三名的成绩都来于两个字专注。我们班主任姚老师教诲我们要专注，他曾经说：要想数学好，就当科代表;要想有进步，必需要专注。庄子说：用志不分，乃凝于神。意思是说，做事不分心，才能集中精力做好。学习又何曾不是这样呢?当你全神贯注地投入到学习中时，你能更快地接收大量的新知识。你也能将新知识在脑海里记的更结实。晚自修时你能集中精力于学习中时，你的做事效率就会大大进步，这样就会拥有更多时间去自主学习，稳固弱项，学习成绩也会大大提升。比方，在晚上自习时，我会低头学习考虑问题，即使旁边有一点风吹草动也影响不到我，做到旁假设无人。专注不单单只是将全身心投入到一件事中。专注还需要静，静能生慧。道家说：静能生定，定能生慧。我们班主任姚老师在以往的一节班会课上给我们讲了一个《你凭什么上北大》的故事，故事讲述了一名高中生如何考上北大的故事，当时她在高中时成绩非常不理想，渐渐地她开场意识到自己以这样的成绩是无法考上大学的，她开场努力，她给自己定下一个小目的，一天除了上洗手间喝水外，其余时间都安安静静地在位子上学习。就这样她坚持了三年，最终成功考上了北大，如今我也要学习这位北大学子的做法，做旁假设无人，要做到两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。专注还要沉，沉下心来，不急躁。姚老师经常教育我们，要回绝急躁，而我们**班有许多同学都做到了，如**、**、**、**、**、**等，大家都做到了。沉就要像沉在学习的海底里静静地，专注地学习探究知识的奥秘，沉又要像石一样，不易动摇，坚守自己的目的。专注也要持之以恒，你假设只坚持一小段时间，这样是无用功的，做事必须持之以恒，渐渐地你就能将专注融入脑子，心灵中，这样做什么事情都会完美，有成效的。长期坚持下来，就会变成一个好习惯，受益终身。归根到底，专注就是集中全部精力去完成一件事情，认认真真，踏踏实实地走好每一步，将专注融入到课堂上，学习上!同学们，姚老师告诉我们，人生中重要的学习阶段就是初中高中六年，假如你连大学都没考上，别说以后的研究生、硕士、博士了。所以姚老师说奋斗六年，幸福一生，青春用来奋斗，假如我们上课总是发愣走神，不听课，周末在家打游戏，干着七八十岁老人做的事，我们要青春干什么?请大家记住：青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的，因为奋斗的青春最美丽。谢谢大家!初中生学习演讲稿：进步学习效率同学们、老师们：早上好。我们班级中常见有的同学学得很轻松，成绩优秀，而也有的同学看似学得很累，很买力，结果成绩却不大理想。这是什么原因呢?爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是：成功=刻苦努力+正确方法+不说空话。这里就有一个正确学习方法的问题，有了正确的学习方法，学习效率就高，成绩就理想。那么，我们如何做才能进步自己的学习效率呢?一、提早一天，课前预习。抓好预习环节。预习，即课前的自学。在老师讲课之前，自己先独立地阅读新课内容。这样听课时就可跟着老师讲课的思路走，预习一般要安排在新课的前一天晚上进展。这样，印象回较深。新课难度大，就多预习一些时间，难度小就少预习一些时间。预习时课本内容能看懂多少就算多少，不必求全理解，把没有读懂的问题记下来，作为听课的重点。二、上课静心，要边听边记。我们的大局部时间是在课堂中度过的。但如今我们有一些同学上课总静不下心来听老师讲，听同学发言，作业就常出现过失。听课时要抓住各学科的不同点，带着问题听，听清内容，集注要点，抓住关键，注意力要集中，全神贯注地听老师讲解，跟着老师的讲课思路走，大胆积极地发言，表达出自己的看法和想法，千万不能思想开小差。课堂上的“分心”，是学习中的敌人。假如你上课时能静心听课，效果就会大不一样。老师提出问题时，你才能正确地发言;当同学发言时，你要学会辨析地听，讲得好的地方你要学，讲得不够的，等他讲完后你补充。重要的地方你还要用笔记在课堂笔记本上。尤其课堂上老师反复强调的东西。假如你不知道，那你看看身边的成绩好的同学，他们记，你也跟着记。三、及时复习。抓紧复习环节。