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文档简介

2022年北京二模语文诗歌鉴赏题汇总一、海淀区二模12.阅读下面这两首诗,完成①一③题。(10分)送沈子福之江东唐王维杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻。惟有相思似春色,江南江北送君归。柳枝词宋郑文宝亭亭画舸系春潭,直到行人酒半酣。不管烟波与风雨,载将离恨过江南。【注释】①罟(gd)师:渔夫。诗中借指船工。②临圻(qD:地名。临圻:近岸之地,此指江东岸。这两首诗都以为题材,诗人都借这一诗歌传统意象表达情感。王诗首句点题,郑诗题目寓旨。(2分)这两首诗描绘了相似的情境,但感情基调并不完全相同,前者,后者(2分)这两首诗的后两句,诗人都将自己无形的感情化为有形的景、物,请结合诗句具体分析。(6分)参考答案:12.①(2分)送别杨柳(2分)②(2分)明快;低沉。(意思对即可)③(6分)王诗以新奇的比喻,把无形的惜别之情比作眼前无处不在、无边无际的春色(1分),从江北到江南,一直陪伴在友人身边(1分),表现出对友人惜别之情深厚(1分)。郑诗把原本无形无象的“离恨”,化为可以运载的有形有量之物(1分),仿佛画舸载着诗人的离恨驶向江南(1分),表现出离愁的深重(1分)。(意思对即可)二、西城区二模12.读下面这首诗,完成(1)(3)题。(10分)西江月题溧阳三塔寺张孝祥①问讯湖边春色,重来又是三年。东风吹我过湖船,杨柳丝丝拂面。世路如今已惯,此心到处悠然。寒光亭下水如天,飞起沙鸥一片。【注】①张孝祥,南宋词人。积极主张收复中原,却屡遭排挤。词中的“湖”即江苏溧阳的三塔湖,湖边有寒光亭。(1)下列对词句的理解,不正确的一项是(2分)()“问讯湖边春色”者重游三塔湖如遇古人,故而问候湖边的春色。“重来又是三年”写出两次游湖相距的时间,表达了故地重游的感慨。“东风吹我过湖船”,写东风浩荡,吹着我的小船,表现了东风的强劲。“杨柳丝丝拂面”写湖边的柳条被风吹动,拂过脸庞,给人轻柔之感。(2)结合全词,说说“此心到处悠然”中“悠然”二字所蕴含的情感。(4分)(3)请从画面描写的角度,对“寒光亭下水连天,飞起沙鸥一片”两句加以赏析。(4分)三、东城二模12.读下面这首诗,完成(1)—(3)题。(10分)临高台萧衍①高台半行云。望望高不极。草树无参差。山河同一色。仿佛洛阳道。道远难别识。玉阶故情人。情来共相忆。临高台沈约②高台不可望,望远使人愁。连山无断绝,河水复悠悠。所思竟何在?洛阳南陌头。可望不可见,何用解人忧?[注]①萧衍:梁武帝。在位四十八年,年八十六。有集三十二卷。②沈约:南朝吴兴武康(今浙江德济县西)人,与萧衍同属“意陵八友”。(1)下面对诗句的理解,不正确的两项是(4分)萧衍沈约二人同登一座高台,采用同一视角观望,同怀念远在洛阳的情人,诗中都有借景抒情的妙笔。玉阶通常是古代淑女伫立凝望之所,萧衍用玉阶来暗示自己期望故情人同样满怀思念,为下文“共相忆”埋下了巧妙的伏笔。两首诗的开头都用“望”字,但两人诗中的“望”字却不同解:萧诗中“望”字做仰望解,沈诗中“望”字却做远望解。两首诗的结尾都采用了直抒胸臆的手法,表达对情人的相思,这增强了诗歌情感的感染力、也增加了诗歌的穿透力。(2)同为登高怀人,两首诗歌的情感却有一定的差别。请你结合诗句谈一谈。(3分)(3)萧衍诗的前两句如何表现高台之“高”的?请从作品语言或者修辞方法中任选一角度,具体说明。