人教版九年级化学下册溶液课件_第1页
人教版九年级化学下册溶液课件_第2页
人教版九年级化学下册溶液课件_第3页
人教版九年级化学下册溶液课件_第4页
人教版九年级化学下册溶液课件_第5页
已阅读5页,还剩41页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版初中化学九年级下册第九单元《溶液》临江市宝山中学王新龙人教版初中化学1知识与考点

溶液这一章节理论知识比较抽象,每年中考都考到溶液方面的试题,在中考中常联系实际生活考查知识点,涉及到实验设计题,综合计算题和数学图象的逻辑分析。常见题型有选择题、填空题、计算题、探究性题等。通常结合农业生产、日常生活把实验设计,综合计算和溶解度曲线图揉合在一起考,考查学生的科学探究、综合分析以及灵活运用知识的能力。知识与考点溶液的定义?乳浊液的定义?悬浊液的定义?ABCD知识回顾一、溶液

哪个金蛋当中会有问题呢?溶液的定义?乳浊液的定义?悬浊液的定义?ABCD知识回顾一、32.溶液的基本特征————均一性和稳定性①溶液一般是透明的,但透明不一定无色.例如硫酸铜溶液是蓝色,硫酸亚铁溶液是浅绿色的,分呈颜色.②溶液是由溶质和溶剂组成的.溶液的质量等于溶质质量和溶剂质量之和.但溶液体积不等,这是受到分子间的间隔的影响③物质在溶解过程中发生了化学变化,在形成的溶液中,溶质是反应后的生成物,如:生石灰溶于水时,形成的溶液中溶质是石灰水,而不是生石灰.知识回顾2.溶液的基本特征————均一性和稳定性知识回顾4饱和溶液

不饱和溶液

知识回顾1.概念(1)饱和溶液和不饱和溶液在一定温度下,在一定量溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液,还能继续溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液.讲溶液饱和或不饱和,一定要指明温度和溶剂质量.讲饱和溶液或不饱和溶液一定要强调溶质(2)浓溶液和稀溶液粗略地表示溶液里溶质含量的多少

强调饱和溶液不饱和溶液知识回顾1.概念讲溶液饱和或不饱和,5知识回顾2、饱和溶液和不饱和溶液的相互转化关系

一般规律:不饱和溶液

饱和溶液

升温、蒸发溶剂、加溶质

特殊溶质Ca(OH)2不饱和溶液

饱和溶液

降温、加溶剂

记准降温、蒸发溶剂、加溶质升温、加溶剂知识回顾2、饱和溶液和不饱和溶液的相互转化关系6Exercises【训练1】下列叙述正确的是()A.一种或几种物质分散到另一物质里,形成的均一溶液B.溶液都是无色、透明的、均一的、稳定的混合物叫溶质C、酒精和水任意比例互相溶解时,均称为酒精的水溶液

D、植物油溶于汽油中形成不稳定的乳浊液C

Exercises【训练1】下列叙述正确的是(7[训练2]解释下列现象:(1)汽油能将衣服上的油渍洗去,洗涤剂能将餐具上的油垢洗去。请分别说明相关原理:①

、②

;汽油溶解油渍形成溶液洗涤剂去除油垢属乳化现象[训练2]解释下列现象:汽油溶解油渍形成溶液洗涤剂去除油垢属8[训练3]下列液体不属于溶液的是

()

A、氯化钠投入水中B、冰投入水中C、碘酒D、二氧化碳通入水中B[训练4]下列关于溶液的说法错误的是()A.在溶液里进行的化学反应,通常比较快B.溶液中只能有一种溶质C.溶液中各部分的性质均相同D.均一、稳定、澄清的液体一定是溶液BD[训练3]下列液体不属于溶液的是()9知识回顾二、溶解度

