测井沉积相沉积特征分析-讲义课件

测井沉积相沉积特征分析26、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。27、自信是人格的核心。28、目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。--查士德斐尔爵士。29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉尔。30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯潘。测井沉积相沉积特征分析测井沉积相沉积特征分析26、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。27、自信是人格的核心。28、目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。--查士德斐尔爵士。29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉尔。30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯潘。测井资料沉积特征分析测井沉积学概念及解释模型地层泥质含量地层中泥质含量的大小和泥质类型，通常可以根据地区的实际情况，应用泥质指示测井，即自然电位和自然伽马测井、自然伽马能谱资料加以确定。对于地层当中由于某种原因，无法应用自然电位和自然伽马测井时，可应用中子、电阻率对泥质进行确定。矿物成分识别：中子-密度；骨架识别图地层的矿物成分的识别，则是应用交会图技术，如中子-密度交会图、M-N交会图、骨架识别图进行确定的。地球化学测井、成象测井、地层倾角测井对生物科学而言，博物馆、动物园、植物园、防疫站、环境问题突出或环保先进的企事业单位、公园、菜市场等都是可以开发的社区课程资源。而对于农村高中来说，田野、树林、草地、池塘、河流等更为学习生物学提供了十分丰富的自然资源，有的学生家庭种植植物、饲养动物，学生耳濡目染，也能积累不少感性知识，这就给学生利用生物学知识参与家庭事务的讨论提供了机会。因此，课程资源的开发或利用过程实质上就是学生走向自然、走进社会开展实践探究、学以致用的过程，实践活动着力于培养学生的问题意识和课题意识，强调学生在根据自己的兴趣爱好确定真实生活中的探究课题，并通过各种途径获取信息的基础上，对信息进行深度加工和处理，重点关注学生发现问题、分析问题的能力，关注学生在研究过程中的真实体验和态度，形成尊重事实、注重独立思考、勇于克服困难的科学态度和科学精神。活动的实施以小组合作为基本形式，在合作探究过程中，让学生积累集体生活的经验，学会分享、尊重与合作，锻造人际交往和沟通能力。同时通过参与各项社会实践活动，接触不同的社会群体，了解不同群体的生存状态，增强服务意识与奉献精神，不断增加学生关注现实社会的责任心和使命感。活动实施的具体流程如下：笔者所生活和工作的陇西县是全国有名的千年药乡和西北药材的集散地，素有“西北药都”之称，盛产304种中药材，南北朝时期大药学家陶弘景所著的《本草经集注》中就有“黄芪第一出陇西，色黄白、味甜美，今亦难得”、“独活生陇西者质佳”、“当归生陇西川谷、四阳黑水，俗称马尾归”等记载，相传盛唐时期，药王孙思邈曾到陇西昌谷进行药事考察，留下了“药王山”、“药圣村”的传说。陇西县凭借着得天独厚的生产条件和气候环境，不断加大产业的培育和开发力度，中药材种植面积逐年扩大，种植品种不断增多，种植技术逐步成熟，种植效益日益显著，初步形成了品种多元化、加工精细化、产品品牌化、市场专业化、服务配套化的发展格局。开发陇西地产中药材为生物课程资源可以有很多的方式，以下为笔者结合学校和当地实际所设计的开发陇西地产中药材为生物课程资源的综合实践活动课程。举例如下：(1)走访调查陇西地产中药材品种及有关的栽培技术，分析其生物学原理；(2)调查并比较传统农业与新型生态农业中提高中药材产量的若干措施；(3)科学探究：利用无土栽培技术研究不同矿质元素对药材植物生长发育的影响；(4)探究植物生长素对扦插枝条生根的作用；(5)收集资料：中药材产业的发展情况；(6)调查当地中药材深加工的状况并分析发展前景；(7)查阅资料：有关转基因植物方面的研究成果。以下是开发中药材为生物课程资源的其中一个案例，按照活动实施的具体流程。首先，分析学校和地方资源及需求，确立活动课题：调查陇西地产中药材品种及有关的栽培技术，分析其生物学原理。然后，成立合作小组，结合实际选择课题并拟订计划。探究性学习的开展以4～6人为宜，便于分工合作。之后，开展相关培训，让学生熟悉活动内容，并亲身参与实践，及时记录相关问题、成果、经验与反思。教师可以要求学生充分利用家庭中的课程资源，例如，让家中种植中药材的学生及时观察、了解并记录好播种、施肥、灭虫、浇水的时间、措施及效果等详实素材，把教材知识和生产实践知识有机地结合起来。学生也许需要实地考察和参观中药材种植基地，需要调查不同中药材的销售和供应等状况，需要聘请农技人员指导中药材栽培管理中涉及的生物学技术及原理问题，在此过程中，教师也要给予适当的指导和帮助，提醒学生记录并整理好考察、调查中获取的各种信息资料。最后，进行活动的总结与反思，提炼结论、交流成果。以上为笔者根据所教学校和当地可开发课程资源所设计的研究方案。通过在教学实践中的应用，极大地调动了学生的学习积极性，从而提高了学生的整体素质和教学效果。初三数学总复习是初中数学教学的一个十分重要的部分，是初中学生进行系统学习的最后阶段，是知识、系统、条理、优化、提高的整合过程，是促进学生数学素质、能力发展的关键时期。在历届初三总复习的实践中，笔者积累了一些经验，下面就初三数学总复习策略谈谈一些做法：1通力合作，整合教材，化难为易“巧妇难为无米之炊”，为了让复习工作有方向性，指导性，年级组五位数学教师通力合作，对初三数学六年教材进行整合，将所有数学知识分为八章共二十七页，知识由易到难。既有知识梳理又有典例解析，还有历年来的中考典型题。这个材料可谓复习的精粹。将有力地指导整个复习工作。相信这个材料能化解学生复习的畏难情绪，帮助学生掌握初中阶段数学知识，为迎接中考作好充分准备。2激发学生学习和应用数学的兴趣与热情孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这充分说明兴趣是探求知识的动力，在初三数学复习阶段，虽然学生所遇到的知识都曾经学过，缺少新鲜感，但如果创造各种机会让他们学以致用，同样也能激发他们的数学学习兴趣。如在讲解“有理数”一章的小结时，同学们总以为是复习课，心理上产生一种轻视的意识。鉴于此，教师要把这一章的内容分成“三类”,即“概念”、“法则”、“运算”，在限定时间内通过讨论的方式，找出每一类的知识点及应注意的地方。如“概念”里的正、负数、相反数、数轴、绝对值意义，“法则”里的结合律、分配律以及异号两数相加的法则，在“运算”强调一步算错，全题皆错等等。讨论完毕选出学生代表，在全班进行讲解，最后教师总结。通过这一活动，不仅使旧知识得以巩固，而且能使学生处于“听得懂，做得来”的状态。又如在复习完“二次根式”一章时，先安排这样一个游戏，事前布置学生收集各种有关本章学习中可能出现的错误，并且书写在一张较大的纸上，在上课时由组长在开始前5分钟内召集全组同学把各自找到的错误题拿到一起讨论，安排“参战”顺序。游戏开始，各队轮流派“挑战者”把错误题贴在黑板上，由其它各队抢答，如果出示问题后一分钟之内无人能正确指出错误所在，则“挑战者”自答，并获加分，如果某队的同学正确应战，指出了错误所在，则应战队加分，最后以总分高的队获胜。这一游戏使课堂气氛活跃了，挑战者积极准备，应战队努力思考，把有关“二次根式”一章中的错误显露无遗，其效果比单纯的教师归纳讲述要好得多。而且对基础很差的学生也很有帮助，相信他们能够学好数学，教师对学生的信心通过上课及课后交流自然地感染学生，使他们树立起自信，经过一段时间的学习，自然地培养起对数学学习的兴趣。这是大面积提高教学质量的前提。3体现以学生为主体的教学模式“数学教学是数学活动的教学”，学生是这一活动的主体，要充分发挥学生的主动性，让他们全神贯注的参与这一活动的全过程。（1）知识回顾由学生组织。如复习四边形知识，请学生将掌握的四边形知识按照某种逻辑讲解出来，再请其他同学补充，形成完整的四边形知识结构。（2）题目讲解时要由“教师一言”改为“学生群言”，允许学生自由发言，自由讨论，让他们的思维“碰撞”，擦出“灵感”。（3）练习校正主要依靠学生完成。答案校对与中档题目的讲解由学生上讲台主持。对校对过程中有疑问的题目通过小组讨论协商解决；对练习校对后仍不能解决的题目通过请教其他同学或老师解决，对大多数同学不能解决的问题，由教师点拔、启发后解决。4复习工作务求落实4.1讲练落实充分利用课堂45分钟时间，用15分钟的时间讲考点，用25分钟做针对练习及校正。练习时以整合材料为主，以《四川中考》为辅，余下5分钟总结这堂课并安排课后练习。让学生掌握知识，培养技能。4.2批改落实为前面了解学生掌握情况，可采用全批全改方式。为让批改落到实处，不仅要标示错处，而且标注错误原因。以批改的形式与学生对话，让学生的训练落到实处。4.3反馈落实为让学生形成良好的作业习惯，并扎实掌握练习的知识，一定做到及时反馈。一方面让学生改错，另一方面培养学生作业态度，对凡是抄袭或不交者都作出特殊处理，督促学生以认真的学习态度面对每一次作业。4.4辅导落实针对学生个别差异，可利用课余时间辅导个别学生，辅导内容视当天学习内容及情况而定。不仅如此，还可安排一个特别的辅导――分组辅导，具体做法如下：将学生分成五人小组，每天放学后，由教师亲自检查学生近期的作业情况，不仅要检查错误是否改正，还要抽查一些错题，让学生进行分析，检验学生是否真正掌握了知识，每天只需要十几分钟时间，就能对学生近期的作业情况作一个了解。这样辅导，可以帮助学习主动性不高的学生提高学习的积极性和主动性。5提高待优生学习数学的积极性由于各种原因，出现了一部分待优生，由于他们的大量存在，使得教师教学进度缓慢，教学效率低下，因此提高初三数学复习实效性的前提是做好待优生的转化工作。5.1加强与待优生的情感交流“感人心者莫先乎于情”，教师应加强与待优生的感情的交流，增进与待优生的友谊，从内心去尊重他们，关心他们，信任他们，热情地帮助他们解决学习和生活中的困难，使待优生“亲其师，信其道”，迸发出更高的学习热情。5.2加强对待优生的指导待优生表现在知识匮乏和知识间的联系弱，教师不仅要为他们补知识，而且还要转化他们的思维方式，要让待优生开口讲述知识和解题思路，从中看出他们知识的盲点和思路的误区，从而对症下药。5.3加强对待优生的激励待优生学习不好，思想压抑，导致思维不够灵活，他们比其他同学更需要老师的激励。当待优生回答错误时，教师不要全盘否定，而应挖出正确的一面进行肯定，激励并启发他去修正错误；当待优生取得一点进步时，教师要及时对他表示赞许，激励他再接再厉，取得更大进步；当待优生灰心失意时，教师要及时从思想上对他进行疏导，激励他重树信心，勇敢面对困难。初三复习是学生在初中最后冲刺阶段，教师要抛弃传统的“满堂灌”的授课方式，以知识应用来培养学生兴趣，以广开“言”路来吸引学生参与，以例题的挖掘引伸来拓宽学生思维，以足够的耐心来提高差生成绩。“梅花香自苦寒来”，只要教师付出了自己全部的心血和努力，就一定能够迎来中考的胜利。测井沉积相沉积特征分析26、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和1测井资料沉积特征分析测井资料沉积特征分析2测井沉积相沉积特征分析_讲义课件3测井沉积相沉积特征分析_讲义课件4测井沉积相沉积特征分析_讲义课件5测井沉积相沉积特征分析_讲义课件6利用“测井相”研究岩性1．可建立岩石成份与测井响应之间关系。2．岩石结构和测井响应之间可建立关系岩石结构包括：粒度、分选、磨圆程序等均可在测井曲线上可反映出来。3．岩石构造与测井响应之间关系4．测井相与地质相对应关系利用“测井相”研究岩性7二、测井相标志与地质相标志的关系

