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文档简介

江西省新余市事业单位《护理学》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.少年期的年龄一般在(

)。A、6、7岁~11、12岁B、11、12岁~14、15岁C、8、9岁~16、17岁D、6、7岁~14、15岁【参考答案】B2.(

)是共青团工作和活动的基本的单位,是团的最基层一级组织。3.人要获得完整的系统的知识和技能,主要靠(

)。A、无意记忆B、有意记忆C、抽象记忆D、理解记忆【参考答案】B4.随意识记使用的策略主要归属于(

)策略。A、组织B、复述C、精细加工D、计划【参考答案】B5.教材包括(

)。A、教科书B、CAI

软件C、教学参考书D、以上三者皆是【参考答案】D6.根据《未成年人保护法》规定,以下哪个选项应当在其职责范围内做好未成年人保护工作?(

)A、公安机关B、未成年人保护机构C、中央和地方各级国家机关D、各地人民政府【参考答案】C7.决定教育事业发展规模和速度的是(

)。A、科学技术B、政治经济制度C、文化D、生产力【参考答案】D8.中学生的思想比较敏感,精神病发病的高峰阶段是(

)。A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青春期【参考答案】D9.机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿;人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展,表明个体身心发展具有(

)。A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性【参考答案】D11.提出著名的“产婆术”的人是(

)。A、亚里士多德B、柏拉图C、赫尔巴特D、苏格拉底【参考答案】D12.相同要素说的提出者是(

)。A、桑代克B、贾德C、班杜拉D、杜威【参考答案】B13.发现法的倡导者是(

)。A、布鲁纳B、布卢姆C、瓦根舍因D、卢扎诺夫【参考答案】A14.以实验研究为基础,提出了西方最早、最系统的学习理论的是(

)的学习联结说。A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、巴甫洛夫【参考答案】C15.下列哪一项不属于教师自编测验的主观题题型?(

)。A、问题解决题B、论述题C、简答题D、选择题【参考答案】D16.为了(

),建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,制定了《中华人民共和国教师法》。A、保障教师的合法权益B、改善教师的工作和生活条件C、规范教育教学管理工作D、弘扬尊师重教的社会风尚【参考答案】A17.“如何造就天才儿童”这类问题属于(

)的问题。A、有结构B、无结构C、感性D、逻辑性【参考答案】B18.教师对学生观察后,及时将所观察到的重要事实,以叙述性文字记录下来,这种方法叫做(

)。A、轶事记录B、评定量表C、档案袋法D、项目检核表【参考答案】A19.世界上第一部以《教育心理学》命名的著作是俄国的(

)1877年出版的《教育心理学》。20.教育心理起源论认为教育起源于(

)。A、生产劳动B、模仿C、语言D、动物本能【参考答案】B21.在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于(

)。A、复述策略B、理解--控制策略C、精加工策略D、组织策略【参考答案】D22.我国社会主义教育目的的总要求是(

)。A、德、智、体等方面全面发展B、坚持社会主义方向C、培养劳动者D、推进素质教育【参考答案】C23.想象、口述、总结、做笔记、类比、答疑等,这些都是一种理解性的记忆策略。从学习策略的分类上看属于(

)。A、组织策略B、复述策略C、计划策略D、精细加工策略【参考答案】D24.根据一周内和一天内学习效率的变化,安排学习活动,这样可以(

)。25.人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做(

)。A、思维方式B、认知风格C、思维风格D、性格特征【参考答案】B26.以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为(

)。A、常模参照标准B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价【参考答案】A27.“一切以自我为中心”的思维特征,出现在(

)。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【参考答案】B29.1929

年开始的河北“定县实验”是由下列哪位教育家主持的?(

)A、陈鹤琴B、梁漱溟C、晏阳初D、黄炎培【参考答案】B31.创造性与(

)无关。A、智力B、发散性思维C、生活条件D、人格【参考答案】C32.会讲英语的人学习德语,学的比其他人快,这属于(

)。A、正迁移B、负迁移C、特殊迁移D、垂直迁移【参考答案】A33.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的(