1.物质的溶解度在一定温度下,某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。知识回顾二、溶解度1.物质的溶解度102.固体物质的溶解度(1)抓住的四个要点:①“在一定温度下”②“在100克溶剂③“饱和状态””④“所溶解的克数”(2)溶解性粗略地、定性地表示物质的溶解能力.而溶解度精确地、定量地衡量溶解性的大小.如20℃时溶解度与溶解性的关系见下表(S表示溶解度)溶解度S>10g10g>S>1g1g>S>0.01gS<0.01g溶解性易溶可溶微溶难溶(不溶)2.固体物质的溶解度(2)溶解性粗略地、定性地表示物质的溶解(3)影响溶解度的因素

①溶质的性质;②溶剂的性质(见溶解性部分)③温度(4)溶解度的表示方法————溶解度随温度变化有两种表示方法:

①列表法;②溶解度曲线。3、溶解度曲线

溶解度曲线的意义:同一种物质在不同温度时的溶解度;不同物质在同一温度时的溶解度,交点温度下两种物质的溶解度相等;可以确定从饱和溶液中析出晶体或进行混合物分离提纯的方法;能进行有关的计算.(3)影响溶解度的因素(4)溶解度的表示方法————溶解124、气体物质的溶解度气体物体溶解度是指该气体在压强为101kPa,一定温度时溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积.

气体的溶解度与温度和压强有关,随温度升高而减小,随压强增大而增大

规律知识回顾4、气体物质的溶解度气体的溶解度与温度和压强有关,随温度升高13[训练1]右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,根据右图回答下列问题:(1)10℃时,A、B两种物质的溶解度由大到小的顺序为

。(2)溶解度A>B的温度范围为

。(3)20℃时,将20gB物质加入50g水中充分溶解,所形成溶液的质量是

g。(4)若使A物质从它的溶液中大量析出,最适宜的方法是

(填“冷却”或“蒸发”)。(5)50℃时,B物质饱和溶液中溶质的质量分数是

。B>A30℃65蒸发16.7%[训练1]右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,根据右图回答14④将t2℃时A、B、C的饱和溶液降低温度至t1℃,有晶体析出的是

,C溶液的溶质质量分数_________。⑤要从A的饱和溶液中得到A晶体,适宜的方法______要从B的饱和溶液中得到B晶体,适宜的方法是____________。⑥除去A中少量的泥沙,应采用

方法,除去A中少量的B,应采用

方法⑦t3℃时,向100g水中加入28g固体A,充分溶解后,A溶液的溶质质量分数为

。[训练2]右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,①

A物质在t3℃时溶解度为______。②P点表示___________________。③t1℃时,三种物质溶解度由大到小的顺序是__。25gt2℃时A、B的溶解度相等B>A=C降温结晶

蒸发溶剂

冷却热饱和溶液

过滤A、B不变

20%

④将t2℃时A、B、C的饱和溶液降低温度至t1℃,有晶体析出15知识回顾三.混合物的分离

把混合物里的几种物质分开,得到较纯净的物质,叫做混合物的分离

过滤和结晶是常用的混合物分离的方法

过滤是分离固体和液体,或说除去液体中混有的固体物质.①过滤使用的仪器和用品:铁架台(附铁圈)、漏斗、烧杯、玻璃棒、滤纸.过滤必须做到“一贴”、“二低”、“三靠”

知识回顾三.混合物的分离过滤是分离固体和液体,或说除去液体16结晶是溶液中的溶质形成晶体的过程.从溶液中结晶析出晶体的方法主要有:①蒸发溶剂法———

适用于溶解度受温度影响较小的固体溶质.如蒸发海水获得食盐晶体。②冷却热饱和溶液法———适用于溶解度受温度影响较大的固体溶质.如冷却热的硝酸钾饱和溶液获得硝酸钾晶体.知识回顾结晶是溶液中的溶质形成晶体的过程.知识回顾17知识回顾4.粗盐提纯的步骤

(1)溶解;(2)过滤;(3)蒸发;(4)转移

〖训练〗在粗盐提纯实验中,蒸发溶液时,下列操作正确的是()A.把浑浊的液体倒人蒸发皿内加热B.开始析出结晶时,停止用玻璃棒搅拌C.蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热D.待液体彻底蒸发后停止加热