测井相中数据向量每一维都可称作一个测井相标志,沉积相标志是确定沉积相中一个观察描述特征标志。两种相标志之间不存在一一对应关系，尤其是类似古生物等描述在测井资料中不可能确定，但在已知特定油气田地质背景时，可以经过统计、知识推理找到判断亚、相微相的组合对应关系，这种关系就是所谓解释模型。这种关系一般表现为逻辑的，而不是数量的。

二、测井相标志与地质相标志的关系测井相中数据向8在若干地质沉积亚、微相模型特征研究基础上，总结出在确定某种沉积亚相、微相中最主要的依据是颜色、岩性、结构、沉积构造、粒度分析、古生物、地球化学以及垂向相序列等相标志。而在区域沉积背景，即相组、相确定的基础上，最基本的相标志是岩石组合(成分、结构)、沉积构造、粒度分析及垂向序列的特征，它们在各种亚相、微相中差别明显。而测井资料中以常规组合曲线及处理成果、地层倾角测井曲线及其处理成果、成像测井图像，可以解释出其中主要的基本的相标志：

(1)岩石组合(类型及结构)；

(2)沉积构造，如冲刷面、层理类型、纹层组系产状及其垂向变化；

(3)垂向序列变化关系(正粒序、反粒序、复合粒序、无粒序)；

(4)古水流。在若干地质沉积亚、微相模型特征研究基础上，总9用测井资料解决以上几类相标志，就是为测井沉积学研究提供可靠的保证，那么怎么作好“地质—测井”刻度、反演的工作，精密地将已建立的各种地质相标志模型和测井相标志模型的互相对应，使相互有机结合，实现测井资料在地质相标志刻度下的沉积亚相、微相判别

“岩心刻度测井”，进行反复刻度和反演，总结出针对不同沉积亚相和微相的测井相标志，用于确定测井沉积相。选择两类若干种测井解释模型，即反映岩性特征（主要用常规组合测井曲线特征及计算机处理来完成）、层序特征的测井解释模型和反映沉积构造、结构及古水流的测井解释模型（用地层倾角的微电导率曲线精细处理成果和成象测井图像来建立）。用测井资料解决以上几类相标志，就10三、由测井相到沉积相的逻辑模型粒度分析颜色深浅三、由测井相到沉积相的逻辑模型粒度分析颜11*******测井相分析的方法步骤*******测井相分析程序提供一个相应剖面和一个相序列剖面及其简单描述。国内8点/米，国外2点岩心刻度测井岩相数据库确定方法：①首先找取芯井；②描述地质相；③确定测井相（确定测井相方法步骤中的前4步）；④确定测井相与地质相的对应关系；⑤存储入计算机中形成岩相数据库。*******测井相分析的方法步骤*******测井相分析程12岩心刻度测井根据建立的岩相数据库，进行测井相分析基本步骤：1.对所选用一组测井曲线进行深度校正；2.对侧井曲线进行环境影响校正和全油田范围的标准化处理；3.为减小工作量，以层为单位进行研究，利用测井曲线分层，将井剖面划分成电相层与电相序列；4.对选用一组测井曲线进行主成分分析；确定每个层的测井相；5.对主成分曲线进行聚类分析，将相同岩性地层的测井相归类，并建立岩相库；为了统计方便用聚类分析法，把它聚类成（15-20个）大类；6.利用岩相库中已知的岩相一测井相对应关系建立测井相分析判别函数，把各个测井相转化成地质相，并利用它对未取心井中的测井相进行归类。输出一个地质相图。岩心刻度测井13测井相程序1．环境校正，深度匹配（预处理）；标准化处理；2．测井曲线自动分层；3．确定测井相；把相应每条曲线平均值算出来，组合到一起，形成一个存储空间，即形成一个数组-测井相。

测井相图形式：①蜘蛛网图：以每个点为中心；②阶梯状图4．聚类分析，分为15-20个大类；5．根据岩相数据库，分别把每个大类与岩相数据库中存储的测井相进行对比，进而把与之对应的地质相找出来了。测井相程序14砂岩石灰岩砂岩15测井沉积相沉积特征分析_讲义课件16测井相分析成果的主要用途由于测井相分析能够获得深度准确、质量较高的单井岩相柱状图，故它在石油勘探与开发中有着广泛的用途。1．确定井剖面地层的岩性，研究岩相特征。2．为单井解释、多井评价确定地层模型提供依据。3．研究地层层序关系，进行地层对比。4．研究油田储集层的纵、横向变化及油气层分布，予测有利含油气区。5．提供各类岩相统计结果，对研究区域性的生、储、盖条件极为有利。6．进行沉积相与构造地质研究。测井相分析成果的主要用途由于测井相分析能够获17测井沉积相沉积特征分析_讲义课件18岩石组合及层序的测井解释模型

