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绵阳市群文阅读教学比赛趣谈“明贬暗褒”绵阳市群文阅读教学比赛趣谈“明贬暗褒”
一、写一封信给邻家大姐姐一、写一封信给邻家大姐姐二、把信缚在小猫尾巴上二、把信缚在小猫尾巴上三、邻家大姐姐呼小猫吃饭三、邻家大姐姐呼小猫吃饭四、邻家大姐姐收到了信四、邻家大姐姐收到了信
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表面上贬低它,实际上是在暗中表扬它,这种写作方法叫明贬暗褒表面上贬低它,实际上是在暗中表扬它,这种写作方柏杨的《写给我们家猫咪的四封信》
丰子恺的《猫伯伯》柏杨的《写给我们家猫咪的四封信》丰子恺的《猫伯伯》自主阅读要求:1.快速默读以上两篇文章,找出两篇文章的相同点和不同点,并在文中圈画答案。2.
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有时它竟盘拢身体,就在稿纸上睡觉了,身体仿佛一堆牛粪,正好装满了一张稿纸。有时它竟盘拢身体,就在稿纸上睡觉了,身体仿佛一堆
此时我但见贵客的天官赐福的面孔上方,露出一个威风凛凛的猫头,画出来真好看呢!
此时我但见贵客的天官赐福的面孔上方,露出一个威风凛凛熊熊:
告诉你不要上饭桌,你偏上饭桌;告诉你不要把屁股坐在电暖炉上,你偏把屁股坐在电暖炉上———这就是那一次你被烫得哇的一声叫起来的原因。
熊熊:思考
看来作者确实很讨厌这两只猫,对吗?
请用原文语句说明理由。思考看来作者确实很讨厌这两只猫,对小组讨论谈发现作者的语气表达的情感明贬暗褒的作用········小组讨论谈发现作者的语气表达的情感明贬暗褒的作用······
思考:作者是喜欢母鸡还是讨厌母鸡?结合文本内容说明理由。快速默读文本3《母鸡》自主阅读二快速默读文本3《母鸡》自主阅读二
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根据以下两个材料,请你选择其中一个写一个片段。1.也许你有一个唠叨的母亲;也许你有一个性格古怪的同学……..请你运用明贬暗褒的方法写一个人的某一方面的特点。2.请你给自己熟悉的小动物写一封信,注意要运用明贬暗褒的写作手法。写作超市根据以下两个材料,请你选择其中一个写推荐书籍:
《名家笔下的猫儿们》
一只狗的一生感动全球1亿人心。推荐书籍:
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一只狗的绿色圃中小学教育网
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