C知识回顾4.粗盐提纯的步骤〖训练〗在粗盐提纯实验中,蒸发溶液18知识回味四、溶液中溶质的质量分数计算

1、溶液中溶质的质量分数溶质的质量分数

=×100%知识回味四、溶液中溶质的质量分数计算1、溶液中溶质的2.配制一定质量分数的溶液(1)固体溶解步骤:①______②

;仪器:

。(2)浓溶液稀释(稀释前后,溶质质量不变)步骤:①____②

④____;仪器:

。(两个)计算称量溶解装瓶贴签天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒计算量取稀释装瓶贴签量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒2.配制一定质量分数的溶液(两个)计算称量例:某温度时,将20g氯化钠完全溶解在80g水中,这时溶质的质量分数是多少?解:答:溶质的质量分数为20%。=20%例:某温度时,将20g氯化钠完全溶解在80g水中,这时溶质Page

21

本节课你复习了哪些内容?本节课你复习22再见!再见!23人教版初中化学九年级下册第九单元《溶液》临江市宝山中学王新龙人教版初中化学24知识与考点

溶液这一章节理论知识比较抽象,每年中考都考到溶液方面的试题,在中考中常联系实际生活考查知识点,涉及到实验设计题,综合计算题和数学图象的逻辑分析。常见题型有选择题、填空题、计算题、探究性题等。通常结合农业生产、日常生活把实验设计,综合计算和溶解度曲线图揉合在一起考,考查学生的科学探究、综合分析以及灵活运用知识的能力。知识与考点溶液的定义?乳浊液的定义?悬浊液的定义?ABCD知识回顾一、溶液

哪个金蛋当中会有问题呢?溶液的定义?乳浊液的定义?悬浊液的定义?ABCD知识回顾一、262.溶液的基本特征————均一性和稳定性①溶液一般是透明的,但透明不一定无色.例如硫酸铜溶液是蓝色,硫酸亚铁溶液是浅绿色的,分呈颜色.②溶液是由溶质和溶剂组成的.溶液的质量等于溶质质量和溶剂质量之和.但溶液体积不等,这是受到分子间的间隔的影响③物质在溶解过程中发生了化学变化,在形成的溶液中,溶质是反应后的生成物,如:生石灰溶于水时,形成的溶液中溶质是石灰水,而不是生石灰.知识回顾2.溶液的基本特征————均一性和稳定性知识回顾27饱和溶液

不饱和溶液

知识回顾1.概念(1)饱和溶液和不饱和溶液在一定温度下,在一定量溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液,还能继续溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液.讲溶液饱和或不饱和,一定要指明温度和溶剂质量.讲饱和溶液或不饱和溶液一定要强调溶质(2)浓溶液和稀溶液粗略地表示溶液里溶质含量的多少

强调饱和溶液不饱和溶液知识回顾1.概念讲溶液饱和或不饱和,28知识回顾2、饱和溶液和不饱和溶液的相互转化关系

一般规律:不饱和溶液

饱和溶液

升温、蒸发溶剂、加溶质

特殊溶质Ca(OH)2不饱和溶液

饱和溶液

降温、加溶剂

记准降温、蒸发溶剂、加溶质升温、加溶剂知识回顾2、饱和溶液和不饱和溶液的相互转化关系29Exercises【训练1】下列叙述正确的是()A.一种或几种物质分散到另一物质里,形成的均一溶液B.溶液都是无色、透明的、均一的、稳定的混合物叫溶质C、酒精和水任意比例互相溶解时,均称为酒精的水溶液

D、植物油溶于汽油中形成不稳定的乳浊液C

Exercises【训练1】下列叙述正确的是(30[训练2]解释下列现象:(1)汽油能将衣服上的油渍洗去,洗涤剂能将餐具上的油垢洗去。请分别说明相关原理:①

、②

;汽油溶解油渍形成溶液洗涤剂去除油垢属乳化现象[训练2]解释下列现象:汽油溶解油渍形成溶液洗涤剂去除油垢属31[训练3]下列液体不属于溶液的是

()