不同沉积环境下形成的地层，在纵向上有不同的岩相组合，在横向上有不同的分布范围及沉积体的几何形态，砂体的内部具有不同的粒度，分选性，泥质含量。一、测井曲线要素及其常规组合测井曲线地质意义1．幅度：分为低幅、中幅、高幅三个等级2．形态①钟形：反映水流能量向上减弱它代表河道的侧向迁移或逐渐废弃。②漏斗：反映砂体向上部建造时水流能量加强，颗粒变粗分选加好，代表砂体上部受波浪收造影响，此外也代表砂体前积的结果。③箱形：反映沉积过程中能量一致，物源充足的供应条件，是河道沙坝的曲线特征岩石组合及层序的测井解释模型①钟形：反映水流能量向上减弱它代19④对称齿形：常见的一种曲线形态，它多以充刷、充填作用为主，具有正粒序。⑤反向齿形：常见的一种曲线形态，河水道末稍前积式充填为主具有反粒序。⑥正向齿形：为充填堆积特征，常代表洪水作用下的堆积具有对称粒序。⑦指形：代表强能量下的中层粗粒堆积，如海滩、湖滩④对称齿形：常见的一种曲线形态，它多以充刷、充填作用为主，具20⑧漏斗-箱形：代表丰富物源供应下的水下沙体堆积，为河口堆积的典型特征。⑨箱形-钟形：环境为有丰富的物源，但后期由于河道迁移或废弃导致能量衰减，具有河道的均质沉积，到后期正向粒度的沉积。⑩上为漏斗-箱形，下为漏斗-钟形：代表河道在迁移摆动条件下，有丰富物源供应的水道充填式堆积。

（8）、（9）、（10）统称为复合形，表示由两种或两种以上曲线形态组合，表示一种水动力环境向另一种环境的变化。各类形态又可进一步细分为光滑形和锯齿形。⑧漏斗-箱形：代表丰富物源供应下的水下沙体堆积，为河口堆积的213.接触关系顶底接触关系反映砂体沉积初期、末期水动力能量及物源供应的变化速度，有渐变和突变两种，渐变又分为加速、线性和减速三种，反映曲线形态上的凸型、直线和凹型。突变往往表示冲刷(底部突变)或物源的中断(顶部突变)。单砂层顶部突变，反映了砂体沉积末期水动力、物源供应条件。顶部突变代表物源供应的突然中断，顶部加速渐变代表水流能量在后期急刷减退或物源供应减少，多与河道末期沉积有关，顶部匀均渐变呈斜线形代表均匀的能量减退的过程。为河道侧向迁移的典型特征，顶部减速渐变代表能量或物质供应在后期缓速消退，水下河道常具有这种特点，代表后续水流滞后沉积。3.接触关系22底部突变常代表冲刷面，底部加速渐变以冲刷能力较差的水下河道为特征，在冲刷面下部还有原先滞留的沉积砂，底部匀速渐变代表高坡处枯水道在洪水期的沉积或是漫堤、漫滩的沉积特点。底部减速渐变为沉积初期物源供应有限所致，常为岸外砂坝的特点。

底部突变常代表冲刷面，底部加速渐变以冲刷能234．光滑程度光滑程度属于曲线形态上次一级变化，取决于水动力条件对沉积物发行持续的时间长短，既反映了物源丰富程度也反映了水动力能量的强度据曲线形态分为光滑、微齿、齿化三个等级齿化往往代表韵律性沉积、物源丰富但沉积能量有节奏性变化或各种物理化学量有较大的频繁变化光滑型代表物源丰富，水动力作用稳定沉积，并且是长期作用下结果微齿型介于二者之间，代表物源丰富，沉积能量有变化改造不彻底的结果。4．光滑程度245.齿中线分为水平平行、上倾和下倾平行三类。当齿的形态一致时，齿中线相互平行，反映能量变化的周期性；当齿形不一致时，齿中线将相交，分为内收敛和外收敛，各反映不同的沉积特征。5.齿中线25对于齿化的箱形或钟型曲线其齿中线具有内收敛的特点，底部齿中线下倾，中部齿中线水平，上部齿中线上倾，齿中线相交于曲线右侧，对于此情况下箱型或钟型，反映河道砂坝是由初期的冲刷滞留沉积、中期的较匀质的河道砂堆积以及末期露出水面前冲填或堆积而成。对于齿化到微齿的漏斗型，齿中线具有外收敛的特点，其底部齿中线水平，往上齿中线逐渐下倾逐渐变陡，齿中线相交于曲线左侧。对于齿化的箱形或钟型曲线其齿中线具有内收敛26齿中线相互平行反映能量周期性的变化，其中齿中线水平且相互平行反映薄层滩沙堤岸砂、扇和席状砂加积式堆积的特点齿中线下倾且相互平行代表正粒序的韵律层沉积，是一组正向细齿的组合，它表明每个薄砂层均为下粗上细的正粒序。齿中线上倾且相互平行代表水道末稍前积式沉积组合，是一组反向细齿的组合，它表明每个薄砂层均为下细上粗的反粒序。齿中线相互平行反映能量周期性的变化，其中齿276.幅度组合包络线类型皮尔森(S．J．Pirson，1970年)曾指出，自然电位曲线指状峰的包络线的形态，可以反映出水体深度变化的速度。海水后退速度稳定的线性海退，其自然电位曲线指峰的包络线表现为一条倾斜的直线。海水后退速度稳定减小的匀减速海退，其自然电位曲线指峰的包络线表现为一条“凸”形曲线。它的曲率中心在自然电位正方向一侧。海水后退速度稳定增大的匀加速海退，其自然电位曲线指峰的包络线表观为一条“凹”形曲线。它的曲率中心在自然电位负方向一例。6.幅度组合包络线类型28同样，根据自然电位曲线指峰包络线的形态，也可以判断海进的速度。线性(匀速)海进，其包络线为一条倾斜的直线。匀减速海进，其包络线是一条“凹”形曲线，曲率中心在自然电位负方向一侧。匀加速海进，它的包络线是一条“凸”形曲线，曲率中心在自然电位正方向一侧。同样，根据自然电位曲线指峰包络线的形态，也可297.层序的形态组合方式多层曲线的组合形式及层序的曲线组合特征进行分析。多层曲线的组合形式，是指多层曲线幅值的包络线的组合形态，它可以反映多层砂体在沉积过程中的能量变化及速率变化的情况。根据包络线的形态的不同，可将多层曲线的组合形式分为加积式、后积式及前积式三种类型。一种沉积环境有它特有的层序组合特征。一种沉积环境在垂向上也有它特有的测井曲线形态组合特征。掌握各种环境的测井曲线形态组合特征，将有助于鉴别沉积环境及在区域上研究相带的分布规律。

层序形态组合方式反映了沉积层序上能量的变化及其沉积速率等因素。7.层序的形态组合方式层序形态组合方式反映30测井沉积相沉积特征分析_讲义课件31******地层倾角测井微电导率曲线特征******将四条微电导率曲线和常规曲线配合，并对比岩心观察描述，可以得到：(1)从曲线形态和曲线的相似性判断岩性及微细旋回的划分。(2)向上变细或向上变粗的层序，直接使用微电导率曲线或其合成的电阻率曲线进行精细研究。(3)均匀砂体(无明显层理)和具有细纹层、大型层理的砂岩明显不一样，均匀块状砂岩四条电导率曲线相关性检验很差。(4)平行以及非平行层理可以根据四条电导率曲线特征值的平行度来衡量。******地层倾角测井微电导率曲线特征**32(5)精细层理对比线，有些对比涉及到所有四条电导率曲线，有些则全不涉及，根据其电导率异常或电阻率异常、所涉及的极板数等，可以做出合理解释。如卵石、透镜体、裂缝及其它特征。(6)地层倾角测井与常规曲线相比，有更加细密的采样间隔，可以反映地层的岩性成分、含流体性质及砂岩的细微特征。在含流体性质一定的情况下，微电导率曲线的包络线可以反映粒序变化微旋回特征，而微电导率曲线基线的突变则往往是不同岩性转换面。这就为在常规测井曲线约束下研究岩石内部结构变化和成分变化提供了更精致的方法手段。******地层的倾角测井微电导率曲线特征******(5)精细层理对比线，有些对比涉及到所有四条电导率曲线，有些33测井沉积相沉积特征分析_讲义课件34二、层序序列特征测井解释模型