德国的心理学家艾滨浩斯，通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢，因此，每上完一节课，每学完一篇课文，一个单元，一册书都要及时复习，学完一课复习一次，学完一个单元复习一次。假如以后再复习，那么花费的时间要多得多。四、作业，独立完成，要边做边思我们一些学得扎实的同学，在做作业时，不但知道这道怎么做，还能讲出这道题为什么要这么做。真正做到了“知其然”，知其所以然”。这样做作业就不会出现什么过失，每次作业能一次做到位，一次完成，这就不用订正了，学习效果当然就明显了。假如每一次作业都是正确，那这位同学，考试时自然错得少，得高分。独立完成作业环节。独立完成作业是深化知识，稳固知识，检查学习效果的重要手段，也是复习与应用相结合的主要形式。任务观点，作业一完，万事大吉。更不可以，课上根本没听懂，下课也不问，作业抄袭后向老师交差完事。一些同学拖拉作业，结果不但要被老师批评，提心吊胆，还是要重做，你觉得合算吗?中午时间很珍贵，天气冷，更要抓紧。有的同学爸爸妈妈给你买了不少课外练习题，也要有选择的做，根据自己的情况。根底差那多做根底题，根底好的，那就做一些进步练习题。五、读书，要边读边想。“俗话说得好，读书不用脑，什么也记不了”。一个人假如只读书，不考虑，就不能把文本知识内化成自己的知识。一边读一边想，有利于对所读文章的感悟和理解。对于文章中难理解的词和句，我们还要联络上下句反复阅读品味。我们小学生从中年级开场，老师就教我们进展默读和阅读。这是因为，无声的读书更是一种凝神的考虑。默读不但能让我们静下心来读书，进步阅读的速度，更能培养我们一边读一边想的良好的读书习惯。六、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。七、学习要主动。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到进步。有的同学根底不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起进步学习效率。这时，的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。问同学，老师。再过一个月的时间要期末考试了，如何获得理想的成绩，对得起每天接送你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，对得起辛辛苦苦教你的老师，更要对得起自己，一个学期的努力总要有所收获，一个多月后就是新年了，有了理想的成绩年也过得快乐。最后祝每一个同学通过努力，获得理想的成绩。初中生活的演讲稿还记得，初见面时，她穿着干净的t恤衫，绑着干净的马尾辫。瘦小的身躯，洁白的面庞，双目炯炯有神，眉不画而翠，唇不点而红。很显然，她是我们班最年轻的老师。一来二往熟念起来，渐渐知道我们是她的第一届学生。细细看她，举手投足间，是还未完全褪去的稚气。可见对于教学，亦缺乏经历。知道了这点后，那些大胆的男生便放肆起来。记不清不知是哪个男生叫了她一声“小刘”，她应了。于是这个外号便被广泛应用起来。开场只是一句玩笑，后来却渐渐成了习惯。以致于后来看见她时，这两个字总是脱口而出。两年，充满悲酸离合，小刘以朋友一般的姿势陪我们度过。开心时，她会孩子那般陪我们一起放声笑；生气时，总会看见她涨红了脸，一语不发；伤悲时，她总会默默的驻守。日子一天天的过去，总以为离别的哀伤间隔我们很远。小刘，我们只是习惯了有你的日子，因此从未珍惜。殊不知，我们一直忽略的，恰恰是自己最舍不下的那份情。1号。这个学期的最后一天。下午3点。小刘执教的最后一课。下午1点的时候，突然有人提议，要给小刘写离别赠言。这个建议被很快采纳。一张4k的铅画纸，每个人都轮流在纸上写下祝福。半小时后，纸传到了我的手上。那时，黑色的字迹已挤满了大半张纸。久久持着笔，却不知该说些什么。小刘布置的作文不多，修改的也出奇的慢。但每回，翻开我的作文本，总写满了评语。她甚至细微到一个错字，一个符号。她看过我的作文，一直很支持，一直鼓励我。于是，初见她，便有一种“相见恨晚”的感慨。她是那般善解人意。