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文档简介

第三章细胞怎样构成生物体第一节动物体的结构层次初中生物教学目标说出组织的概念，概述构成人体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的，识别人体的四种基本组织。说明人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体。初步形成生物体是一个整体的生物学观点。受精卵两个细胞四个细胞多个细胞受精卵的分裂上皮组织肌肉组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。主要由肌细胞组成，具有收缩、舒张功能。神经组织结缔组织主要由神经细胞组成，能够产生和传导兴奋。种类多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。人体四大组织

大脑

胃胃是消化食物的器官。

心脏心脏是将血液泵至全身的器官。大脑是对全身起调控作用的器官。人体内部器官图脑、胃、心消化系统呼吸人体八大系统一、细胞分化形成组织组织：由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。二、组织进一步形成器官器官：由不同组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定生理功能的结构。三、器官构成系统和人体系统：能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统。八大系统课堂练习4、人体的运动系统主要由骨骼和肌肉组成。有人说，靠运动系统就能完成各种体育运动。这种说法对吗？请你分析说明。5、人的心脏属于（）

A、细胞B、组织C、器官D、系统C6、下列各种结构中，属于器官的是（）

A、汗腺B、血液C、弹性纤维D、胃D7、骨膜属于（）

A、上皮组织B、结缔组织

C、肌肉组织D、神经组织B8、一块完整的骨，属于（）A、细胞

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