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文档简介
初级韩国语会话II课程大纲课程名称初级韩国语会话IIElementaryKoreanConversationII课程代码050502103247课程属性学科基础课时/学分32/2课程性质必修实践学时责任教师课外学时课程属性:公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能,课程性质:必修/选修一、课程介绍1.课程描述:《初级韩国语会话》是面向朝鲜语专业一年级开设的一门学科基础课程,主要目的在于学习实际语境中的韩语表达方式,使学生可以与韩语母语者进行熟练的沟通交流。2.设计思路:(1)以教材内容为基础,学习典型场景的交际方式,打下坚实的口语基础。(2)拓展大量的对话练习,提供地道的韩语会话语境,提高学生的韩语口语表达能力。(3)学生活动以个人发表和小组演示为主,辅以讨论、辩论、采访等方式,提高学生的韩语运用能力。3.课程与其他课程的关系:《初级韩国语会话II》课程中所涉及到的内容与《初级韩国语II》及《韩国语阅读II》、《韩国语听力II》联系紧密,这四门课程共同构成了韩语听说读写四项基本能力的教学体系,本课程更加侧重学生在现实语境中的语言沟通能力。二、课程目标《初级韩国语会话II》主要包括以下三个目标:(1)通过大量的语境练习,帮助学生掌握标准的语音语调、日常必须的词汇以及地道的表达方式。(2)通过大量的扩展练习,提高学生的实际语言运用能力。(3)通过多样的活动形式,提高学生学习韩语的兴趣,并培养他们勇于并乐于用韩语展示自我、与他人沟通的能力。三、学习要求(1)本课程旨在锻炼学生的口语交际能力,上课以对话、发表和演示为主,学生应积极参与课堂活动,与老师、同学展开互动。(2)口语需要长时间持续练习,每堂课后学生需要反复练习,与同学或韩国朋友用韩语对话练习。四、教学进度序号主题计划课时主要内容概述11.1如果需要帮助请告诉我1.2你在公司工作多久了?2学习在公共场合和私人场合如何进行自我介绍小组演示:大学迎新、公司新人入职21.3已经适应了韩国生活1.4见到家人和朋友很开心21.学习介绍家人、朋友、家乡的方式2.个人发表:我的家乡32.1你喝过雪浓汤吗?2.2你吃过炒鸡排吗?21.学习韩国代表性食物2.小组发表:韩国美食和中国美食42.3泡菜汤怎么做?2.4不能拿起碗吃饭21.学习韩国料理制作方法,了解韩国餐桌礼仪2.场景模拟:美食节目主持53.1东西不错,但太贵了3.2可以试穿吗?21.学习商场购物的沟通方法2.场景模拟:商场职员和顾客63.3刷卡付账3.4看广告是那个更好21.学习生活必需品相关词汇2.场景模拟:电视广告和电话订购74.1生日宴会4.2乔迁之喜21.学习邀请客人的相关表达方式2.场景模拟:为朋友庆生84.3准备结婚典礼4.4参加聚会21.学习婚礼、聚会相关词汇2.个人发表:我梦想的婚礼95.1您知道怎么去公园吗?5.2去景福宫要坐几号线?21.学习交通工具相关词汇和表达(1)2.场景模拟:上合峰会志愿者105.3出去再回来5.4需要坐公车去吗?2学习交通工具相关词汇和表达(2)个人发表:我的旅游计划116.1我想了解一下韩国宗教6.2汇率比上周下降了21.学习在图书馆、银行等公共机关的对话2.小组演示:(1)图书馆借书、找书等(2)在银行存款、取款、换取外汇等126.3我要保价6.4需要提交在学证明21.学习在邮局、出入境管理局等公共机关的对话2.小组演示:(1)去邮局寄包裹(2)去出入境管理局办理赴韩签证137.1如果不见好,就再来7.2嗓子疼,流鼻涕21.学习描述病情的相关表达方式2.场景模拟:医生和病人的对话147.3有处方才能买药7.4医院有很多病人21.学习医院、药物相关词汇2.情景模拟:去药店买药158.1东海风景很美8.2庆州是新罗的首都21.学习旅游相关词汇2.个人发表:游记168.3我们酒店视野很好8.4那里冬天比韩国暖和21.学习酒店预约方法2.情景模拟:预定酒店五、参考教材与主要参考书延世大学韩国语学堂编著.2016.《延世韩国语2》.北京:世界图书出版公司.六、成绩评定(一)考核方式E:A.闭卷考试B.开卷考试C.论文D.考查E.其他(二)成绩综合评分体系:成绩综合评分体系比例%平时1.分组演示或发表(50%)100x30%2.课堂参与度(30%)3.出勤(20%)期末4.口语面试,包括个人陈述和小组对话两部分,每部分各占50分占50分100x70%总计100分附:平时成绩(平时成绩表):满分为100分,最终成绩根据以下扣分情况而定扣分1.分组演示或发表以0分(好),-5分(一般),-10分(差)的形式,在该生发表的周栏中标记2.课堂参与度以0分(好),-5分(一般),-10分(差)的形式,在平时成绩表第16周栏中标记3.出勤旷课为5分/次,旷课4次以上扣分30分,在平时成绩表第15周栏中标记七、学
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