或许因为年龄的关系，小刘总能理解我们。渐渐，彼此之间也不再只像是师生关系。更像是一位朋友，一位知己。无话不谈，甚是亲切。思索良久，终于，提笔写道：不想再说离别，因为不想离别。唯有看见你幸福快乐，我们才会真正放心地，转身分开……终于到了最冲动的那一刻。三点准，她看了那张载满祝福的纸。刹那间，她流泪了。泪水像决堤那般涌出来。彼时，每个人脸上都是天真的笑脸，充满期待。最后，她含着泪，将纸卷起来向我们挥了挥。每个人都满足地拍手。这是两年来日积月累的默契。花开花落年复年，相遇便是缘，我们一定会好好珍惜，这段美妙的回忆。小刚好不容易止住的眼泪又涌了出来，再也忍不住，她匆匆跑出了教室。环顾四周，才发现每个人都噙着泪水，隐着淡淡的微笑。世上，有一种眼泪名叫感动。世上，有一种感动名叫幸福。好想念她,我的老师!她给予我的不仅是知识的甘霖,更是一种鼓励与支持,为我以后的成长之路埋下了坚实的根底,使我与理想更进了一步!初中生国庆演讲稿各位领导、各位老师，亲爱的同学们：今天我演讲的题目是《腾飞吧，祖国》。沿着黄河与长江的头，漂流而下，从《诗经》中“坎坎伐檀〔tán〕”的江边，到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界；从郦道元的《水经注》，到苏东坡的“大江东去”，看！我们伟大的祖国，群峰腾跃，平原奔驰；千帆竞发，百舸争流……沿着黄河与长江的头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊，华北平原，看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国的崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿假设银河……在爬满甲骨文的钟鼎之上，我读懂了祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，我读懂了祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，我读懂了祖国壮年的成熟……我不愿说，我也曾看到祖国的孱〔chán〕弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。____、澳门本是我国神圣不可进犯的领土，但是由于清政府的软弱____，他们分开了祖国妈妈……但我要说，我的祖国没有漂浮，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。新民主____的先驱——孙中山，在黑夜里开场规划治国方略，老百姓心中的红太阳——*，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；改革开放的总设计师——*，“____”的伟大设想，使____和澳门，相继回到祖____亲的怀抱！亲爱的祖国，让我们以采薇采茶采桑的手，编织彩灯云锦；让我们以喊江喊海喊天的喉咙，在这秋季黄金般的早晨，唱响国歌，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽，看！六十年国庆阅兵场上，海陆空三军儿郎浩浩荡荡从*前走过，走出了中国人民最风流最风光的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵！仰望蓝天，“神州七号”，太空穿梭；俯瞰大地、三峡工程，旷世神奇。过去的2023年，北京成功举办了奥运会，金牌、奖牌总数第一，向全世界展示了中国人的风采，展现了伟大祖国的繁荣和富强；神州七号飞上太空，实现了太空行走的伟大梦想，让我们每个中华儿女感到骄傲和自豪；四川发生特大地震，在党和政府的领导下，众志成城，抗震救灾，向世界展示中华民族的团结和13亿中国人的力量……亲爱的祖国，五千年的蕴涵和积淀，六十年的扬弃和继承。您聚集当今世界上最多最广的人气和景气，不管风吹浪打，胜似闲庭信步，和平与开展是您热切表达的心声！您不卑不亢不躁不惊，以坦荡豁达、深邃和闲静，迈步在新世纪的黎明！