每一种沉积亚相、微相的测井曲线形状的变化都可以反映其粒序序列变化，通常用反映岩性、粒序变化的自然伽马(GR)、自然电位(SP)的形态组合来反映每一种沉积亚相、微相的层序特征(1)正粒序模型。一般为钟形，即自然伽马向上逐渐增大，而自然电位为自下而上由高负偏向低负偏甚至基线附近变化。(2)反粒序模型。对应于漏斗形测井曲线。即自然伽马向上逐渐减小，而自然电位自下而上由基线或低负偏向高负偏变化。(3)复合粒序模型。对应于复合形态的测井曲线，即由两个或两个以上钟形、漏斗形自然电位和自然伽马曲线连续变化组成。(4)无粒序模型。对应于箱形或平直测井曲线，’即自然电位及自然伽马曲线形状自下而上不变或只是微齿化。

二、层序序列特征测井解释模型每一种沉积亚相、35将各种粒序模型对应于各种沉积亚相、微相中，针对沉积学研究中沉积层序成旋回分布的颗粒大小、岩性粗细变化在测井曲线上的不同反映，可以总结出各种沉积亚相、微相的层序变化曲线形态组合特征。将各种粒序模型对应于各种沉积亚相、36各种沉积环境的自然电位测井曲线形态组合各种沉积环境的自然电位测井曲线形态组合37测井沉积相沉积特征分析_讲义课件38沉积构造、沉积体结构的测井解释模型高分辨率地层倾角测井包含有大量的沉积结构和构造方面的信息，在油田构造和沉积学研究中发挥着重要的作用。HDT、CL3700倾角仪，可以得到反映岩石内部界面的倾角和倾向；也可以得到微电阻率环井眼成像，为沉积学研究进一步提供沉积结构、构造、古水流等方面的信息。应用于沉积学中必须作特殊的处理，即短相关对比或精细模式识别的交互处理，甚至使用最先进的成像手段，并始终贯彻“岩心刻度测井”的指导思想，在工作中通过岩心观察和沉积构造描述，总结测井相和沉积相之间的对应关系，沉积构造、沉积体结构的测井解释模型高分辨率地39一、倾角模式及其地质含义红模式：可以指示砂坝及河道等;蓝模式：一般反映地层水流层理、不整合;绿模式：一般反映水平层理等;白(杂乱)模式：它指风化面或者块状地层等。每一种模式的代表性仍然是相对简单和存在多解性，而目标是岩石内部的微细层面，只有那些可以切过井筒的中型一大型层理沉积构造的变化面才有可能被地层倾角测井四臂电极探测到，并计算出其产状，井筒中不成平面或在井筒中弯曲变化剧烈的小型层理是不可能被计算出来的。建立沉积构造解释模型时值得注意。多种模式组合关系是判断各级层面相互转换、变化的表征，模式间断往往是特殊地质事件(冲刷面)等，因此在解释过程中要充分重视模式本身和它之间的关系。一、倾角模式及其地质含义红模式：可以指示砂坝及河道等;建40二、微电导率插值环井眼成像

微电导率环井眼成像是将电导率曲线按相对大小内插，表示环井眼电导率大小分布值以一系列不同级别颜色表征：(1)不同电导率大小电性层和不同的岩性界面很清楚；(2)电导率逐渐递变，颜色级别逐渐变化，是岩石内部韵律的表现；(3)电导率异常特征变化段，颜色级别突变是微细层面的反映，以此可参考矢量图模式判断沉积构造中层理的微细层变化及其组合关系；二、微电导率插值环井眼成像微电导率环井眼成像是41

(4)成像图中明显的颜色变化是检验倾角计算对比准确性的标志之一。一般成像图中明显的层，应在对比计算中准确无误地计算出相应的矢量点，否则对比就有问题。(5)成像图中颜色变化旋回，应与电导率划分的旋回一致，并受到常规曲线层序模型的约束，可以在层序内部或其间有清楚的成像图颜色级别递变或界面。(6)成像图中颜色变化有规律的密集层状及正弦波状是层理的发育段，可以结合倾角矢量模式进一步解释层理类型。(4)成像图中明显的颜色变化是检验倾角计算对比42三、沉积构造的地层倾角测井解释模型“层理形式”和“沉积构造”能为沉积过程及判断沉积相提供大量的资料。三、沉积构造的地层倾角测井解释模型“层理形式”和“沉积构造”43岩性单元内部和岩性单元之间的层理几何形态和空间关系，是组成盆地充填物的成因地层层序中沉积沉积成因的基本特征。在区域和局部规模上描绘为“层理形式”和“沉积构造”，能为沉积过程及判断沉积相提供大量的资料层理：纹层或细层（一次水流形成的）、层系（一组纹层）、层系组（几组层系）及层序

岩性单元内部和岩性单元之间的层理几何形态和44

精细的地层倾角处理矢量图和电导率成象一般可以反映层系和层系组以下的各种层理面。

地层倾角矢量和微电导率环井眼插值成像—用于判断沉积构造及其组成的主要依据如：矢量的红、蓝、绿、白模式及其组合形式用于分析微层理形态、类型、古水流或沉积物搬运方向、沉积体延伸及加厚方向等计算机处理结果与岩心资料反复刻度，建立解释模型，由已知到未知，从解释模型到未知层段，解释沉积构造及其组合关系。精细的地层倾角处理矢量图和电导率成象一般可以反映45岩心刻度取心段的岩心素描图(沉积构造)的原始产状缩小成1：10的比例用于人机交互处理中，刻度地层倾角处理结果，以特征标志层(钙质夹层、泥质夹层)归位，地层倾角计算结果和电导率成像与岩心匹配关系要好，而且地层倾角矢量清楚地显示出各种层理的模式关系，这是各种沉积构造(层理、冲刷面等)解释模型建立的关键。(1)以岩心中特征标志层如钙质夹层、泥质夹层，将岩心归到地层倾角处理成果图上准确无误，无论从成像中，还是从微电导率曲线及矢量图模式转换或间断都很清楚。岩心刻度取心段的岩心素描图(沉积构造)的原始46(2)倾角矢量结果与岩心素描的各级层理、层面的视倾角相比，基本相符或略大，这是因为岩心素描的视倾角略比真倾角要小，而计算结果是正确的。(3)电导率成像的颜色界线和地层倾角模式转换间断处往往是岩心中岩性界面或者不同沉积构造(层理、冲刷面)转换位置。(4)从岩心上每一种层理类型、层系、纹层组系产状的变化可以在矢量图中找到对应的矢量点，这就为层理类型解释图版提供了依据。(2)倾角矢量结果与岩心素描的各级层理、层面的视倾角相比，基47(1)槽状交错层理的测井解释图版。表现为一组短模式线连接的小红、蓝模式组合，底部往往为模式群间断处显示的冲刷面。(2)板状交错层理测井解释图版。为一组模式线被彼此平行的红、蓝模式组合。(3)楔状交错层理测井解释图版。为一组模式线被彼此交叉的红、蓝模式组合。沉积构造的测井解释图版------识别沉积层理(1)槽状交错层理的测井解释图版。沉积构造的测井解释图版-48(4)水平层理波状层理的测井解释图版为小角度绿模式或杂乱模式。在倾角对比处理中难以检测这种小型层理。

水平层理形成于介质平静的环境中，所夹的水平层系多为粉砂和泥及其它碎屑物质。(4)水平层理波状层理的测井解释图版49(5)小型砂纹交错层理：表现为小红蓝或杂乱模式。(6)浪成冲洗双向低角度斜层理测井解释图版：表现为低角度的红蓝模式且合间互，模式的矢量模式方向相反。(7)高角度斜层理测井解释图版：表现为单一的高角度蓝或红模式。