(3分)参考答案:(1)AE(2)答案示例:萧诗后四句,想象旧时情人也在思念着自己,高台再高、道途再远也不能阻隔他们的共同,借此表达自己的思念之情;而沈诗“所思”却不一定去指情人,后四句在自问自答中流露出难以排解的忧愁和无可奈何的情绪。(3)答案示例一:萧诗前两句连用两个“高”字,用最直白的语言,将高台的雄大气势展现在读者面前。答案示例二:萧诗首句用夸张手法写高台高耸入云,第二句再补充说明高台决然望不到尽头,极言高台之高。四、宣武二模12.下面这首宋词,完成后面问题。(10分)天仙子张先《水调》数声持酒听,午醉醒来愁未醒。送春春去几时回?临晚镜,伤流景。往事后期空记省①。沙上并禽②池上瞑,云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯,风不定,人初静,明日落红应满径。注:①后期:日后的约会。记省:记得清楚。②并禽:成双的鸟,鸳鸯之类。(1)这首词上阕写“午醉醒来愁未醒”,此中意味,与柳永《雨霖铃》中“”二句的感受相仿佛,令人生出“酒过愁肠愁更愁”的感叹。(1分)(3)结合全词。赏析“云破月来花弄影”一句的妙处。(6分)答案:(1)今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月(2)上阕写“愁”,有对自然的春光已逝之愁,有对自己的年华老去之愁,有与友人的后会无期之愁。五、崇文二模12.读下面两首小令,完成①一③题。(10分)四块玉闲适①关汉卿旧酒投②,新醅泼③,老瓦盆④边笑呵呵。共山僧野叟闲吟和。他出一对鸡,我出一个鹅,闲快活。南亩⑤耕,东山卧⑥,世态人情经历多。闲将往事思量过。贤的是他,愚的是我,争什么!【注释】①《四块玉•闲适》是一组小令,共四首,以上选的是第二首和第四首。②投:再酿之酒。③醅(pdi)泼:未滤过的再酿酒。④老瓦盆:粗陋的盛酒器。⑤南亩:语见陶渊明《归园田居》“开荒南亩际,守拙归园田”。⑥东山卧:用晋代谢安隐居东山的典故。下列理解与分析,不恰当的一项是(3分)()所选第二首小令中的“他”,不是单指某一人,而是指像陶渊明、谢安这一类的贤达人士。小令题为“闲适”,但并无消极情绪,在闲情中表达的是洁身自爱、不愿与统治者同流合污的美好情操。③王国维评价关汉卿的戏曲语言“字字本色”。明代评论家王骥德说:“作剧戏,亦须令老妪解得,方人众耳,此即本色之说也。”请从上在面第一首小令中任选一句,具体分析关汉卿本色当行的语言艺术。(3分)参考答案:B评分:3分前者直抒胸臆(直接呼告),后者以退为进(反讽、正话反说);(前者)对颠倒黑白的社会现实的愤嫉;(后者)对官场的厌倦、蔑视和憎恨,对清静闲适的隐居生活的向往。六、丰台二模12.阅读下面一首宋诗,回答后面问题。(10分)行香子(苏轼)携手江村,梅雪飘裙。情何限、处处消魂。故人不见,旧曲重闻。向望湖楼,孤山寺;涌金门。寻常行处,题诗千首,绣罗杉、与拂红尘。别来相忆,知是何人。有湖中月,江边柳,陇头云。注释:苏轼在杭州任职时,曾与好友知府陈襄同去杭州郊游。①下面对这首词的理解不恰当的一项是:(13分)()“梅雪飘裙”,梅花似雪,飘沾衣裙。“处处消魂”,无论何处,伤心断魂。“望湖楼、孤山寺、涌金门”,诗人游览过的名胜。“湖中月、江边柳、陇头云”,诗人欣赏过的美景。②简析“有湖中月,江边柳,陇头云”的表达效果。(3分)③说说这首小词抒发了怎样一种情感(4分)答:参考答案:①(3分)B(3分)答案示例:这是留在诗人中的杭州美景,借以抒发对美景的热爱、对友人的思念之情。紧承前文的“何人”“相忆”,这里巧用景物作了形象的回答,使“何人”

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