这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。如今，十三亿中国人，正伴随祖国六十华诞的喜悦，以科学开展观为指导，在全面实现小康社会的伟大征程中阔步前进，不断走向新的辉煌！各位领导，各位老师，亲爱的同学们，我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是我觉得最多最动情的一句，那还是——腾飞吧，祖国！我的演讲完了，谢谢大家！初中生新春演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！独领风骚的千里冰雪趣地悄然退去，代之而来的却是令人心醉的春意盎然。当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑？欢畅在天空的那群得意的小鸟，是春天的心跳？是的，春天是美妙的！当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道，春天是美妙的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢，怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙，全然不顾他们的感受呢？难道你没有发觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创立文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会再现“清中学子”的风华，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！谢谢！初中生青春演讲稿老师们，同学们，上午好!我是初三(147)班的。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。两年以来，我们在xxx的怀抱中快乐而活泼地成长着。不管在学习上还是生活上，我们都已经懂得如何自理了。然而，初三的生活是充满挑战的，在我们面前的路不是一片坦途，而是需要我们奋斗的路程。进入初三，我们主要的任务当然是学习、学习、再学习，努力、努力、再努力。各门功课应全面开展，进步效率。知识就是力量，让我们做一个符合新世纪要求的优秀青年，为建立祖国的将来打下坚实的根底。当然，我觉得学习主要是讲究方法，而不是拘泥古板，打时间仗，死记硬背，应当活学活用。课前预习相当重要，只有预习到位了，才能在上课时做到自然流畅，才能带着问题进入课堂。在预习过程中，如语文我们应做到能通读全文，理解文章旨意，熟悉古文中每个词语;数学应会记忆并且理解、推导各个公式，做到举一反三;英语应熟悉单词，能翻译课文，会理解运用各条语法;其他各个学科都应详记每一个知识点，只有成竹在胸，解题才能做到得心应手。上课时我们要专心听讲，多思多问，与老师积极配合，解决预习中的疑难问题，紧守每一节课，向每一节课的每一分钟要质量。课后复习相对于预习更关键，重要的不是知识的数量，而是知识的质量。不断稳固学过的知识，使它们在脑中生根发芽，并茁壮成长。重复是学习之母，它不仅能帮助我们稳固知识，更重要的是能梳理知识，斯宾塞曾说过：假如一个人的知识缺乏条理，那他的知识越多，他就越感到困惑不解。尤其是初三学生，经过两年的积累，科类多，知识点杂，线长面广，就更要注重知识点的梳理与整合，使各学科知识条理化，系统化。这样才能做到信手拿来，运用自如。同学们，只要我们能珍惜时间，那么时机就会在我们手上，我相信初三这一年一定会带给我们更多惊喜。当然，进入初三，也就意味着我们是学长了，是学校中的大哥、大姐了，意味着我们肩上的责任就更重了，在平时个人卫生，言行举止上，我们应当给在座的各们学弟、学妹们作一个好典范，当一个好楷模，尽好自己的一份责任。不打架，不骂人;不乱丢果皮纸屑，不乱折花木;尊敬师长，团结同学;按时上课，不辜负老师、同学、家长对我们的殷切期望。在这里，我代表全体初三同学请老师、同学们监视，在今后一年内，我们一定会发愤学习的，以最好的精神相貌展如今你们面前。