(5)小型砂纹交错层理：表现为小红蓝或杂乱模式。50(8)冲刷面(再作用面)测井解释图版：表现为上、下两种不同倾角矢量模式的间断处，通常上部倾角小，下部倾角大。(8)冲刷面(再作用面)测井解释图版：表现为上、下两种不同51河漫滩斜层理河漫滩斜层理是在沉积能量很小的情况下沉积的。层系厚度很薄，组成物质也很细，以粉砂和粘土为主。斜层的倾角很小，远看似水平，近看呈微细波状层理、细斜波状层理。其矢量显示基本上为一小角度的绿模式河漫滩斜层理52普通河流斜层理普通河流斜层理是在水流较缓、沉积能量中等的情况下沉积的。其斜层的物质一般较细，以砂和细砂为主，细层呈上陡下缓的形状，倾角较小，一般在10o一20o。其矢量呈蓝模式；普通河流斜层理53急流斜层理急流斜层理是在水流较急、沉积能量较高的情况下沉积的。细层的物质较粗，为粗砂和砂砾，而且常常夹有泥砾，细层也较厚，细层形状几乎呈直线形。倾角较大，一般在20o一30o左右，倾角大者可达40o，其矢量图呈绿模式。急流斜层理54层理角度与沉积相倾角测井资料能够连续地给出某段地层的层理倾角和倾向。层理角度是水动力能量强弱的反映同一环境下水动力能量强有利于形成高角度斜层理或平行层理水动力弱时便形成低角度斜层理或水平层理不同的环境。层理角度总体特征也不同，如一般海相地层层理角度为5o一14o，河流成因，层理角度经常超过25o。层理角度与沉积相倾角测井资料能够连续地给出某段地层的层理倾角55同一沉积环境下层理角度纵向上变化是水动力能量纵向变化的反映，这种变化趋势常常为一种沉积微相与其它沉积微相相区沉积，为一河口砂坝沉积，其形成时顶部水动力条件较底部水动力条件强，层理倾角顶部较大，达10o一20o，底部较小，只有5o左右，清晰地反映了这种水动力纵向上的变化规律。同一沉积环境下层理角度纵向上变化是水动力能量纵56沉积体内部充填结构测井解释模型地层倾角资料长相关处理成果，可以用来确定沉积体内部结构和外部形态。在长相关矢量图上可以识别以下几种充填结构。(1)平行结构：倾角矢量成绿模式。砂岩层序面或者薄砂层、泥岩层相互平行。常见于席状沉积及海相沉积之中。(2)前积构造：倾角矢量成蓝模式。水流向前(盆地)推进过程中，有前积作用形成的结构。常见于三角洲前缘和水道中心部位。沉积体内部充填结构测井解释模型地层倾角资料长相关处理成果，可57(3)发散结构：倾角矢量呈红模式。同一时间单元地层向上倾方向减薄，沿下倾方向加厚，反映不均匀的沉积作用。常见于差异压实后河道边缘。(4)杂乱结构。倾角矢量杂乱，反映块状砂或者井眼条件不好。(3)发散结构：倾角矢量呈红模式。同一时间单元地层向上倾方向58测井沉积相沉积特征分析_讲义课件59确定砂坝、河道充填沉积、三角州沉积交错层和岩礁1．砂坝砂坝是滨海区的机械沉积，具有线性分布特征，为与古海岸大致平行的一种砂砾堆积。砂坝形成之后，如发生海侵，就会在其上沉积泥质的岩层，形成砂坝的地层封闭。在泥岩盖层中，地层倾角随深度增加而增大。当进入砂岩体后，倾角即变小。通过砂体后，倾角趋于构造倾角。确定砂坝、河道充填沉积、三角州沉积交错层和岩礁602．河道充填沉积在河道沉积中，曲折的河流把一组交错砂岩充填在河道中。靠近河床底部的冲蚀面处，交错层的沉积最厚，倾角也陡，往上交错层厚度变小，倾角也相应变缓。在地层倾角测井图上，河道充填沉积与砂坝沉积的特点很不相同。能够表现河道沉积特点的是充填于河道中的砂层交错层，而不是上面的盖层。在地层倾角测井图上(图3—15)，随着深度的增加，倾角也相应增大，并在河床底部出现最大的倾角。通常，河道中心的倾角要比河床边缘的倾角小一些。2．河道充填沉积61测井沉积相沉积特征分析_讲义课件623．前积层三角洲是河流的入海口处堆积而形成的，常常是作为前积层反映在地层倾角测井图上。其显示是：当穿过这种砂岩时，地层的倾斜角总的来说随深度增加而降低。它们的倾向即指示水流方向。3．前积层634．碳酸盐岩礁、滨外砂坝碳酸盐岩礁是由浅海区生物死亡后软体部分分解，坚硬的石灰质硬壳和贝壳遗留下来，经过造岩作用形成的。岩礁附近，倾角随深度的增加而增大，一旦钻穿岩礁的顶部、倾角图的图象无规律。测倾角常常显示溶洞、裂隙、节理。沉积于礁体上面的泥岩则往往可以观察到随深度而增加的倾角变化。还可根据倾角资料分析岩礁加厚方向和走向。4．碳酸盐岩礁、滨外砂坝岩礁附近，倾角随深度的增加而增大，一64五、古水流研究地层倾角测井能够反映沉积构造信息、准确计算层理倾向、倾角。因此，对于地下地质研究，利用倾角资料分析古水流是最重要的方法。有两种方式确定古水流：一是利用倾角测井微处理成果图，统计目的段内所有纹层倾向，取其主要方向代表古水流(全方位频率统计法)；或者统计目的层段内所有蓝模式矢量的方向，取其主要方向代表古水流;或者统计目的层段内所有蓝模式矢量的方向，取其主要方向代表古水流。

前者使用于大范围内古水流砂体内部前积结构，取其主要方向代表古水流；后者适用于大范围内古水流系统研究。五、古水流研究地层倾角测井能够反映65判别古水流方向判别古水流方向的方法有全矢量方位图法和红、蓝模式法。1．全矢量方位图法全矢量方位频率图法就是将一段砂层中所有矢量进行方位统计，作成小方位频率图，哪一个方位点子最多，就表明主要的水流方向。图为某井的一段河道砂的全矢量方位频率，图中清楚地表明水流方向为南西方向。该方法是一种效果既好又十分简便的方法。判别古水流方向判别古水流方向的方法有66测井沉积相沉积特征分析_讲义课件67沉积层主要倾向是SW30O~50O，NE50O反映水体运动方向为NW—SE向，砂体延伸方向为NW-SE向，构造倾角2O~3O，地层倾角6O~14O塔中地区沉积层主要倾向是SW30O~50O，NE50O反映水体68石炭系下部滨海岩倾角资料5750—5960M显示，层理主要倾向是NW方向和向西方向，反映海侵初期沙雅东确实存在一个次级凹陷，物源区位于NW方向，海侵时层层上超，不断越岸，因此向岸方向倾角增大，倾向比较清楚，其他则较乱。东河塘地区石炭系下部滨海岩倾角资料5750—5960M显示，层理主要倾692．红、蓝模式法在短对比矢量图上，一段砂岩层看起来点子似乎很乱，但是只要按照红、蓝模式法将砂岩层中的矢量进行分类，显然就清楚了。对于砂岩层中的矢量大致可分为前述及的四种情况：红模式、蓝模式、绿模式、随机矢量。需要注意的是，在短对比矢量图上，红、蓝模式的划分原则比在长对比图上严格，其原则是：（1）把深度接近的箭头相连；（2）连接时不要通过一个有异义的倾角；（3）将方位大致相同的箭头连上，倾角值越大时，方位角必须越相近似才能相连。反之，当倾角很小时，方位角的变化可达90o；（4）蓝色图象的终端可以是红色图象的始端，反过来也是一样。2．红、蓝模式法70*****************************