A、氯化钠投入水中B、冰投入水中C、碘酒D、二氧化碳通入水中B[训练4]下列关于溶液的说法错误的是()A.在溶液里进行的化学反应,通常比较快B.溶液中只能有一种溶质C.溶液中各部分的性质均相同D.均一、稳定、澄清的液体一定是溶液BD[训练3]下列液体不属于溶液的是()32知识回顾二、溶解度

1.物质的溶解度在一定温度下,某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。知识回顾二、溶解度1.物质的溶解度332.固体物质的溶解度(1)抓住的四个要点:①“在一定温度下”②“在100克溶剂③“饱和状态””④“所溶解的克数”(2)溶解性粗略地、定性地表示物质的溶解能力.而溶解度精确地、定量地衡量溶解性的大小.如20℃时溶解度与溶解性的关系见下表(S表示溶解度)溶解度S>10g10g>S>1g1g>S>0.01gS<0.01g溶解性易溶可溶微溶难溶(不溶)2.固体物质的溶解度(2)溶解性粗略地、定性地表示物质的溶解(3)影响溶解度的因素

①溶质的性质;②溶剂的性质(见溶解性部分)③温度(4)溶解度的表示方法————溶解度随温度变化有两种表示方法:

①列表法;②溶解度曲线。3、溶解度曲线

溶解度曲线的意义:同一种物质在不同温度时的溶解度;不同物质在同一温度时的溶解度,交点温度下两种物质的溶解度相等;可以确定从饱和溶液中析出晶体或进行混合物分离提纯的方法;能进行有关的计算.(3)影响溶解度的因素(4)溶解度的表示方法————溶解354、气体物质的溶解度气体物体溶解度是指该气体在压强为101kPa,一定温度时溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积.

气体的溶解度与温度和压强有关,随温度升高而减小,随压强增大而增大

规律知识回顾4、气体物质的溶解度气体的溶解度与温度和压强有关,随温度升高36[训练1]右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,根据右图回答下列问题:(1)10℃时,A、B两种物质的溶解度由大到小的顺序为

。(2)溶解度A>B的温度范围为

。(3)20℃时,将20gB物质加入50g水中充分溶解,所形成溶液的质量是

g。(4)若使A物质从它的溶液中大量析出,最适宜的方法是

(填“冷却”或“蒸发”)。(5)50℃时,B物质饱和溶液中溶质的质量分数是

。B>A30℃65蒸发16.7%[训练1]右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,根据右图回答37④将t2℃时A、B、C的饱和溶液降低温度至t1℃,有晶体析出的是

,C溶液的溶质质量分数_________。⑤要从A的饱和溶液中得到A晶体,适宜的方法______要从B的饱和溶液中得到B晶体,适宜的方法是____________。⑥除去A中少量的泥沙,应采用

方法,除去A中少量的B,应采用

方法⑦t3℃时,向100g水中加入28g固体A,充分溶解后,A溶液的溶质质量分数为

。[训练2]右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,①

A物质在t3℃时溶解度为______。②P点表示___________________。③t1℃时,三种物质溶解度由大到小的顺序是__。25gt2℃时A、B的溶解度相等B>A=C降温结晶

蒸发溶剂

冷却热饱和溶液

过滤A、B不变

20%

④将t2℃时A、B、C的饱和溶液降低温度至t1℃,有晶体析出38知识回顾三.混合物的分离

把混合物里的几种物质分开,得到较纯净的物质,叫做混合物的分离

过滤和结晶是常用的混合物分离的方法

过滤是分离固体和液体,或说除去液体中混有的固体物质.①过滤使用的仪器和用品:铁架台(附铁圈)、漏斗、烧杯、玻璃棒、滤纸.过滤必须做到“一贴”、“二低”、“三靠”

知识回顾三.混合物的分离过滤是分离固体和液体,或说除去液体39结晶是溶液中的溶质形成晶体的过程.从溶液中结晶析出晶体的方法主要有:①蒸发溶剂法———

适用于溶解度受温度影响较小的固体溶质.如蒸发海水获得食盐晶体。②冷却热饱和溶液法———适用于溶解度受温度影响较大的固体溶质.如冷却热的硝酸钾饱和溶液获得硝酸钾晶

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论