初中地理星球地图七年级上册第三章 海洋与陆地 商务星球版地理七上《海陆分布》说课PPT

说课流程四教材分析一二三教法学法教学过程板书设计教学反思五1.地位和作用1教材分析一

海陆分布是前一节内容的拓展和延伸，也是学好世界地理的基础和关键。本节课的学习，对海陆分布的特点有所了解，知道七大洲、四大洋的地理分布和位置，从而激发学生的求知欲和培养学生的探索精神。2.教学目标知识与技能：1.描述海陆分布特点；2.说出七大洋、四大洲的名称、相对位置和分布特点；3.培养学生的观察、填图技能。过程与方法：1.通过读不同半球图和海陆比例数据，从而分析海陆分布特点；2.通过认识大洲大洋轮廓和比较大洲大洋面积，说出七大洲四大洋的地理分布和概括；3.通过学生完成整理、分析、归纳、总结知识的学习过程中，从而培养学生的观察、读图能力。情感、态度与价值观：

1.通过对“地球”、“水球”的讨论，养成探索的精神和严谨的科学态度；2.体会到世界的奥秘，从而产生学习地理的兴趣；3.树立科学的人地观。1.地位和作用1教材分析一2.教学目标1.地位和作用1教材分析一重点：七大洲、四大洋的名称及其分布。难点：七大洲、四大洋的空间分布和相对位置。3.重点、难点1.教法1教法学法二通过对“地球”、“水球”的讨论，使学生参与课堂，提高了学生的学习兴趣，也激发了学生的科学探索精神。

情景教学法针对这一节知识过于抽象，所以要反复运用海陆分布图让学生积极思考、分析、判断，并能解决问题。

看图教学法2、学法1教法学法二1、教法好奇，置疑的心理有一定的地球知识基础和认知意识爱发表见解的习惯

不喜欢死记硬背活动探究法1教学过程三问题导入，创设情境出示图据，合作分析环节相扣，探究学习填图巩固，课堂小结【问题导入，创设情境】地球还是水球？陆地海陆特点129%海洋71%三分陆地七分海洋【出示图据，合作分析】从南北半球看，陆地主要分布在哪个半球？海洋主要分布在哪个半球？赤道【出示图据，合作分析】海陆特点220°W和160°E从东、西半球看，海陆分布有何特点？世界海陆分布不均，陆地主要集中在北半球【出示图据，合作分析】海陆特点2北极周围是陆地还是海洋？南极呢？赤道【出示图据，合作分析】海陆特点3

北极周围是海洋，南极周围是陆地【出示图据，合作分析】海陆特点4

无论怎么划分，地球的任何两个大小相等的半球，都是海洋面积大于陆地面积！无论怎么划分半球，都会得到什么规律呢？海峡海洋大陆半岛岛wocanmei【环节相扣，探究学习】环节一：概念图像化亚洲4400北美洲2400大洋洲900欧洲1000南美洲1800非洲3000南极洲1400（单位：万平方千米）【环节相扣，探究学习】环节二：七大洲轮廓认识、面积比较亚非北南美南极欧大洋【环节相扣，探究学习】环节三：熟记七大洲、四大洋的空间分布和相对位置◆主要位于东半球的大洲：◆主要位于西半球的大洲：◆跨经度最广的大洲:◆赤道穿过的大洲:······◆只在东半球的大洋：◆纬度最高的大洋：◆只被四个大洲包围的大洋：◆形状呈S形的大洋：······【环节相扣，探究学习】环节四：找出洲界线直布罗陀海峡巴拿马运河白令海峡苏伊士运河乌拉尔山乌拉尔河大高加索山脉土耳其海峡【填图巩固，课堂小结】苏菲亚美吧亚非交界：苏伊士运河南北美交界：巴拿马运河白呀美亚洲北美交界：白令海峡呕呀呜呜大吐欧亚交界：乌拉尔山—乌拉尔河—大高加索山脉—土耳其海峡【填图巩固，课堂小结】1板书设计四海陆分布一、分布特点1.三分陆地（29％）七分海洋（71％）2.陆地主要集中在北半球