在沉积环境中每种相都有自己的特征：砂岩体的几何形态、粒度大小、分选性、层理结构、层面特征、岩性成分和泥岩颜色等等。从水流方向上分析，可以把砂岩体分成两类：

第一类，砂岩体主要是在河床流水动力条件下沉积成的，其沉积层理呈单向水流特征。如河流相砂岩体(包括冲积扇、泛滥平原、三角洲相带的砂体)和河口坝。对于单向水流的砂岩体来讲，其水流方向就是砂岩体的延伸方向。*****************************71第二类，砂岩体主要是在海水或者湖水(海浪、湖浪、潮汐)水动力条件下形成与河流有关的砂岩体相带划分的，其沉积层理主要呈双向水流特征，主要有三角洲前缘地带的砂坝。其砂岩体的延伸方向和古水流方向是垂直的。但对于潮汐河道砂体，沉积层理呈双向水流特征，但砂体的延伸方向和古水流方向一致。应用地层倾角测井研究沉积相，主要对比矢量图(短窗长)。在短对比矢量图上，一般不考虑泥岩层，主要是分析砂岩层的情况。对于砂岩层，应用地层倾角可以判断砂体的古水流方向，从而了解砂体的延伸方向，有时还能判断砂体的加厚方向，帮助人们认识和分析沉积环境。第二类，砂岩体主要是在海水或者湖水(海浪、72测井沉积相沉积特征分析_讲义课件73六、沉积构造的成像测井解释水动力条件、岩石成因的各种沉积构造，FMI、CBIL都有不同程度的响应，这要考虑沉积构造的规模及其组成成分的变化。一般而言，在垂向上有一定规模变化的沉积构造(如冲刷面、大型层理等)，成像测井响应清晰；而规模较小或垂向上没有明显变化幅度的小型沉积构造则很难识别。一般解释沉积构造都用1：5、1：10的比例，在成像测井图像交互解释平台上做解释。（一）、冲刷面1.冲刷面的地质特征一般冲刷面为一凹凸不平的界面，往往其下是低能的泥岩或泥质粉砂岩，其上为将下部地层冲刷起来形成的含泥砾砂岩段。2.FMI图像特征如某井5088.15m初形成一个凹凸不平起伏的界面，上部暗色泥砾呈扁平状略呈定向排列，其下为含膏泥岩的高阻异常岩性反映六、沉积构造的成像测井解释水动力条件、岩石成因的各种沉积构造74测井沉积相沉积特征分析_讲义课件75（二）、斜层理1.一般地质特征斜层理为纹层、层系交切关系不清的交错层理或单向斜层理，岩心上往往表现为一组单一倾向的纹层垂向叠合，每个纹层由成分、粒度、颜色显示，纹层规模可大可小。2.FMI图像特征斜层理往往对应于一组有明暗条纹显示的正弦波曲线，并且可以准确计算出每个层系纹层的界面状斜层理从地质角度讲有低角度(＜12o、中角度(12o一20o)、高角度(＞20o)，对应在FMI图像上往往呈一组不同倾角大小的正弦曲线；也有断续状斜层理，在FMI图像上往往没有完整的正弦波曲线而是粗略显示的。（二）、斜层理1.一般地质特征中角度(12o一20o)、高角76(三)、槽状交错层理1.一般地质特征槽状交错层理为层系界面，呈弧形交切，纹层也呈弧形的较高能态形成的水流层理，岩心上往往表现为几组弧形纹层相切。2.FMI图像特征由一套不同角度的正弦曲线显示的层系界面，两层系界面间上弧形的截切纹层，为明暗相间的条纹组成，其厚度规模随岩心上的规模而变(三)、槽状交错层理1.一般地质特征77（四）、板状交措层理1.一般地质特征板状交错层理为层系界面平行、纹层组向底部收敛的水流层理，是最直接反映古水流方向的层理类型。岩心上往往表现为几组纹层向底部收敛的层系垂向叠复。2.FMI图像特征在FMI井周展开图像往往识别出几个平直的层系界面，每个层板状交错层、水平层理、断续斜层理、再作用面、微错段系内纹层显示底部收敛顶部截切的明暗条纹（四）、板状交措层理1.一般地质特征78（五）、小型沙纹交措层理1.一般地质特征为在井简范围内明显显示小规模的纹层接切线及小规模的交错层理。2.FMI图像特征在井周成像测井图上局部发育一些小的、短的纹层截切现象，基本没有延伸出井周范围。对比解释上看小型砂纹交错层理只在部分典型的层段上有显示。（六）、结核钙质斑块、条块在FMI图像上呈不规则的亮块及条带，显示高阻特征。（七）、生物钻孔构造生物钻孔构造在FMI图像上显示不规则的亮色线状条纹或斑块状。（五）、小型沙纹交措层理79（八）、羽状交错层理羽状交错层理相邻斜层系的纹层倾斜方向相反，呈羽毛状。因此，在FMI成像图上羽状交错层理表现为上下纹层倾向相反的正弦曲线。（九）、透镜状层理透镜状层理以泥质沉积为主，砂质沉积被包围在其中。在FMI图像上透镜状层理表现为暗色条纹夹透镜状亮色斑块。(十)、递变层理递变层理自下而上表现为由粗至细的正韵律。粗岩性(如砾岩)在FMI图像上表现；亮色，细岩性(如泥岩)表现为暗色。总体呈现由亮色至暗色的颜色递变。(十一)、韵律层理由砂泥岩间互形成的韵律层在FMI成像图上表现为平行的明暗条纹。（八）、羽状交错层理80(十二)、沉积构造垂向序列解释1.水道垂向沉积序列(1).一般地质特征：沉积构造垂向序列在各种沉积相中的表现明显不同。(2)FMI图像特征：2.曲流河垂向序列某井FMI成像图上一个典型曲流河垂向序列地质解释。该序列的下部为块状泥岩，成像图为均质块段模式，泥岩之上为冲刷面，对应成像图上波状暗线。自冲刷面之上发育槽状交错层理一平行层理一再作用面一板状交错层理一小型交错层理一水平层理一块状层理。(十二)、沉积构造垂向序列解释81测井沉积相沉积特征分析_讲义课件82测井沉积相沉积特征分析_讲义课件83三、常见的沉积环境第四节常见的几种沉积环境分析1.海退沉积层序海退沉积层序，是海水向海的方向后退而形成的一系列砂岩体的组合。图绘出了海退沉积层序(滨外砂坝)的垂向剖面及其测井曲线的示意。三、常见的沉积环境第四节常见的几种沉积环境分析84测井沉积相沉积特征分析_讲义课件852.海进沉积层序

海进是海平面上升引起海岸线越过陆地向前推进的结果。海进沉积层序及其测井曲线的示意。2.海进沉积层序

海进是海平面上升引起海岸线越过陆地向前推进86（一）冲积扇干旱或半干旱条件下的山口陆坡地带，山洪爆发时，剥蚀是快速的，呈锥形扇体堆积，开始时能量强，一般以间歇性泥石流及洪水流为主，后期有间歇性河流作用。可分为扇根、扇中网状河道、扇端、侧翼四个亚相。（一）冲积扇87（2）主河道沉积:主河道沉积发育在泥石流沉积之上水流中刷搬运能力强，沉积有滞留的碎屑支撑砾岩，底部常有残留的泥石流层，单层厚度不大，曲线特征为中幅正向或对称齿形，齿中线下倾或水平。1．扇根:（1）泥石流沉积；（2）主河道沉积;(1)泥石流沉积:为泥质支撑砾岩，大小混杂，分选性差，渗透性差，多期叠置、末期转化为稳流性泥石流甚至是洪水泥，因此向上渗透性变好，曲线特征为一套低幅反向齿形，齿中线上倾、平行，呈前积式幅度组合。（2）主河道沉积:主河道沉积发育在泥石流沉积之上水流中刷搬运882．扇中网状河道在此部位水浅流急，河道迁移快，以含砾砂岩为主，有时几期河道叠置成一厚层，曲线特征为中幅厚层，常由几个齿叠加而成具箱形或钟形外貌，齿中线水平或下倾相互平行。3．扇端席状泛滥的中短波质沉积，夹有透镜状砾石层，曲线特征为平直曲线上出现中幅一低幅的反向齿形齿中线上倾。2．扇中网状河道894．侧翼为漫滩沉积，偶有沼泽相碳质层，曲线为低幅齿形，齿中线水平相互平行。冲积扇是以堆积作用为主，冲刷为辅的沉积环境，每一期洪水形成面广而薄，范围有变化的砂砾堆积，冲积扇发育的长期性和间歇性，造成多期重复的总厚度很大的碎屑堆积，（可达数百米）层序有向上变细，变粗或混合方式，由于物源区供应的衰减，构造运动的减弱，造成向上变细的层序，即从扇根泥石流到扇端席状砂的层序为主要出现的形式，曲线为大套的齿形形态组合特征，幅度中到低幅，在齿形迭置时反应为漏斗形、箱形、钟形的轮廓特征，齿中线相互平行。4．侧翼90（二）河流水流通过河道，不断对陆源碎屑进行冲刷，搬运和沉积作用。（二）河流911．辫状河（上游）河身宽而浅，河道迁移频繁，从而形成为数多的河道砂坝。辫状河主要发育在中上游、地形坡度较大的地区，冲积上更发育。该位置沉积物搬运量较大，河道迁移频繁，从而形成广泛的层层叠置的河心滩沉积。沉积物主要为砾、砂组成且砂多泥少，沉积物颗粒粗，厚度较大，泛滥平原不发育。河漫滩、河道边滩沉积的曲线特征为齿状曲线，齿中线水平相互平行，辫状河的层序决定了其曲线形态组合以幅度较大的箱形曲线为主，顶底界面一般为突变型，也有底部突变型和顶部渐变型。1．辫状河（上游）且砂多泥少，沉积物颗粒粗，厚度较大，泛滥平92测井沉积相沉积特征分析_讲义课件93测井沉积相沉积特征分析_讲义课件94测井沉积相沉积特征分析_讲义课件952．曲流河（中、下游）曲流河河道仅占有同期冲积平原的极小一部分，它由活跃河道，废弃河道，近河道三部分亚环境组成，河道的侧向迁移形成平行于补水流方向的滞状砂，并导致了纵向上不同亚相的组合。（1）点砂坝：发育在活跃河道的凸岸，底为冲刷面，为河道滞留砾石堆积其上的河道砂，上部为侧向迁移后形成的低岸砂和漫滩泥，是一套正韵律沉积，曲线特征呈中幅钟形，齿化到微齿，齿中线内收敛。2．曲流河（中、下游）96（2）废弃河道：洪水期蛇水曲河截弯取直作用形成原有河道废弃，河道后期的充填物质有逐渐中止和突然中断两种，具箱形曲线，顶部有突变和加速渐变两种，齿中线内收敛。（3）近河道亚相：蛇曲河陡岸发育有天然堤、决口扇、边滩及漫滩沼泽，天然堤曲线特征为低幅对称齿形，决口扇层序为下粗上细，曲线为正向到对称齿形，齿中线下倾到水平。（2）废弃河道：洪水期蛇水曲河截弯取直作用形成原有河道废弃，97河道相层序及曲线特征：