)。A、《大教学论》B、《教育漫话》C、《爱弥儿》D、《普通教育学》【参考答案】B34.(

)被称为“教育测验之父”,拉开美国教育史上著名的测验运动的序幕。A、桑代克B、斯金纳C、泰勒D、梅伊【参考答案】A35.以下属于根据使用的教学方法来划分的课是(

)。36.(

)发表了《儿童的道德判断》一书,把儿童道德的发展划分为自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段。A、皮亚杰B、马卡连柯C、班杜拉D、柯尔伯格【参考答案】A38.来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是(

)。A、高尚的动机B、远景的间接性动机C、低级的动机D、近景的直接性动机【参考答案】D39.情境导入技能是教师通过一定的情境导入新课的教学行为方式。这些情境可以是教师精心创设的,也可以是临时捕捉的。情境导入技能主要包括(

)和现场导入。A、临时导入B、设境导入C、自然导入D、模拟实景导入【参考答案】B40.著名的耶克斯一多德森定律告诉我们,中等程度的动机激起水平对学习效果的提高(

)。A、也是中等B、不利C、关系不大D、最有利【参考答案】D41.表现出“富贵不能淫,贫贱不能移”或当个体出现了与自己的价值标准相反的行动时,会感到内疚、不安,此时其态度与品德的形成阶段主要处在(

)。A、依从B、认同C、内化D、参与【参考答案】B42.在班级的各项活动中,(

)是主导活动。A、体育活动B、学习活动C、娱乐活动D、实践活动【参考答案】B43.下面属于“问题解决”的是(

)。A、回忆一个人的名字B、幻想自己是“灰姑娘”C、用一个词来造句D、荡秋千【参考答案】C45.(

)是科学教育心理学的开创者,是第一个系统论述教育心理学的心理学家,被称为“现代教育心理学之父”A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、巴甫洛夫【参考答案】C46.注重受教育者的良好个性塑造培养,属于德育内容中的(

)。A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、心理健康教育【参考答案】C47.一种观念要真正成为个人的道德价值观,需要经历的第一个阶段是(

)。A、选择阶段B、批判阶段C、赞赏阶段D、行动阶段【参考答案】A48.由于个体的内在需要引起的动机称作(

)。A、外部学习动机B、需要学习动机C、内部学习动机D、隐蔽学习动机【参考答案】C50.主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是(

)。A、赫尔巴特B、杜威C、凯洛夫D、夸美纽斯【参考答案】D二、多选题51.教学环境包括物质环境和社会环境两个方面,下列属于物质环境的是(

)。A、课堂自然条件B、教学设施C、空间布置D、课堂纪律E、课堂气氛【参考答案】ABC52.以下关于品德的理解,正确的是(

)。53.社会生产力对教育的决定作用,体现在(

)。A、制约社会的教育目的B、制约教育发展规模、速度和结构C、影响教育内容和学科的设置D、影响教学方法、设备和教学组织形式的改革E、决定受教育的权利和机会【参考答案】ABCD54.下列属于学生学习内容的是(

)。A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【参考答案】ABCDE55.学习汉语后又学习日语,包含的迁移有(

)。A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】AB56.属于联结学习理论的学说是(

)。A、尝试错误说B、顿悟说C、经典性条件反射理论D、操作性条件反射理论E、建构说【参考答案】ACD57.赫尔巴特是传统教育学派的代表,他强调(

)。58.学生是学习的主体因素,下列能够影响学与教过程的学生要素有(

)。A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异E、学习方式差异【参考答案】ABCDE59.遗传素质对个体发展的影响表现在(

)。A、个体的器官随年龄的增长而发展B、是人身心发展的前提C、遗传素质的差异对人的发展有一定的影响D、不能夸大遗传在人的发展中的作用E、人的先天素质在发展过程中逐步成熟【参考答案】BCD60.高中生情感发展的特点是(

)。A、自相矛盾的情感B、个性化的情感C、少年的热情与冲动D、浪漫主义的情感E、情感的社会性更加明确【参考答案】BD61.文艺复兴后出现了很多人文主义思想家,他们都很重视教育问题。请问下列选项中哪些是他们的教育主张(

)。A、关心儿童,强调教师要尊重儿童的个性B、重视体育和美育C、主张扩大教学内容的范围,增加新的学科内容D、主张通过教育使人类的身心得到和谐发展E、注重希腊文、文法及修辞的教学【参考答案】ABCDE63.练习曲线规律(