同学们，青春是人生之花，人生的最大悲哀莫过于辜负青春，让我们携起手来一起努力吧!谢谢大家!初中生升旗演讲稿新的学期，新的起点，在我们平时的学习生活中有无数值得我们关注的事。然而平安却时时刻刻遍布人们生活的每个角落。人们外出时要注意交通平安；生活要注意卫生平安等等，所以重视平安是我们中学生的首要任务。说到交通平安，是个沉重而又永久的话题，它关系到我们的生命，涉及到我们家庭的幸福和社会的安定。中国每年因交通事故死亡人数超过10万人。而导致悲剧的原因，就是我们自我保护才能差，所以我们一定要增强交通平安意识，才能防止悲剧的发生。在马路上行走不要嬉戏打闹，过马路时，要多一份谦让，不闯红灯，绝不能为贪一时之快横穿马路。在校园内，也要时时刻刻注意平安，有些同学喜欢下课在走廊或操场上追逐打闹，然而却不知道它所存在的平安隐患，因此我们在走廊和操场上一定要减速慢行做有益的活动，防止发生危险。随着人们生活程度的进步，煤气、电等成为人们生活的必需品。然而一旦处理不当，就可能发生危险。因此我们要时刻注意消防平安，掌握消防器材的使用方法，发现煤气泄漏，迅速关闭阀门，翻开门窗，制止使用明火；电器保险丝熔断，切勿用铜丝代替；一旦发生火灾要沉着冷静，用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进。随着互联网的普及，越来越多的青少年开场上网，但网络是一把双刃剑，它既能给人们的工作和生活带来便利，也产生了许多负面作用和消极影响，尤其是缺乏自控力的我们，很容易沉迷网络，荒废学业。因此在上网时，不能向任何生疏人透漏个人信息，家庭住址，联络等。更不能承受您的约会和其他的要求。还要抵抗各种不安康的网站。最重要的是要节制上网，不能在电脑前花太多的时间，这对我们的身体安康极为不利。同学们，当和平与开展成为时代的主题时，平安那么变得更为重要，安宁的生活需要平安、经济的腾飞需要平安、时代的开展更需要平安。所以，我们要做遵规守纪的模范，勇于向各种危害平安的行为作斗争，让平安的警钟时刻激荡在我们的耳畔，让我们共同努力，一起拥有美妙的明天。最后祝愿各位老师同学在新的学期里，工作顺利，学习进步。《三字经》第一句就是，“人之初，性本善”；孔子主张“为政以德”，就是说治理国家要以德为先，提出“老百姓假如没有了羞耻心，统治者假如没有了法制，那么国家就没有希望了”。我国第一部完好的编年史《史记》强调，“德是国家的根基。”孟子也说只有用德去说服人们，才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”；管子那么提出：“达礼、仗义、廉洁、知羞是实现国家强大不可缺少的四个方面，假如无视了这四个方面，国家就会走向____。”所以，“礼仪、纪律、文明”非常重要。古人都可以崇尚礼仪、遵纪守法、讲究文明，作为“生在____，长在红旗下”的新世纪小学生更应该“学礼仪，守纪律，讲文明”。说起礼仪，我们在1~4年级的《思想品德》、《小学生文明礼貌养成教育读本》中，老师就曾教了我们许多，如《孔融让梨》、《尊师情深》、《尊敬老人》等，教育我们做学生的必须懂得尊师敬老、知书达礼，从小养成文明礼貌的习惯。俗话说得好，“没有规矩，不成方圆”。社会是无数人们通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体。要维持这种有机体的存在和开展，不仅要有动力机制，还要有平衡机制，而标准动力、实现平衡的主要手段有两个，一个是法制，一个是道德。对我们中学生来说，讲法制就是要守纪律，讲道德就是要讲文明。其实，纪律就在我们身边，如平常接触的《中学生守那么》、学校规章制度和课堂纪律等，这些都是我们学生所必须遵守的。记得在三年级的时候，学校就发给我们了一本书，叫《学纪律，讲道德》，是一本教我们如何做一名好学生的指导书，这里边讲了很多做人的道理、为人的原那么。作为小学生，不讲卫生，就是不讲道德；不讲道德，就会产生不良后果。最后，我呼吁全国所有的小学生，从小做起，从小学起，努力做“学礼仪，守纪律，讲文明”的好学生.初中生活演讲稿今天，我能代表初一的全体同学站在这台上讲话，我感到无比的荣幸。首先，让我们先以热烈的