河道相为间断的正韵律剖面，在滞留砾石滩上发育了上游网状河河道，由于河道迁移频繁，造成分布广泛，层层叠置的泥道砂坝沉积，为砂多泥少的层序组合。而蛇曲河是在冲积华原上发育的河道，为泥多砂少的层序：曲线特征网状河以大段齿化的箱形曲线为主，过渡到分散的微齿箱形曲线，曲流河则是在平直曲线上出现大型齿化到微齿的钟型曲线组合，河道部分均具有内收敛特征。河道相层序及曲线特征：98交织河

一般发育在地形十分平坦的地区，常常被泛滥盆地沉积分为若干彼此分而又汇合的持久性河道系统。交织河河道砂体主要为细砂、粉砂，纵向上常呈完整旋回的反复叠置，厚度较小，砂岩和泥岩的比例关系一般为泥页岩多，砂岩较少，砂/泥一般为1左右，或者小于1，河道不稳定砂岩的厚度一般较小，多呈薄层状和中等厚度，由于上述地质特征，交织河的测井曲线中常呈锯齿状或指状交织河

一般发育在地形十分平99（三）三角洲

三角洲属于河口沉积环境处于海陆过渡地带，受到河流、滨海、浅海甚至较深海的沉积作用的影响，海陆相沉积相互交替、岩性、岩相多种多样，常见的沉积相为海退序列，在这里河流携带大量物质在河口迅速堆积下来，在没有强大的潮流和波浪能量时形成建设性三角洲，可分为三个亚相：三角洲平原、三角洲前缘、前三角洲。（三）三角洲1001．三角洲平原相

可分为分支河道、废弃河道、天然堤、决口扇、沼泽和分支间湾等组成、沉积物有砂岩、粉砂岩、泥岩、泥炭、褐煤组成的交替层：其中最主要的是河床的砂质沉积和沼泽的泥炭沉积。分支河道亚相:它具有河床沉积特点，底部有轻度剥蚀有泥粒，中部为砂或细砂顶部为粉砂和泥交互。曲线特征为具中幅微齿的箱型或钟型曲线，上部细齿加，齿中线内收敛，底部有突变和渐变两种。1．三角洲平原相1012．三角洲前缘相是大型向上变粗的层序，细分为河口坝、远砂坝及侧翼亚相。（1）分支河口砂坝亚相：河流带来的砂质物质因流速降低，在分支河口处成前方，一以前积方式堆积在底积层上形成的河口砂坝，坝的前方和上部受到波浪再改造，砂子很纯分选变好，颗粒变粗形成反粒序，曲线特征为中一高幅-斗型箱型的曲线组合，下部齿化，齿中线由缓向上变陡，具有外收签特征，前积式幅度组合，上部为夹陆式幅度组合，微齿齿中线于水平。2．三角洲前缘相102（2）远砂坝亚相：在河口坝的前方堆积称为远砂坝，这里只有洪水期才有砂子沉积，因此它是泥粉砂和少量的砂组成的多期反韵律沉积，曲线特征低到中幅的漏斗型曲线，呈前积式幅度组合，微齿、齿中线外收敛，收签中心向上偏向外侧，反映前积时多期沉积层层面的变陡。（3）侧砂咀亚相：它是前缘砂的一侧，距河口物源稍远，面临开阔水域，波浪改造充分，形成粗粒分选好的各砂层层序。曲线特征高幅层薄的漏斗型曲线与指形曲线间互，齿中线有外收敛，和近于水平相互平行两种。（2）远砂坝亚相：在河口坝的前方堆积称为远砂坝，这里只有洪水103测井沉积相沉积特征分析_讲义课件104三角洲相曲线特征建设性三角洲的纵向层序是向上变粗变薄的反粒序，顶部出现分支河道砂的正粒序，曲线特征自下而上形成连续的大型的前积式幅度组合，上部为夹击式中幅的箱形曲线组合，顶部为分散的箱型一钟型曲线组合，底部外收敛，向上其中心逐渐外移，最后过渡到齿中线水平，最后以内收敛告终，对于以波浪为主的破坏性三角洲其纵向层序为河道与滩砂相的交互，曲线特征为箱型一指型组合。三角洲相曲线特征105（四）、湖泊环境

1、湖泊环境概述

（四）、湖泊环境

1、湖泊环境概述1062.湖泊沉积的地质特征和测井曲线特征

（1）．湖成三角洲

三角洲在淡水碎屑湖泊沉积中较为发育。在河流注入湖泊处，由于坡度变缓，流速顿减，水流扩散，水流携带的大量泥砂便堆积下来，逐渐形成向湖心方向推进的一套沉积体系，这便是湖滨三角洲。另外，前积到湖泊中的冲积扇也可以形成三角洲。它是冲积扇的辫状河道前积到湖泊中形成的，放常称为扇三角洲。

由于湖泊的水动力能量最小于海洋，因此湖成三角洲一般均以河流作用占优势，形成建设性三角洲，其形态常呈鸟足状或锯齿状。在垂向层序上，湖成三角洲具有特征性的三层构造，即自下而上依次可分为底积层、前积层及顶积层。

2.湖泊沉积的地质特征和测井曲线特征

（1）．湖成三角洲107

底积层位于前积层之下，是加厚的浅湖沉积，岩性很细，主要为粉砂岩和泥岩，偶尔夹有少量的细砂岩。底积层的测井曲线的幅值很低，曲线变化近于平宜，有时出现细沙岩的小

前积层是三角洲沉积的主体，也是最有特征的三角洲沉积。前积层的岩性主要是砂和粉砂。它具有独特的特征性结构层序：沉积颗粒自下而上由细逐渐变粗，最粗的沉积物一般出现在前积层的中上部。有时，前积层中也可以夹有一些湖相粉砂质沉积物。在测井曲线上，前积层总地表现为下部幅值小，越往上曲线幅值越大的倒圣诞树型。

底积层位于前积层之下，是加厚的浅湖沉积，岩性很细，主要108顶积层位于三角洲沉积的上部。在湖成三角洲的三层构造中，顶积层的岩性最粗，它实际上是河流沉积在三角洲上的延伸。因此，顶积层常具有下粗上细的结构层序。顶积层的测井线表现为圣诞树型。

在剖面上，通过多个钻孔的测井曲线的对比，可以表现出湖成三角洲砂体沿剖面变化的情况。

顶积层位于三角洲沉积的上部。在湖成三角洲的三层构造中，顶积层109（2）．浅湖沉积和深湖沉积

浅湖区主要指枯水面以下至波基面以上的浅水地带。浅湖区的沉积物会受到波浪作用和湖流作用的影响，不受拍岸浪的影响。浅湖沉积主要由粉砂岩、泥岩组成，有时夹有少量呈透镜状的细砂岩。

（2）．浅湖沉积和深湖沉积

浅湖区主要指枯水面以下至110深湖区是指波基面以下的深水地带。深湖区很难受到风浪的影响，属还原环境。深湖沉积以深色泥岩为主，有时夹有少量细砂岩、粉砂岩或石灰岩电阻率测井曲线上，浅湖沉积和深湖沉积都表现为在大段低幅平直曲线的“背景”上偶尔出现细砂岩或粉砂岩的小峰。因此，只根据电阻率曲线将很难区分浅湖沉积和深湖沉积。由于深湖沉积物的自然伽马值比浅湖沉积物要高一些，因此利用自然伽马曲线有可能将这两种沉积区分开。