)。A、开始进步快B、中间有一个高原期C、后期进步慢D、总趋势是进步E、有时出现暂时退步【参考答案】ABCDE64.下列属于学习策略训练方法的是(

)。A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式E、合作学习模式【参考答案】ABCDE65.制约教育任务的因素是(

)。66.程序性知识的表征方式主要有(

)。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【参考答案】BE67.下列关于实验法的论述,正确的是(

)。A、实验法是在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多B、它不仅有利于学生掌握知识,而且有利于培养学生的动手能力和科学的严谨的学习态度C、要求教师注意启发,讲究语言艺术D、要求目的明确,精选内容E、重视语言指导,重视教师示范作用【参考答案】ABDE68.斯金纳的操作性条件作用的基本规律包括(

)。A、强化和强化的程式B、逃避条件作用C、回避条件作用D、消退E、惩罚【参考答案】ABCDE69.有结构的问题的解决过程包括(

)。A、建立问题表征B、搜寻解法C、执行解法D、解法评价E、启发【参考答案】ABCD70.元认知策略大致可分为三种,包括(

)。71.教育目的的功能有(

)。A、导向功能B、强制功能C、激励功能D、示范功能E、评价功能【参考答案】ACE72.个体身心发展的个别差异性,从群体的角度看,表现为(

)。A、男女性别的差异B、身心的所有构成C、不同个体所具有的不同的个性倾向上D、知识结构上E、认知水平的差异【参考答案】AB73.问题解决有以下几个基本特点(

)。A、目的性B、认知性C、序列性D、确定性E、模糊性【参考答案】ABC74.教育对生产力的促进作用,主要体现在:(

)。75.下列属于正迁移的是(

)。A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为C、外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响E、举一反三【参考答案】ABCE76.马斯洛认为人具有七种基本需要,属于生长需要的是(

)。A、安全需要B、尊重需要C、认识和理解需要D、审美需要E、自我实现需要【参考答案】CDE77.教育心理学的研究对象是(

)。A、如何学B、如何教C、学与教之间的相互作用D、解决学生的心理问题E、如何管理学生【参考答案】ABC78.学年计划的内容包括(

)。A、学生情况的简要分析B、本学年教学的要求C、课程标准、教科书的章节或课题D、各个课题的教学时数和时间安排E、各个课题需要的直观教具【参考答案】ABCDE79.下列说法错误的是(

)。80.创造性思维训练的常用方法有(

)。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE81.教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具,它主要包括(

)。A、实物B、文字C、口头语言D、图表E、图像和动画【参考答案】ABCDE82.下列属于心理自我调控的形式的是(

)。A、专一型B、等级秩序型C、多头并进型D、随意无拘型E、独立型【参考答案】ABCD83.影响态度与品德学习的内部条件有(

)。A、认知失调B、态度定势C、道德认知D、智力水平E、年龄【参考答案】ABCDE84.教师在教学过程中主要涉及(

)。85.常用的调查法有(

)。A、观察法B、产品分析法C、问卷法D、个案法E、访谈法【参考答案】CE86.教学策略的基本特征有(

)。A、综合性B、可操作性C、灵活性D、层次性E、指向性【参考答案】ABCDE87.元认知计划策略包括(

)。A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果【参考答案】ABCD88.教师的人格特征包括(

)。A、个性B、情绪C、健康D、学识E、处理人际关系的品质【参考答案】ABE89.当今建构主义学习理论的基本观点包括(

)。A、知识观B、学习观C、学生观D、教师观E、价值观【参考答案】ABC90.我国新一轮基础教育课程评价改革,其重心转变具体体现在以下哪些方面(

)。A、淡化甄别与选拔功能,注重学生的全面发展,实现课程功能的转化B、突出学生的主体地位,倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化,关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价,采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合,实现重心的转移【参考答案】ABCDE91.下列属于认知策略的是的(

)。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略E、监视策略【参考答案】ABC92.精细加工策略中属于记忆术的是(

)。A、位置记忆法B、谐音联想法C、关键词法D、视觉想象E、语义联想【参考答案】ABCDE93.“预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该(

)。A、走向“科学的人道主义”B、培养承担社会义务的态度C、培养“完善的人”D、培养有能力的人E、培养创造性【参考答案】ABCE94.延续式强化有以下几种种类?(

)A、即时强化B、定时距式C、变时距式D、定比率式E、变比率式【参考答案】BCDE95.下列选项中属于心智技能的是(

)。A、读书B、跑步C、记忆D、计算E、阅读【参考答案】ACDE96.下列属于影响自我效能感形成的因素的是(

)。97.下面对德育工作者的论述正确的是(

)。A、主要活动是组织、控制德育过程B、启发、引导、促进受教者思想品德的形成C、引导学生向着目标方向发展D、是社会规范和社会道德的代言人E、应该在道德方面成为其他人的榜样【参考答案】ABCD98.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类,把学习分成了四类,分别是(

)。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【参考答案】ABDE99.教师期望通过(

)四种途径影响课堂气氛。A、接受B、反馈C、输入D、认同E、输出【参考答案】ABCE100.态度的结构成分包括(

)。A、认知B、情感C、行为D、依从E、认同【参考答案】ABC判断题101.教师在进行演示实验时主要关注演示的现象,不需要关注演示实验的流程是否规范。(

)【参考答案】错误102.我国古代学校教育重在“四书”、“五经”,轻视生产知识的传授。(

)【参考答案】正确103.义务教育法于

1998年

9月重新修订。(

)【参考答案】错误104.“体谅模式”,这种模式的理论假设是很可靠的。(

)【参考答案】错误105.职业责任、职业义务同职业道德义务是完全相同的。(

)【参考答案】错误106.讲课之后板书,重在强化整体。(

)【参考答案】正确107.教学设计包括的范围较大,而教学策略运用范围较窄。(

)【参考答案】正确108.我国要在激烈的国际竞争中立于不败之地,中华民族要始终屹立在世界民族之林,关键在于培养出思想道德素质、科学文化素质和健康素质全面发展的大量优秀人才。(

)【参考答案】正确109.在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的顺序性。(

)【参考答案】错误110.高等教育要全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,就必须高度关注大学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提升。(

)【参考答案】正确111.《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。(

)【参考答案】正确112.凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育。(

)【参考答案】错误113.认知模式把道德情感的培养置于中心地位。(

)【参考答案】错误114.被撤销监护资格的父母应当依法继续负担被监护未成年人的抚养费用。(

)【参考答案】正确115.在社会性功能之中,德育的经济功能是学校德育政治、文化功能中的中介。(

)【参考答案】错误116.中国共产党执政能力的提高与加强大学生的思想政治教育关系不大。(

)【参考答案】错误117.从活动水平的角度看,个体的实践活动由生理、心理和社会实践三种不同层次和内容的活动构成。(

)【参考答案】正确118.划记法是一种实证性的课堂观察方法。(

)【参考答案】正确119.教育目的的制定要符合受教育者身心发展的规律。(

)【参考答案】正确120.课堂导入就是创设课堂情境。(

)【参考答案】错误121.评定学生成绩时要严格按照评分标准的要求。(

)【参考答案】正确122.教师在演示前不需要向学生说明要观察什么。(

)【参考答案】错误123.教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部审定。(

)【参考答案】正确124.我国现行的《宪法》是中华人民共和国成立后颁布的第五部宪法,1982年颁布的。(

)【参考答案】错误125.教师在对学生进行劳动教育时切忌让他们参加有报酬的劳动。(

)【参考答案】错误126.广义的师德范畴就是指可以纳入教师道德规范体系并需要专门研究的基本概念。(

)【参考答案】错误127.《决定》指出“全面推进素质教育,要坚持面向全体学生”。(

)【参考答案】正确128.12周岁以上未成年人属于限制民事行为能力人,不满

10周岁的未成年人属于无民事行为能力人。(

)【参考答案】错误129.少先队阵地活动是指在少先队建设的过程中以阵地的形式经常开展的活动、少先队活动的阵地形式有很多,一般情况下可以分为以下四种:少先队室、少先队报、红领巾广播站、中队活动角。(

)【参考答案】正确130.从本质上讲,职业态度就是劳动态度。(

)【参考答案】正确131.简答式试题的最简单的

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