深湖区是指波基面以下的深水地带。深湖区很难受到风浪的影响111

深湖相的富含有机质的泥岩，其电阻率为异常高值，自然伽马高值，特征明显，便于识别。

深湖相中发育浊积岩的区域，可以根据相应的测井相应进行辅助分析

深湖相的富含有机质的泥岩，其电阻率为异常高值，自然伽马高值112测井沉积相沉积特征分析_讲义课件113测井沉积相沉积特征分析_讲义课件114滩坝滩坝115障壁砂坝的测井地质特征障壁砂坝为平行于岸线分布的狭长形砂体，将泻湖与广海隔开。向海—侧形成弯曲的平坦海滩，波浪和海流冲刷海滩，筛选砂粒，并将它们不断向海中而且沿海岸搬运。向泻湖一侧海岸是不规则的，有小海湾和沼泽。障壁砂坝对着岸流的一端经常受到侵蚀，被侵蚀下来的砂沿向海一侧搬运，沉积在海滩上或在障壁砂坝的另一端形成砂咀。障壁砂坝的物源都是陆源成因的，陆源物质经过分流河道搬运到指状砂坝，再被波浪和海流搬运到沉积场所。1.沉积特征在障壁岛或障壁砂坝发育的前积海岸上，常产生自下而上的前积型垂向序列，分别是：①.冲积沉积；②.沼泽沉积；③．潮坪或泻湖沉积；④.障壁岛(坝)沉积；⑤.过渡带沉积；⑥.陆棚泥沉积。障壁岛内又可细分为风成沙丘、后滨、前滨和临滨沉积。2.测井曲线特征由于粒度是下细上粗，反映在自然电位或自然伽马曲线上为漏斗形。砂体延伸方向与层理的倾斜方向是垂直的。障壁砂坝的测井地质特征障壁砂坝为平行于岸线分布的狭长形砂体，116测井沉积相沉积特征分析_讲义课件117潮汐砂体的测井地质特征在潮汐作用很强的滨岸地区，河水带入海中的沉积物被潮汐作用改造后，沉积在河口前方形成潮汐砂坝，呈放射状分布1.沉积特征主要成分为石英，成熟度高，分选好，以中粒砂为主。横向上粒度较均一，纵向上由下而上粒度变细，底部常有泥砾及介屑。矿物成分中出观海绿石和自生长石。也能见到泥煤和木质碎片。有大规模的前积层理，陡翼前积层理倾角可达30o，续翼倾角较小。在交错层理之上多为簿层泥质层所覆盖。底部有冲刷面。2.测井曲线特征在自然伽马或自然电位曲线上具钟形或箱形特征。在倾角测井的频率图上具有双流向的显著特点，它反映了潮汐作用双方向性。潮汐砂体的测井地质特征在潮汐作用很强的滨岸地区，河水带入海中118测井沉积相沉积特征分析_讲义课件119是常见的几种沉积环境对应的测井相应特征，从图中可以看出，应用测井资料提供的丰富的地质信息，从不同的角度开展工作，可以效地分析沉积环境。是常见的几种沉积环境对应的测井相应特征，从图中可以看出，应用120测井沉积相沉积特征分析_讲义课件121第五节碎屑岩测井沉积微相建模与划分一、关键井测井沉积亚、微相模型的建立常规测井处理解释的岩性剖面倾角测井沉积学处理成果和FMI成像成果解释沉积构造序列地质岩心描述和分析化验资料综合建立关键井目的层段的测井沉积亚、微相模型。第五节碎屑岩测井沉积微相建模与划分一、关键井测井沉积亚、微122二、测井沉积相剖面对比1．测井对比标志层常选择特征标志层为等时界面，如火山喷发含高放射物质岩层。标志层在全区分布稳定，区域上为等时界线。因此在全区对比中以这个测井标志层对齐，上下地层依次等时对比。2．骨架砂体顶底界的确定测井曲线形态变化，岩性组合特征及地层倾角识别的沉积构造垂向序列，以砂岩层底冲刷面或再作用面为底界，以砂岩之上与泥岩接触面、砂岩层间明显间断或侵蚀面为顶界，横向连接砂体形态变化。3．成因地层单元划分根据区内不同测井曲线垂向变化规律和横向等时对比性，依据成因地层学(W．E．Galloway，1983)的对比原则，将剖面上地层按沉积成因单元不同的电性特征划分。二、测井沉积相剖面对比123测井沉积相沉积特征分析_讲义课件124三、平面展布及古水流系统关键井主要测井沉积相类型及特征分析、垂向序列分析、基于栅状剖面对比的基础上，将各类反映沉积相体的特征总结出来，标注在目的层平面位置图上，表明沉积成因地层单位的测井沉积相平面分布特征及古水流系统。测井沉积相平面分布主要是针对沉积骨架体——砂岩体的测井相而作的，按照沉积学研究的重点，根据地质实际，常综合选取以下六大类反映相特征的平面相标志：1．纯砂岩厚度将目的层段每一口井的纯砂岩厚度读数标注在平面图上，并连接砂岩厚度等值线，可以明显地区分各测井沉积相带的厚度变化规律。2．电测曲线形态相将研究层段反映垂向变化规律的自然伽马和自然电位曲线组合起来，一般左为自然电位、右为自然伽马构成测井曲线形态相顶底界线。该界线为各目的层段砂岩骨架所在的上、下深度界线。把全区的形态相参数控均匀分布选取井位，可以看出它可以划分不同相带，而且不同相带间形态相变化有序。三、平面展布及古水流系统1253．沉积构造从地层倾角测井解释的沉积构造序列中选取目的层段的典型沉积构造序列，标注在不同形态区带上，可以直观地反映不同相带的成因特征。4．粒度分析从区内关键井和周边选取不同形态相带的粒度众数分布图，用于全区粒度平面变化分析。5．岩石组分分析资料按不同形态相区统计区内各井目的层段的岩石薄片资料，用于反映各相带物源成分。3．沉积构造1266．古水流方向将区内由地层倾角测井资料(经过沉积学特殊处理)判断的古水流方向(主次)标注在平面位置上。选井应全区均匀分布，可以控制各个相带的古水流系统方向。每口井在选取方向时，一定要是目的层段砂体的精细处理矢量图的蓝模式方向，或者用沉积施密特图的主峰方向控制每口井的局部古水流方向。将上述六大类相标志综合配套研究，就可以把每个砂岩层的平面相带划分出来6．古水流方向127以轮南油田具成因地层单位的TⅡ下、TⅡ上砂体为例以轮南油田具成因地层单位的TⅡ下、TⅡ上砂体为例128以轮南油田具成因地层单位的TⅡ下、TⅡ上砂体为例以轮南油田具成因地层单位的TⅡ下、TⅡ上砂体为例129第六节碳酸盐岩测井沉积微相研究一、测井沉积微相划分的机理（一）、碳酸盐岩沉积相约地质特点与沉积微相模式碳酸盐岩沉积环境比砂岩复杂，包括海相和陆相两类，最常见到的碳酸盐沉积多属于海相沉积。碳酸盐沉积在我国南方最为发育，在三叠系雷口坡统、嘉陵江统、二叠系长兴、阳新统，在泥盆系、石炭系、寒武系以及震旦系都有发现。碳酸盐岩沉积的地质特点为：①碳酸盐岩很少含碎屑物，这是与碎屑岩的主要区别，大多分布于海相环境。沉积物源和沉积地区与生物丰度有关。②碳酸盐岩沉积作用与海浪、潮汐流及具体沉积环境有密切关系，如海湾、潮坪、海滩、泻湖、广海等，而与河流则关系甚少。③生物作用对碳酸盐岩形成关系密切，碳酸盐岩的结构、构造及生物类型都反映了碳酸盐岩的沉积环境。第六节碳酸盐岩测井沉积微相研究一、测井沉积微相划分的机理130④碳酸盐岩在成岩阶段，化学作用占主要地位；这与碎屑岩是很不相同的。⑤碳酸盐岩矿物成分及岩类比碎屑岩复杂、它包括石灰岩、白云岩、泥质灰岩、泥质白云岩、石膏、岩盐、石英砂、泥岩、页岩与硅藻土等。碳酸盐岩沉积模式典型的是佛罗里达的巴哈马模式。我国四川碳酸盐岩沉积很有代表性④碳酸盐岩在成岩阶段，化学作用占主要地位；这与碎屑岩是很不相1311.潮上带沉积(包括蒸发盆地及潮上坪)(1)

蒸发盆地相：大潮面以上长期暴露出地表的极浅水沉积环境。海水大量蒸发形成了以硬石膏、膏云岩及岩盐为主岩相(2)潮上坪相：为炎热气候的潮上环境所形成的云坪及膏云坪。岩性为白云岩夹石膏、白云岩为泥到粉晶。1.潮上带沉积(包括蒸发盆